简介：利用面向对象方法构建空管信息系统类库的意义，并以民航飞行动态电报业务为例，描述了如何用面向对象的方法进行软件设计与开发。希望通过类库标准的实施，从软件产生的源头解决软件系统在运行维护和升级改造过程中稳定性和扩展性的难题。

简介：针对能力术语多样、概念不一致、定义不清晰和度量不规范等问题,基于美国国防部体系结构框架（DoDAF）对能力进行了统一定义和规范描述。通过该统一定义,给出了体系、作战/活动、任务、部队和装备/系统等多视角军事能力概念的定义和说明,构建了抽象函数关系形式的能力度量统一描述模型和基于该模型的各视角能力度量函数关系式,举例说明了多视角能力概念定义与度量描述方法的用法和可用性,最后简要描述了能力概念间关系。

简介：为了完成岛屿作战任务,应构建岛屿夺控作战指挥信息系统.分解了岛屿夺控作战3个阶段任务,分析了观察-判断-决策-行动（OODA）4个环节指挥活动,桄理了外军在海区夺控、岛屿夺占和岛屿防御3个阶段指挥控制的信息流程,提出了构建岛屿夺控作战指挥信息系统所需的全维信息融合处理、指挥/控制信息实时分发、多级辅助决策、联合作战指挥控制、快速通信保障和安全保密6种能力.最后,结合指挥信息系统现实问题,给出了指挥信息系统建设途径.

简介：随着时代的发展,当今社会对高校青年教师提出了更高要求.文章从高校教师胜任力概念入手,针对当前高校青年教师综合能力有待提升的现象,提出从夯实师德师风,提升教育教学、科研、社会服务能力等方面来提升青年教师胜任力.

简介：摘要我国教育非常注重学生核心素养的培养，但是对小学生创意实践能力的研究还不是太多。小学美术教学中，教师的认识不足，教学资源和条件有限，导致小学生在美术学习中的创新能力不能得到有效的提升。因此，教师应该为学生创造机会，使学生可以进行创意实践。本文对小学美术教学创意实践能力培养的必要性进行分析，了解小学美术教学中培养学生创意实践能力的局限性，并针对问题，提出具体的措施。

简介：为了解大学生创新创业能力与人格关系，现选取呼伦贝尔学院学生为被试，采用自编的《大学生创新创业能力问卷》、Costa和McCrae编制的《大五人格问卷》为研究工具，对被试进行调查。结果发现：人格中的外倾性、开放性、严谨性与创新创业能力呈现极其显著正相关，友善性与创新创业能力呈现极其显著负相关，共解释了大学创新创业能力变异的35％，神经质与创业能力无相关。在论述大学生创新创业能力与人格关系的基础上，提出相应对策与建议。

简介：根据巡航导弹航迹规划特点和作战环境实际，估算面分布无源杂波的雷达散射截面（RCS，radarcrosssection）；然后计算某巡航导弹各方位角的RCS值，从而得出探测强杂波中巡航导弹所需的改善因子。通过比较雷达性能指标，优选适合探测巡航导弹的雷达，为装备部署雷达网和改进雷达参数提供评估依据。

简介：针对各军兵种开发的指挥控制系统各自孤立，不能有效集成以满足联合作战要求的问题，提出基于SOA的构建方法将孤立系统和新的能力需求改造为服务，并封装为指控能力包。依据作战任务的需要，动态集成所需的指控能力包形成指挥控制系统。通过对指控能力包的概念模型、体系结构、发布发现及指控系统集成框架和组织管理等方面进行研究，结合案例分析提出了一套较为完整的指控能力包构建和集成方法。

简介：摘要语文作为一门基础的工具学科，其作用不仅仅是培养学生的语言文字表达能力，同时也是辅助学习其他学科的重要学科。小学语文阅读教学中合作学习的应用不但可以提升有效阅读质量、提升学生语言文字应用能力，对培养语文综合素养，及以学生主体性的发挥也有着非常重要的作用。本文首先从精选教学内容、培养学生合作能力入手进行了阐述，进而分析了充分利用资源，发挥合作学习精神，丰富阅读教学模式，营造良好学习氛围，注重学生阅读体验等几方面展开可行性分析。从而构建合理的合作学习模式，提升学生的阅读成绩。

简介：高职学生英语写作能力普遍偏低,针对此现状,文章从教学环节和实践环节两个方面探讨了提高高职学生英语写作能力的有效方法.通过这些方法,希望学生的写作能力能够得到提升,以实现新形势下的高职人才培养目标.

