学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要纵观21世纪知识经济发展潮流,职业的迁移能力、实践能力、以及与他人的沟通能力将成为能否实现个人价值的重要因素,现代工程所具有的科学性、社会性、创新性、复杂性等特征日益突出,本文重点探讨新时期下的工商管理专业人才工程意识培养的重要性,旨在关注学生的全面发展,提高就业竞争力。

  • 标签: 工商管理专业 本科人才 工程意识
  • 简介:摘要本文阐述了在初中数学教学中渗透归纳推理意识的重要性,分析了在课堂教学中渗透归纳推理意识的具体案例,探究了渗透归纳推理意识的课堂教学设计方法,以期为提高初中数学课堂教学质量提供参考价值。

  • 标签: 初中数学归纳推理渗透措施
  • 简介:《墙上的斑点》是伍尔芙写于1919年的一篇意识流小说。小说描写"我"回忆某个冬日坐在炉火边望见墙上的斑点引发的一系列联想活动。由"我"猜测这个斑点为何物作为意识流的出发点,以外部介入、"我"被告知这个斑点是蜗牛为意识流的终结。伍尔芙的小说形式关乎她在一个巨变的时代探索小说如何贴近"真实"的思考。

  • 标签: 《墙上的斑点》 意识流小说 解读 思维 影像 小说形式
  • 简介:对清末民初大诗人、大学者黄节的人生经历以及部分有代表性的诗歌进行分析,探讨他诗歌中忧国忧民的情感及其艺术成就。

  • 标签: 黄节 诗歌 忧患意识 艺术成就
  • 简介:摘要在深化教育改革、全面推进素质教育的理念下,学校教育应全面加强学生的政治思想工作,以及独生子女特殊性的教育。尤其在体育教学中更应结合学科特点进行教育,特别是团队协作精神的培养,并注意对学生进行挫折教育,从而促进学生团结协作、积极进取、敢于竞争的健全人格的形成。

  • 标签: 关爱 意识 规则 人际关系 实践活动
  • 简介:摘要萧红曾被鲁迅誉为“最有前途的女作家”,也是东北作家群中是最具艺术才情的作家。敏感多情、离经叛道、柔韧倔强、才华横溢、痛苦挣扎演绎了萧红传奇的人生,“娜拉式出走”是她砸碎封建枷锁、选择新生的武器,在多次的出走中找寻幸福的出路。尽管她头破血流,但壮士断腕的勇气令人赞叹,那一首首描写北方人觉醒的战歌是我们咀嚼的精神食粮。她用敏锐的视角画出了国人灵魂的自画像,那里有女性意识的觉醒、困顿彷徨和超越,她从婚恋自由、人格独立、自我实现中体现女性意识成长的心路历程,写作之路成为她解构男权中心、获取话语权、重塑女性形象的生命之路,鼓舞女性从萧红的“娜拉式出走”中关照自身,寻求女性解放的方舟。

  • 标签: 娜拉式出走萧红女性意识写作之路自我实现
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“前后”和“顿渐”是早期南禅思考修行和解脱时常用的哲学语言,这些语言中蕴含着对于时间的思考.早期南禅认为时间表现于个人和众生的“心”中,是一种对于“念”的错觉.时间有着一种特殊的表现方式,即以时空交错显示“顿悟”时融汇中西古今的思维跳动.早期南禅对时间的思考是一种对时间的承认,同时亦是一种对时间的解构,以弱化物理时间前后、长短、快慢的属性和以心理无念的超越性来解构时间,从而达到对时间的领悟和自身的解脱.

  • 标签: 《坛经》 时间解构 顿悟 超越
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:一、培养学生责任意识的现实意义1.是适应社会发展的需要。现代社会是一个充满竞争的社会,这种竞争不仅是经济的竞争、科技的竞争、综合国力的竞争,更是民族凝聚力的竞争,是一种精神的竞争。在世界经济突飞猛进、科技迅速发展的时代,我们中国既面临机遇,更面临着挑战。作为祖国的未来,要适应现代社会发展的要求,为将来祖国能跻身于世界先进民族之林、实现中华民族的伟大复兴作出贡献,应该培养强烈的社会责任感与责任心。

  • 标签: 责任意识 培养 学生 民族凝聚力 教学 社会发展
  • 简介:大学生作为现代化的接班人,就要求他们有着良好的身体素质,他们身体素质的好与坏直接影响着我国的整体公民素质.为了国民素质得到提升,大学生的身体素质就要有所加强.大学体育不仅可以增强学生的体质,还能让学生建立起良好的体育意识,在以后的生活中坚持锻炼,让身体保持健康.基于此,此文章对培养大学生的终身体育意识做了进一步的分析研究.

  • 标签: 大学生 终身体育意识 培养策略
  • 简介:摘要语文学科教学与思想品德教育正如教书育人一样,是一个统一的过程,两者密不可分,相辅相成,相互促进。语文课程在对学生渗透德育教育中具有得天独厚的优势,因为语文是生命之声,是文化之根,是人的精神家园,具有丰富的人文内涵。尤其对小学生来说,从小进行德育教育十分重要。

  • 标签: 语文德育教育教学目的
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:新课改要求课堂教学要引入自主合作探究式学习模式,要充分调动学生的学习主动性,突出学生主体地位。多媒体网络技术的成功介入,不仅为引入新学习模式创设条件,也为教师改变传统教学思想提供崭新平台。一、吸引学生参与教学设计网络进入小学数学课堂,为教师进行教学设计提供更多选项。小学科学包含丰富的自然常识和生活常识,网络世界为我们搜寻相关信息提供便利。

  • 标签: 多媒体网络技术 学习模式 小学数学课 传统教学思想 小学科学 教学效果
  • 简介:利用多媒体辅助小学科学教学,提升科学教学质量,促进学生探究学习,培养学生的科学素养。本文分别从以下几个方面进行论述:创设教学情境,激发学习兴趣;增加课堂信息,拓展学生视野;丰富实验手段,提高实验效果;适度使用媒体,促进高效课堂。

  • 标签: 多媒体 助推 小学科学 高效课堂
  • 简介:

  • 标签: