简介:实验教学是“信息安全”课程教学的核心内容。本文介绍了我系在“信息安全”实验课的实验内容设置、实验平台建设、学生能力培养等方面的实践与探索。
简介:专业教育是学生接受专业知识和培养专业技能的主要方式,实践教学模式直接影响学生的工程实践能力和创新能力。文章分析实践教学的重要性和当前实践教学中存在的问题,结合CDIO工程教育理念,提出以项目组织、任务驱动、能力导向为重点的项目式实践教学模式。并以沈阳航空航天大学测控技术与仪器专业实践教学为例,给出项目式实践教学模式的设计过程。
简介:在教育面向现代化、信息化的背景下,充分结合信息技术教育手段,激发儿童写作学习兴趣,为小学语文作文课注入新鲜血液,进而提升写作教学的有效性是势在必行的。以下本文就结合当前的小学语文写作教学现状,谈一谈教师课堂引导的“信”方法、新路径。
简介:
简介:创新ZENMozaic外观时尚独特,拥有可爱的粉色和高雅的黑色选择。Mozaic的按键部分采用了马赛克艺术的设计灵感,中国官方称其为"小格格"。
简介:AEG98131-K电磁灶秉承了上一代电磁灶简洁、优雅的外观,采用了全触摸式设计,所有的操作按钮都被隐藏了起来,使得平整的灶平面看上去像是镶嵌的一块黑色大理石。98131-K电磁灶具备5个烹饪区,中间主烹饪区是最大的。
简介:自从《泡泡堂》、《劲乐团》、《街头篮球》、《跑跑卡丁车》等休闲网络游戏引进国内后,休闲网络游戏便大行其道,风靡程度不亚于MMORPG领域的最强王者《魔兽世界》。这种简单的对战娱乐方式吸引了大批业余时间并不多的玩家,而其免费游戏道具收费的模式也开创了多元化的网络游戏消费方式。如今越来越多的厂商开始关注休闲网游的市场,并推出了不少产品,其中也不乏精品。然而有些新近推出的休闲网游却不思进取,妄想以不成熟的游戏内容开创新的休闲方式,《踢蹋球》就是其中一例。
简介:随着城市化进程的不断加快,伴随着餐饮企业规模的增加,餐饮业面临发展瓶颈。打造信息化企业,实现精细管理成为餐饮企业实现快速扩张和持续发展的必然选择。面对餐饮企业新的战略选择,金蝶软件助理总裁、北京分公司总经理王德强先生表示,在信息化时代,餐饮企业需要信息化手段来推动管理创新。
简介:教育游戏在教学中具有良好的应用前景,但目前教育游戏还未真正进入课堂教学。该文从创新推广理论的角度分析影响教育游戏推广的因素,并提出促进教育游戏推广的策略建议。
简介:信息化时代的到来加剧了我们对世界的认知程度,而作为重要媒介之一的广播电视在技术创新上也需要顺应时代发展。基于此,本文主要研究的是广播电视无线发射技术创新探究,首先就广播电视无线发射技术的基本理论进行概述,然后综合性的提出广播电视发射技术的优点,最后从四个方面给出广播电视无线发射技术的创新方向,供相关人士做参考。
简介:为有效地实施数值分析课程的实践教学,首先分析了数学建模思想与数值分析课程教学有机融合的必要性,然后针对数值分析的不同教学内容,介绍了几个精选的数学建模实践教学案例。通过在数值分析教学中融入数学建模的实践,不但可以使学生较好的掌握数值分析的有关理论与方法,而且还可以培养学生的数学建模能力。
简介:随着新课改不断深入,就如何提升高中学生英语学习能力,已经为高中英语教师所着重关注的话题,为此,不少地区已经展了分层走班实践教学,这一教学方式主要是以不同高中学生的不同学习能力以及认知水平等为依据,对高中学生实施分层,并制定难度不一的学习内容,让不同层次高中学生对不同难度知识进行学习,以培养学生在英语学习中的自信心,激发高中学生对英语学习的兴趣,终实现高中学生英语学习能力的共同进步。本文以高中英语分层走班实践的作用分析为出发点,着重对高中英语分层走班实践方式进行探究。
简介:提出一种基于研究前沿牵引的创新能力培养教学模式,介绍具体改革思路,说明教学改革实践结果。
简介:针对操作系统课程实践教学上存在效果不明显、形式难把握的现象,本文在分析了现有实践教学模式的基础上,探讨了若干个国外流行的教学用操作系统内核,对广大教师选择教学用操作系统可起到参考作用。
简介:本文在论述软件项目实践教学目的和教学内容的基础上,阐述了软件项目实践的教学方式及考核指标,并分析了教学效果、存在的问题及改进的思路。
简介:以大学软件工程专业卓业工程师的实践教学体系改革为例,提出将"雁阵效应"应用于实践教学,构建以团队为单位、"雏雁—飞雁—头雁"为成长目标的"雁阵文化"实践教学体系。
简介:初学者由于缺乏系统分析和设计的全局概念,设计数据库时往往脱离需求分析,对所设计数据库缺乏有效的验证方法。本文给出了一种以案例为主线的数据库设计及验证方法,不但能有效验证所设计数据库能否满足系统需求,而且在方法实施过程中能够用一条实践主线贯穿数据库设计和应用等主要知识点。
简介:近日,业界瞩目的“中国制造业管理信息化创新论坛”在北京落下帷幕。在为期一天的会议中,政府部门阐述制造业管理信息化创新新思路;业界专家深度分析我国制造业ERP应用现状与策略;国外知名IT咨询业界代表介绍最新管理软件产品及应用;嘉宾与代表互动,热烈探讨ERP、SOA(service—orientedarchitecture,面向服务的体系结构)等先进技术的可行性。
简介:在程序设计教学中培养学生的创新思维能力,是广大程序设计教师需要解决的重大课题。本文介绍在程序设计教学过程中,如何设计程序题目、如何采用一题多解、启发式教学等方法,培养学生的创新思维能力。
“信息安全”实验教学的实践探索
项目式专业实践教学模式改革探索
“信”方法、新路径 ——信息技术与小学语文写作教学的融合微探
2005年5月号读者调查表活动“浦科特”奖获奖名单
别具一“格”创新ZEN MOZAIC小格格
安全、创新 AEG 98131-K电磁灶
创新3D Blaster 5 RX9000
《踢踢球》 创新不等于随意颠覆
餐饮业信息化标准创新在即
基于创新推广理论的教育游戏推广策略
广播电视无线发射技术创新研究
数学建模在数值分析教学中的实践
高中英语分层走班实践探析
模式识别课程教学改革实践
操作系统课程的实践教学模式探讨
谈“软件项目实践”系列课程教学方法
“雁阵文化”引领的团队式实践教学体系
“数据库”实践环节的“验证式”教学
信息化创新让制造业充满活力——中国制造业管理信息化创新论坛回眸
应用一题多解培养学生的创新能力