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  • 简介:摘要音乐新课程标准要求,音乐教育应培养学生的审美感知,丰富审美情感,发展审美想象,深化审美理解,有效地提高学生的音乐审美能力。因此,音乐教师要积极更新教育理念,站在音乐文化的高度上去理解和欣赏音乐,在教学上融入更多的人文色彩,让课堂教学走进社会,走进生活;让学生走近音乐,体验音乐,理解音乐,表现音乐。音乐可以陶冶人的情操,培养人的良好品质。音乐课堂教学的社会化、生活化,将调动起学生的学习兴趣,达到理想的教学效果。

  • 标签: 音乐教学 社会化 生活化 提高效果
  • 简介:建设节约型社会是党中央总结现代化建设经验、实现可持续发展的一项重大举措。农村居民生活能源消耗体现在炊事、取暖纳凉、照明、娱乐、交通通讯等各个方面,加强对其能源消费和要求情况的分析,有利于建立适应循环经济发展的体制和规划。

  • 标签: 农村居民 消费分析 生活能源 西青区 现代化建设 节约型社会
  • 简介:摘要数学是从现实生活中抽象出来的,生活中处处有数学。现代教育观指出数学教学,应从孩子已有的知识经验出发,让孩子亲身经历参与特定的教学活动获得一些体验,并且通过自主探索、合作交流的方式,将实际问题抽象成数学模型,并对此进行理解和应用。教育源于生活,适应生活的需要,因而教学更不能脱离生活。对于幼儿来讲,我认为在生活中寻找教育素材,培养幼儿对数学的学习兴趣,是一种行之有效的好方法

  • 标签: 教育素材 培养 兴趣
  • 简介:苦读增益智能 勤学为治天下─—康熙读书生活述论王明志康熙是中国历代皇帝中勤学苦读,苦苦躬行自身智能开发,并收到显著效果的一位帝王。他在称述著名校勘家何焯(学者称义门先生)时曾说“是固读书种子也”①;其实他本人,这位封建社会杰出的政治家正是一颗地地道道...

  • 标签: 清代 政治家 智能开发 读书经验 读书方法 读书内容
  • 简介:派系是原有农村社会组织的替代组织,派系是原有农村社会组织的替代组织,在农村社会组织重构过程中

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  • 简介:摘要近年来,随着人们物质生活水平的提高,家用净水器在生活中十分常见。正所谓水的质量决定生命的质量,对自身健康强烈关注然人们逐渐注意到了家用净水器,家用净水器技术现已涉及到广大人民的日常活动、国民安全问题、社会进步方向等各方各面,家用净水器的广泛使用说明了我国的国民生产水平达到了一个较高的水平。

  • 标签: 家用净水器 生活饮用水 过滤效果
  • 简介:摘要文章简单介绍了现阶段我国学生的心理健康水平,表明了心理健康问题对学生有着极其深远的影响,并通过分析校园对学生心理健康的影响因素,为制定相应的对策提供了理论依据。

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  • 简介:1996年我省城镇居民人均生活费收入4687元江苏省城调队据2020户城镇居民的抽样调查快报资料显示,1996年我省城镇居民人均生活费收入4687.24元,比上年同期的4209.05元,增长11.4%,扣除物价上涨因素实际增长0.5%,增幅比上年减少...

  • 标签: 城镇居民 生活费收入 1996年 江苏省 扣除物价上涨因素 抽样调查
  • 简介:摘要小学低年级担负着重要的识字任务,然而,识字难,识字教学更难。笔者经过多年探索实践,摸索出了“快乐自主识字法”。通过简单而有趣的教学方法,开启孩子们的心智,激荡着孩子们充满灵性的创造,使识字教学达到事半功倍的效果。

  • 标签: 识字 兴趣 自主 快乐
  • 简介:个人幸福的实现和培养正确幸福观的社会条件是什么呢,生活的幸福就在于永无止尽地对人生圆满追求的过程中,所以每一个社会成员追求生活的幸福

  • 标签: 兼评 培养正确 幸福观兼
  • 简介:个人幸福的实现和培养正确幸福观的社会条件是什么呢,生活的幸福就在于永无止尽地对人生圆满追求的过程中,所以每一个社会成员追求生活的幸福

  • 标签: 兼评 培养正确 幸福观兼
  • 简介:2004年,是固原市农民人均纯收入增长幅度最大的一年,农民人均纯收入与上年相比增长幅度达到15.4%,增幅高于全区1.90个百分点,在农民纯收入增长较快的情况下,农民生活消费支出也稳步增长,消费结构日趋合理。据农村居民抽样调查资料显示:2004年全市农民生活消费支出人均1363.29元,比上年增长20.23%。从消费的内部构成看,结构发生了较大的变化。主要有以下特点:

  • 标签: 生活消费结构 固原市 农民人均纯收入 实质性 生活消费支出 2004年
  • 简介:摘要生活是教育的中心,英语教学的基本任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,加强自我管理和自我评价,发展学生自主学习的能力,培养学生终身学习的愿望和能力,培养创新精神和实践能力。教师要让英语教学与生活融为一体,在用中学,在学中用。用生活理念构建英语教学大课堂,把创新精神和实践能力有机结合起来,真正发挥英语的交流作用。

  • 标签: 中学 英语教学 生活化
  • 简介:写作对小学语文学习是极其重要的,写作不仅是小学生学习运用文字的过程,也是学习自我表达的过程。而生活素材的应用,帮助学生在写作时更加得心应手,教师需要让学生参与生活,切身的将感受运用于生活。本文就小学生在写作时脱离日常生活素材遇到的问题,以及如何让学生学习利用生活素材展开讨论。

  • 标签: 小学语文 生活 作文教学
  • 简介:摘要“学习对生活有用的地理”是地理课改提出的新理念。对此,地理教师要转变传统的教“教材”的观念,从学生的身边环境出发,考虑到学生的生活体验、联系社会发展的现实,不断选择适合培养学生终身发展需要的地理素材,使地理教学变得贴近生活,引导学生关注生活中的地理,用一双“地理眼”看世界,帮助学生解决实地的地理疑问,形成较强的地理素养,增加学生的生存能力。

  • 标签: 生活中的地理 兴趣 可持续发展
  • 简介:摘要“后现代”语境朴实无华的语言风格,非英雄化的平民角色、柴米油盐的日常生活在文学艺术领域渐渐蔓延,电影在这方面尤其具有表现优势。《姨妈的后现代生活》就是一个富有这样意味的文本。本文将试着通过探究此影片的后现代性特征,从三个方面对影片所体现的后现代特征加以阐释。

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  • 简介:本文利用中国健康与养老追踪调查数据(CHARLS)2011年数据,实证分析子女”啃老”对老年人生活满意度的影响.在考虑了数据聚类特征的情况下,发现老年人向子女提供经济支持有利于老年人生活满意度的提高,而照看孙子女则降低了老年人的生活满意度.而且,上述影响在不同老年人群体间缺乏一致性,也就是存在性别、城乡、年龄、不同经济状况间的差异.此外,老年人的健康状况、年龄、受教育程度、个人经济状况及所在社区情况都会对老年人生活满意度产生影响.

  • 标签: 啃老 生活满意度 GHLM模型