学科分类
/ 2
29 个结果
  • 简介:随着科学技术的不断发展,高校逐步建设以云计算为基础的高校信息化数据中心,一方面以全面促进高校环境、资源和应用向数字化方向发展,另一方面也可以推动高校建设一个不受时间、空间限制的数字空间,有效提高高校数据中心的运行效率。本文主要深入研究关于云计算的高校数据中心建设与信息服务发展,并以此提出几点有效建设高校云计算数据中心的建议。

  • 标签: 云计算 数据中心 信息服务 高校 发展
  • 简介:随着全民健身热的兴起,在业余体育爱好者中逐步开展越来越多的比赛,手工的抽签分组费时费力。开发一款基于Android的业余体育竞赛抽签分组APP正好解决了这个问题。本文从需求分析、技术选型、系统设计、系统评价等几个方面陈述了该系统的设计与开发过程。该系统可应用于乒乓球、足球等具有一定对抗性质且需要分组的业余体育竞赛。

  • 标签: ANDROID APP 业余体育竞赛 抽签分组
  • 简介:高校图书馆电子阅览室是高校图书馆进行计算机与网络培训,以及学生进行网络学习的重要场所,而随着网络的飞速发展,各种计算机病毒与木马层出不穷,加上其他的人为因素与软件漏洞,电子阅览室面临的网络安全问题不容忽视,本文就此进行分析探讨,并提出了相应的对策。

  • 标签: 高校图书馆 电子阅览室 网络安全
  • 简介:性别角色意识是长期受到来自于社会、学校、家庭的影响而形成的,教师的性别意识具有一种“源”的作用和地位,体育教学中的师生关系应该是一种平等、合作、互动的关系。

  • 标签: 女体育教师 性别角色意识 师生关系
  • 简介:开发智力、培养能力是知识经济时代对教育的迫切要求。体育与健康课程作为一门有明确教育目的和教育要求的学科,对学生也有自身的智能要求,在教学过程中.教师必须努力培养、发展学生的观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力等。通过体育与健康教学,增强体质,提高健康水平,学生才能精力充沛地学习并掌握科学知识、运动的基本技术和技能;同时对学生进行智力教育、加强体育文化素养及相关学科知识的渗透,发展学生的智力和非智力因素等综合能力也是必不可少的内容。教师要努力使学生由接受知识、技能向发展能力的转化,

  • 标签: 体育教师 课程理念 非智力因素 教育目的 知识经济 培养能力
  • 简介:随着信息技术水平的不断提高和计算机的运用的普遍化,高校毕业生的计算机应用能力也被逐渐纳入了考核体系。有领导曾在教育大会上指出:“全面推进素质教育,就是要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,实现学生全面发展。”对高校计算机课程基础的改革和对信息化教学设计理论的建立健全可以促进高校学生的信息技术的培养同时也可以提高他们的创新意识和能力。

  • 标签: 计算机基础课程 信息化 教学设计
  • 简介:近年来由于受应试教育的影响,在农村高中学生中出现只重视高考科目而忽视非高考科目的弊端,这对学生终身体育锻炼意识的建立和形成极为不利。而中学教育关系到我国21世纪科技进步、国民素质、道德水准等诸多方面。本文在体育教学中为激发学生学习的积极性和主动性,运用“谎言”教学手段进行尝试,以便提高学生的学习热情和培养学生的体育意识。

  • 标签: 体育教学 “谎言”教学 课堂教学 语言艺术 高中
  • 简介:慕尼黑安联体育场,2006年德国世界杯主赛场,选择了德特威勒作为其整个场馆布线系统的合作伙伴。当2006年6月,世界足坛高手在此汇聚之时,各种语音、数据、视频信号将通过德特威勒的高性能布线系统提供给在场的工作人员,球迷以及全世界场外的观众。

  • 标签: 世界杯 体育场 慕尼黑 德国 足球 布线系统
  • 简介:通过对重庆人文科技学院学生用户的调研,了解他们的喜好,分析他们需要怎样功能的网站,讨论如何建设与学生共建共享,共同成长的网站。

  • 标签: 民办高校网站建设 用户需求 调查报告