简介：为落实中央和市委的统一部署，10月13日上午，重庆市通信管理局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。局党组书记、局长邢海英，副局长张翅翔和局全体党员干部参加了动员大会。市委深入学习科学发展观活动指导榆查第十三组副组长刘松勇出席了动员会。

简介：为贯彻落实党的十七大、市三次党代会、市委三届三次全委会精神，根据中共重庆市委《关于在全市开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（渝委发[2008]26号）和《全市第一批深入学习实践科学发展观活动工作方案》（渝学组发[2008]2号）文件精神。结合实际情况，重庆通信管理局决定在全局开展深入学习实践科学发展观活动。为充分认识开展此次学习活动的重要意义，确保取得实效。本刊特开辟专题进行报道。

简介：论文分析了信息共享空间在国内大学图书馆的研究和发展状况,并以江门职业技术学院图书馆的为实例,研究了高职院校构建信息共享空间可行性,提出了相应的解决方案。

简介：文章介绍了MOOC发展现状,依托世界大学城（湖南称＂职教新干线＂）介绍了湖南职业教育信息化建设现状,文章选取世界大学城上参加全国职业院校信息化教学大赛3门获奖网络课程以及3门普通课程为具体实例,对各门课程导学资源、教学资源、教学互动、平台功能模块应用情况进行详细分析,根据笔者在线参与多门MOOC课程学习体验领悟,以此提出职业教育信息化平台应用的几点建议,与探索世界大学城空间建设的同行共勉。

简介：童嘉华:校长、党总支书记、中学高级教师。1996年8月任校长,数次被扬州市教育局嘉奖、记功,2002年12月被评为江苏省职教先进个人,2004年被评为"扬州市首批名校长",2005年荣获中华金厨杰出教育奖,现为扬州市烹饪协会副会长。

简介：摘要二十一世纪的来临，知识经济已初见端倪，时代呼唤创新人才,人才必须具备创新人格、创新精神和创新实践能力。作为跨世纪的教师，培养学生的创新人格、创新精神和创新能力，是我们义不容辞的责任和使命。

简介：为保障用户数据安全所做的备份、法规遵从类备份、极冷数据归档存储累积成了庞大的冷数据群体，希捷与百度在2014年签署了战略合作备忘录，涉及的合作领域包括低成本在线存储、存档、数据管理与优化等。

简介：摘要本文从民事诉讼中当事人举证的现实困境着手，旨在讨论“强化当事人举证责任”的政策要求与当事人实际拥有的举证能力间存在的差距。当事人举证不能，法院认定案件事实只能借助证明规则，而证明规则在事实认定中不宜过多适用。本文通过分析我国法律规定与现实困境的关系，对比域外的类似制度并结合我国试点的律师调查令制度，建议通过完善调查令制度补足当事人的举证能力。

简介：摘要随着社会的发展和进步，越来越多的企业和单位对人才的要求不断提高，要求他们必须具有一定的理解能力和思维能力。培养数学思维能力能够让学生在解决各种生活难题时有更多的方法，在高中数学的教学中，数学思维能力的培养不仅符合学校教育的要求，同时也实现了现代社会的需求。

简介：首先简述了协同作战能力（CEC）系统的概念、功能和组成。在此基础上，以美国典型的导弹防御系统——航母战斗群反导系统为背景，构建了以协同作战能力系统为核心的分布式交互仿真系统，分析、研究了协同作战能力系统的仿真模型；同时，文章提出的仿真模型已应用于航母战斗群反导系统仿真系统中，仿真结果充分验证了模型和方法的有效性，为深入研究协同作战能力系统奠定了技术基础。