简介：摘要在文化不断发展繁荣的时代背景下，现代信息技术毋庸置疑的成为了当今时代的潮流，而其与课程的完美融合已经被广泛关注。现代教育技术也被引进到幼儿园的教育教学工作中，根据皮亚杰的认知发展阶段论的相关内容可知，3-6岁的幼儿正处于前运算的阶段，为了贴合幼儿各年龄阶段特点，让抽象的问题具体形象化、使静止的图片信息动态化、使枯燥的问题具有趣味性，从而达到吸引幼儿的各方面注意力的目的，进一步激发幼儿对学习的兴趣。其完美融合有助于活动目标的完成，有利于突破教育活动的重难点，通过现代信息技术多媒体手段进行活动创新，使幼儿在可视的、生动的、愉悦的学习环境中获取更多的知识并提高更全面的能力。

简介：摘要近年来，越来越多的教师认识到传承我国传统文化的重要性和价值，逐渐把我国优秀的文化精髓引入到学校的课程中去。幼儿园开展民间传统游戏，不但有利于激发孩子们学习的积极性，活跃孩子们的思维能力，还能给教师带来新的游戏观、教育观和价值观，提高教师工作的积极性和参与度。真诚希望幼教工作者、家长和社会，能不断加强对民间传统游戏的发现和挖掘、实施和传承，使我国优秀的传统文化得以发扬光大。

简介：摘要：任何学科的学习都离不开学习积极性的培养，只有对学习有了发自内心的积极性才能把学习搞好。中职学生对于幼儿教育心理学的学习也同样如此，有了积极性才有动力，才能真正地把所学知识学懂弄清。如何调动其学习的积极性？以下提供了几点参考，以供选择。

简介：摘要民族传统文化是一个民族在历史发展过程中不断创造、不断积累的文明成果，是民族生存与发展的重要条件与根本内涵，是时代精神和价值取向的凝结。民族文化艺术中融会了民族风俗、生活、情感、愿望等人民群众的审美追求，构成了民族特有的文化内涵和文化特色。文中对少数民族艺术在幼儿教育中传承的价值进行了分析。

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简介：摘要公司法第16条规定由公司章程决定对外担保权限，允许公司自治。不同学者从不同方向对本条的定性和效力有无产生不同的学说。结合理论学说和司法实践，坚持商事规范利益平衡、尊重效率的基本原则，从类型、审查义务，恶意与否、无效等方面探讨对外效力。从公司章程意思自治的内涵、外延、界限，董监高的忠实义务探讨违反程序的内部责任。

简介：摘要行为导向教学是以行为或工作任务为导向的一种职业教育教学指导思想与策略，是以学生为主体的教学方式和方法。采用行为导向教学，可以使职业行动能力具体化并且能够落实在职业教育教学方案中，使劳动者的专业能力、社会能力、个性能力、方法能力这些关键能力得以提高。本课程采用行为导向教学法，学生在实训室完成车站列车起火应急预案演练，依靠学校两车站一区间的实训室布局，依托FAS、BAS火灾模拟演练系统，消防器材、广播、监控、专线电话等实训设备，完成模拟典型工作任务的教学项目，取得了良好的实践结果。

简介：摘要幼儿园作是重要的居住社区配套建筑。外国研究表明，幼儿园光环境的好坏直接影响幼儿的学习成长。活动室是幼儿最主要的活动场所，本论文将针对广州部分居住社区幼儿园活动室进行光环境调研，探讨幼儿园活动室的光环境设计

简介：摘要： 学前教育专业的学生未来的就业方向主要集中于幼儿教育领域 ， 对幼儿的成长进行辅导和培养。可以说是幼儿启蒙教育中的关键一环。由于学前教育针对幼儿开展，所以毕业生需要具备更加综合全面的能力，才能够在工作中更好的完成指导幼儿学习，帮助幼儿健康成长。艺术领域的发展对于幼儿成长非常重要，所以，学前教育专业学生需要具备 幼儿歌曲的弹唱能力 培养幼儿艺术领域的兴趣。因此，对学前教育专业学生开展幼儿歌曲弹唱教学具有非常重要的意义，本文就此进行探究，为提高教学质量提供参考。

简介：摘要现在，紫外线消毒灯在学校、幼儿园等场所被广泛应用，是一种传统的、有效的消毒方法。但近来关于幼儿园中误开紫外线灯而造成伤害的新闻不断发生，本文主要对幼儿园中紫外线灯的设计安装及使用要求进行探讨，从设计角度保证使用安全。

简介：摘要现代幼儿教育理论的“开放式”幼儿教育对幼儿园建筑空间提出了新的要求，我国传统的“幼儿活动单元式”幼儿园空间模式已不能满足幼儿“开放式”交往活动的需求。本文提出了五种“开放式”幼儿园的空间模式，为幼儿园建筑设计提供了参考依据，以期推动国内幼儿园“开放式”教育的发展。

简介：摘要现代教学理念下需要创新幼儿音乐教学，以充分满足幼儿成长需求。将奥尔夫音乐教学法引入幼儿音乐教学中，可以有效激发幼儿学习兴趣，提高音乐审美素养，让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐，得到情感上美的体验。本文中详细分析奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用，为同行提供借鉴与参考。

简介：内容摘要：随着城市中心区域的土地减少，新的城市副中心也开始产生，老城区的改造也就成了城市开发的重点。而对于城市的改造也首先满足人的需求，以武汉市关山汽发社区为例，从调查当地的居民的生活方式以及改造情况着手，探讨社区居民的行为模式对社区的整体改造有什么影响的问题，寻找改善和调整老社区改造的方法和途径，给老城区的改造提供一点参考建议。

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简介：摘要以体验式为基础的幼儿园公共活动空间环境设计，是一种新的设计方法，其可以为儿童提供与其空间行为心理、空间行为动作相一致的公共环境。基于此，本文以体验式为基础，阐述了儿童作为公共活动空间环境服务主体的行为心理特征。并提出了几点以体验式为基础的幼儿园公共活动空间环境设计方法，以期为体验式幼儿园公共活动空间环境设计工作顺利开展提供一定借鉴。

简介：摘要以体验式为基础的幼儿园公共活动空间环境设计，是一种新的设计方法，其可以为儿童提供与其空间行为心理、空间行为动作相一致的公共环境。基于此，本文以体验式为基础，阐述了儿童作为公共活动空间环境服务主体的行为心理特征。并提出了几点以体验式为基础的幼儿园公共活动空间环境设计方法，以期为体验式幼儿园公共活动空间环境设计工作顺利开展提供一定借鉴。

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简介：摘要现代化信息技术的发展进步、互联网技术和移动电子设备的飞速发展使创新传统教学模式已成为高校教育发展的必然要求。移动信息化教学模式打破了传统教学的局限性，结合人工智能、大数据及互联网+技术更好了实现云教学。本文以幼儿英语影视作品赏析课为例分析了基于云班课平台的移动信息化教学模式的应用。