简介:[摘要]“1+X”证书制度的试行给我国的职业教育提供了较为广阔的前景以及全新的发展空间,并且也给我国职业教育提供了更为有力的保障,加上政府的扶持等能够在一定程度上招揽更多的人才,另外对于高职院校的机电专业该类证书的发行也有利于教学质量的改进和创新,并且该类证书也是积极响应国家的号召,对于教育质量的提升是非常有帮助的,但是目前“1+X”的证书在高校机电专业的推进遇到了一些问题,所以本文就基于这样的背景下,对教学的课程设置安排、教师队伍的建设以及教学模式进行了深入的探讨和分析,并提出了相关解决措施,以期可以进一步推进“1+X”证书制度的落实。
简介:摘要:“电工技术”课程是高职院校电工专业的必修课程之一,不仅要求学生掌握扎实的理论知识,还需具备较高的实践技能,因此教学难度较大。基于“电工技术”的以上特点,需对其进行教学改革,探索出适合的教学模式。项目导向下的“工学结合”模式对“电工技术”课程的教学质量提高有显著作用,学生在完成项目的同时学习兴趣得到培养,符合当前社会人才培养的需要。
简介:摘要:在国有企业当中加强党建工作的力度是非常重要的,而建设学习型的党建模式也是利于国有企业发展的重要举措,需要予以此问题更多的关注。国有企业应当以学习型的党组织来带领企业员工一同成长、进步,并且以学习型的党组织建设成效来更好的激发企业员工的主人翁意识,在执行工作活动时取得新的成效。因此,本文将针对此问题进行深入分析,结合国有企业学习型党组织建设的相关特点谈谈其具体的实现途径。
简介:摘要 :全国两会明确指出了 " 高质量发展 " 这一概念,什么是企业高质量发展成为了经济领域备受关注的论述重点,李克强总理明确指出,想要实现经济的跨越式发展,促进小康社会的实现,需要及时结合企业的发展情况和社会发展形式,对原有的经营理念进行改革创新,走在高质量发展这一政治举措的前列。无论是社会建设,还是经济发展都需要承担起发展使命,只有严格落实新发展,才能走在改革先列,引领未来。