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  • 简介:<正>理论联系实际固然重要,但认真地及时地总结实践的经验,并使之上升为具有规律性的理论,尤为重要。为此,理论才能发展,反过来,新理论又能促进实践的新发展;如此循环往复,人类社会才能不停地进步。书刊是传播知识的载体;出版界就是积累科

  • 标签: 科学探索 出版工作者 出版家 理论联系实际 出版科学 出版界
  • 简介:写一篇完整的记叙文,要将时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果这六要素按一定顺序交代清楚。这是七年级教材中记叙文的写作训练要求。写记叙文,为了把事情写得清楚、明白,记叙过程中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。因此,写一篇记叙文,一定要处理好叙事的详略。

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  • 简介:闽清县第二实验小学是我省唯一一所地处农村的省级示范学校。学校坐落于坂东镇坂东新街。建校于1922年,校园占地面积10900平方米。目前,共有22教学班,学生1044人,教职工65人。学校坚持“以人为本、科学发展、深化特色、争创一流”的办学理念,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育。

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  • 简介:定格那个瞬间南京师范大学附属中学树人学校曹刚生活中的很多经历或事情都会触动我们的心弦,引发我们的思考,然而并不是每一件事情都会被我们一一记录:能在某一天被突然提及“那一次”的,自然是我们过往生命里留下过深刻印象或特别体验的。

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  • 简介:板球运动目前仅仅在英联邦地区盛行,在其他地方还属于一项比较冷门的运动。我国的香港地区,板球也已经流行了150年。孙中山先生可以算是第一代参与板球运动的中国人,他当年在香港西医书院(香港大学前身)学医时,经常在课余跟他的恩师康德黎博士打板球。

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  • 简介:[考点梳理]《语文课程标准》对初中阶段学生阅读文言文的要求是:“诵读古代诗词,有意识地积累、感语和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。”根据近年来中考对文言文的考查,其考点可归纳为:

  • 标签: 文言文阅读 第二单元 《语文课程标准》 古代诗词 学生阅读 初中阶段
  • 简介:大部分小学语文教师反映三年级学生起步作文太难教了,学生一听习作就抓耳挠腮,看着书本发呆,仅仅三言两语,没有具体细节,主次不分,详略不当,结构零乱,缺乏安排。怎样指导学生写好起步作文呢?我的建议是从兴趣、读写、说练、修改、鼓励几方面抓起,学生就会写好作文。一、激发兴趣,爱上作文"兴趣和爱好是最大的动力。"关键"趣"字和"爱"字花力气!"兴趣是入门的向导,热爱是最好的老师。"如果教师能激

  • 标签: 作文课 习作教学 小学语文教师 小学生作文 熟读成诵 观察生活
  • 简介:《欢迎小雨点》·圣野  来一点,泥土裂开嘴巴等/来一点,小菌们撑着小伞等/来一点,小荷们站出水面等/小水塘笑了,一点一笑窝/小野菊笑了,一点一敬礼  雨点就像小精灵,落到哪里,哪里就变成一奇妙的世界。雨点会发出各种声音,雨点会画出美丽的图案,雨点还会带给小朋友们愉快的心情。今天,就让我们来和雨点做朋友吧。

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  • 简介:信息同源的情况下确立自身的风格和特色,更好地满足读者的需要。同时竞争中占据有利地位赢得主动,成为报纸不得不面对的问题。目前,寻找和经营好新闻的“第二落点”成为国内大多报纸比较认可的办法之一。

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  • 简介:该设计让学生了解蔬菜的有关知识的同时,加大语言训练量,把语文课真正上成了语言文字训练课。无论是理解知识还是训练语言,教者或借助多媒体课件的动态图画。或用学生自带的实物来激发学生读书、思考、讨论、说话,有效地激发了学习兴趣。引导学生用常见旬式说话时。既提出基本要求。又大胆放手让学生在一定范围内自由发挥。于发展学生的主体性,培养学生的创造能力大有裨益。

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  • 简介:从小出生在江南,喜欢这充满古典风韵的景色,以及那情意绵长的流水,那夜色萤火下的乌篷,还有那一读就有美感的名字——江南。屋后的竹林也好,

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  • 简介:书一匕说,鱼的记忆只有7秒,7秒过后它就不记得所有的事,所以在那小小的鱼缸里它永远不会孤单,因为7秒一过,它不记得任何事与人了。

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