简介:新时期党的文化创新理论是在思想解放及信息技术革命的时代潮流推动下,在开创中国特色社会主义现代化道路的过程中,以科学发展观指导文化创新发展,以改革创新为发展动力,以改革开放伟大实践及其带来的翻天覆地的社会变化为生活源泉,以社会主义核心价值观为引领的文化发展方向,以走向世界走向现代化走向未来为发展特征,以振兴民族精神、复兴中华文化、建设社会主义文化强国为战略目标的博大精深的发展理论创新体系。只有把改革创新精神贯穿文化建设的全过程,才能为社会主义文化大发展大繁荣提供源源不断的强大动力。以高度的文化自觉和文化自信,创新文化发展理念,以制度创新推动文化改革发展,成为广西各级地方党委的共识。
简介:摘要在当今形势下,高校德育工作面临着前所未有的冲击和挑战。高校德育工作者必须敏锐把握当前的形势和问题,深刻了解受教育群体的时代特征,深入研究德育工作的发展性、实践性、开放性和示范性等特征,及时调整更新教育内容、教育方式和教育理念,并从加强国际交流、增强实践教学、强化网络引导等方面不断努力,实现高校德育工作的创新发展。
简介:摘要随着社会的进步和信息技术的推广,越来越多的现代化教学手段被广大教师应用到课堂教学中,甚至取消了板书的设计,现代化的教学手段是不是当代语文优秀课堂的评价标准呢?板书是不是就可以取消了呢?笔者认为不尽然,适当使用板书设计同样会起到意想不到的效果。
简介:[摘要]本文论述了中小学思品课教学八个基本理念。[关键词]角色扮演游戏活动自我报告讨论交流榜样示范案例分析指导训练体验感悟中小思品课教育课实质上属于心理健康教育课,心理健康教育的活动化特点决定思品课活动形式的丰富性。总结我们在教学研究过程中所采用的活动形式,主要有以下一些方法。1.角色扮演。角色扮演可以让学生体会到相应角色的种种内心感受,是心理健康教育课常用的方法。表演的形式可以是课前编排的小品表演,也可以是课堂中的即兴表演,形式的选择可以根据表演的要求和学生的表演能力来确定。对于一些表演要求较高或者比较严肃的话题,也可以采用课前录象的方法。在组织角色扮演时,要注意两点:(1)表演的内容要能说明问题,能反映学生的思想,让学生有所感。(2)表演的要求不要太高,形式不要太复杂,千万不能为了表演而占用学生大量的课余时间,加重学生的负担......