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  • 简介:本文研究了教师结构的主要理论.教师结构由显结构要素和潜结构要素组成;提出了教师结构"三高"目标,确定了教师结构优化的标准.

  • 标签: 教师结构 要素 标准
  • 简介:书面表达是考查英语语言、语法综合运用的题型,它不但要求学生有丰富的语法知识,还应有较强的表达能力和逻辑思维能力。现将提高分数的六要素讲解如下:

  • 标签: 中考 书面表达 英语 逻辑思维能力 语法 写作指导
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  • 简介:行政私法行为要素包括:基于正当考虑的选择;亲自实施或者建立、授权或者委托相应的社会组织实施;以非盈利的私法方式形成与相对人的私法关系;以直接完成行政任务为目标。从行政私法行为要素出发.行政私法行为与行政合同、行政指导等概念有显著区别。以要素分析行政私法行为的法律控制是比较科学合理的。

  • 标签: 行政私法行为 要素分析 私法方式 法律控制
  • 简介:每个人的一生都会面临一些很重要的关口,高考无疑是这些关口的重中之重。

  • 标签: 高考 重中之重
  • 简介:摘要目的探讨剖宫产手术后护理方法对术后患者的影响。方法对2010年1月——2010

  • 标签: 剖宫产护理
  • 简介:案例教学法是职前培养学生专业和职业素养的重要教学方法,它可以弥补传统教学中存在的现实性、针对性和实效性方面的明显不足,帮助学生掌握对实际问题进行分析和反思的方法,使学生学习的相关理论和知识真正内化和高度整合化。

  • 标签: 案例教学 要素 方法 局限性
  • 简介:这些联想是符合事实的,人们会很自然地联想到楼台亭阁,它正表明我国

  • 标签: 四大要素 造园四大
  • 简介:摘要摄影创作心理的基本要素是一个包含情感活动和意志活动的综合认识过程。对于拍摄者而言观察力和想象力是必不可少的重要能力,摄影主要是通过镜头去观察和提炼,并采用感光材料来感受和记录,最终通过图像来表达思考。许多优秀的摄影家在长期的实践中锻炼出特殊的敏锐感知、想象和创作能力。

  • 标签: 感知 想象 视觉效果
  • 简介:《语文课程标准》提出这样的要求:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻.珍视个人的独特感受,积累写作素材。”写作素材哪里来?这里讲得很清楚,“留心观察周围事物”。观察有不少学问,其中顺序、角度、感情是主要的。下面结合有关例子谈一谈这“三要素”。

  • 标签: 《语文课程标准》 写作素材 有意识 事物
  • 简介:摘要: 纵观新时代教学背景,语文 学科 的学习至关重要 。 对于“语文要素”而言,有人认为是“字、词、句、段、篇里所包含的诸多知识,有人认为是学生听、说、读、写、书的能力体现,更有人认为 是 品、悟、思、辨、赏等 方 法 策略。 从语文学科本质分析,这些都是语文学习的基本要素。那么 , 教师如何在课堂中落实这些“语文要素”?笔者 将结合个人实践进行深入 分析。

  • 标签: 小学 语文 “语文要素” 课堂落地策略
  • 简介:崔大林同志在2005年8月26日第一期国家队教练员培训班上作了题为“树雄心斗志,攀奥运高峰”的讲话,谈了三个问题:第一,教练员的成功要素;第二,现代训练的发展趋势;第三,大赛前的训练安排。本刊根据录音整理将分两次刊登。

  • 标签: 成功要素 教练员 训练安排 发展趋势 培训班 国家队
  • 简介:摘要:课堂一直是落实语文教育的中心场所,语文要素则包括学生的学习能力、语言水平、思维品质等多方面的发展情况,只要是与语文学习有关,且可促使学生学好语文,均属于语文要素的研究范畴。为此,小学语文教师要围绕语文要素的核心内容去组织相应的课堂教学活动,以便切实优化学生的学科素养,让学生实现全面进步与长远发展。本文将从组织语文探究,培养学生学习能力;丰富语言实践,提升学生语言水平;重视文化体验,改善学生思维品质三个角度来阐述小学语文教师应该如何通过课堂活动去渗透语文要素,以综合发展学生的语文学科素养。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 学科要素 渗透策略
  • 简介:摘要:综合性和实践性是语文课程的两大特点,为了贯彻落实这一课程理念,在统编版小学语文教科书中,编者将语文要素明确化、序列化,分解到各学段各单元的教学中。有效落实语文要素,需要教师引导学生围绕单元教学目标,在阅读教学中理解和运用语言,更要通过阅读拓展,在言语实践中让语文要素生根落地。

  • 标签: 语文要素 核心素养 阅读
  • 简介:摘要课前预习其实是一种很好、很轻松的学习方法,提前预习功课,在老师还没有讲解的情况下分析学习内容,让自己知道课本的难易程度,有侧重点的学习,加深对书本的理解。《新课标》提出,要把培养学生的自主学习能力作为一项重要目标。新课程理念下的预习应该是培养学生的学习能力,促进学生的发展,让学生适应未来的学习和生活,努力体现化学课程的总体目标的有效措施。

  • 标签: 高效课堂 课前预习 习惯养成
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断发展,语文的教学中逐渐衍生出语文要素一词,这是当下语文教师中经常会提到的一个词语,教师也在不断的研究语文要素和语文素养之间的关系,逐渐发现语文要素和语文素养中各种基本内容是一样的,包括一些语文的基础知识和一些语文综合能力,以及语文的一种学习技巧和学习习惯等等。基于此,本文主要讲述了在语文要素的教学中,怎样提升学生的语文素养。

  • 标签: 语文要素 语文素养 教学策略
  • 简介:很多人尤其是青年学子来问我,你是怎样成功的?我想说,实际上我不像你们想象的那样很成功,尽管你发现我很自信,但实际上我是一个普通人,只是做了不普通的事。这就意味着,如果你们觉得你们也是普通人,我身上很多做法是值得借鉴的;如果你们觉得你们是不普通的人,在我身上是借鉴不到什么的.因为我是普通人。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:城市湖泊景观是构建城市山水景观格局的重要元素,本文主要通过湖泊景观的基本要素、空间点线面要素及景观环境要素等方面分析构成城市湖泊景观的构成要素

  • 标签: 城市湖泊 湖泊景观 构成要素