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  • 简介:本文简要介绍了发声原理、发声障碍分型,详细介绍了发声障碍评估指标的测量、临床含义等内容,为临床制订有效发声障碍矫治策略提供了理论基础。

  • 标签: 发声障碍 评估指标 评估流程
  • 简介:言语听觉反馈重要性体现在获得语言知识内部表征以及对言语活动在线控制。本文对国际上听觉反馈3种实验范式(延时听觉反馈、变频听觉反馈、噪声听觉反馈)进行概述和阐释,以期为听觉反馈理论研究、语言信息处理以及临床应用提供参考。未来研究可在实验刺激参数选择、语料和语言对比以及实验和建模互动上取得突破。

  • 标签: 听觉反馈 言语感知 言语产生
  • 简介:摘要气管切开术后病人护理,呼吸道护理最为重要。包括气管切口护理、术后并发症观察等多个方面,

  • 标签: 气管切开术 呼吸道护理
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  • 简介:处于言语发育期儿童,听力损伤将直接影响其语言能力发展。感音神经性听力损伤是不可治愈,助听器和人工耳蜗可以进行有效听力补偿或听力重建,为听障儿童带来了福音。但助听器和人工耳蜗与人耳功能仍有差距,听障儿童配戴助听器或植入人工耳蜗后还需要接受专业听觉言语康复训练。在康复训练过程中,不可以忽略FM无线调频系统,它可以帮助听障儿童听得更清楚,听障儿童只有在“听清楚”基础上,才能“说明白”。中国聋儿康复研究中心于2008年开始为在训聋儿提供FM无线调频系统服务,笔者通过临床使用及文献学习.对该系统有了进一步了解,现介绍如下。

  • 标签: 系统 临床应用 调频 FM 感音神经性听力损伤 聋儿康复研究中心
  • 简介:摘要目的探讨急性心肌梗死急诊抢救与护理。方法分析我科2014年1月-2014年10月30例急性心肌梗死患者急诊救治情况。结果本组30例急性心肌梗死患者均在急诊科经过镇痛、吸氧等抢救后经监护送入心内科病房,在救治过程中没有意外发生。结论急诊镇痛,吸氧、对患者病情正确判断是救治患者关键措施,而积极有效护理为其提供保障。因此,熟练掌握心肌梗死护理及救治措施至关重要,亦是成功救治关键。

  • 标签: 心肌梗死 急救 护理
  • 简介:人类攻击性行为是一种普遍存在现象,它表现形式有多种,儿童期出现攻击行为较多表现为打人、咬人、骂人、说脏话、叫别人绰号,以及用表情、手势和其他体态语言引起他人气恼。另外.还有一些不明显攻击行为.例如,暗中给别人下绊,告诉别人不要和某某人玩自己生闷气、有意伤害自己身体等等。攻击行为不仅可能伤害他人或自己身体,而且会影响儿童正常社会化过程,并对儿童的人格和品德发展有着消极影响,严重甚至会导致青少年期或成年期犯罪行为。

  • 标签: 儿童攻击行为 攻击性行为 社会化过程 体态语言 有意伤害 伤害他人
  • 简介:耳鸣是临床上常见症状,是指并非由同时施加声刺激所引起声音感觉,其中大部分属感音神经性耳鸣,少部分是血管性耳鸣、肌源性耳鸣和中耳机械性耳鸣等。现仅就感音神经性耳鸣临床治疗问题谈谈个人意见。在实施这些治疗方案之前一定要排除外科情况。

  • 标签: 感音神经性耳鸣 临床治疗 血管性耳鸣 肌源性耳鸣 治疗方案 声刺激
  • 简介:新世纪到来,给耳科学带来了机遇,新思路和新手段层出不穷。随着耳科学发展,临床听力学也有了长足进步,特别是一些新检测方法临床应用,为聋病临床诊断提供了多种选择,使各种聋病诊断准确率大大提升。可是,面对如此多检测方法,临床上如何正确选择,检测结果一些矛盾似乎仍有困惑,本文对各种聋病临床听力学特点做一浅析,期望对临床工作有所参考。

  • 标签: 临床应用 力学特点 聋病 检测结果 临床诊断 临床工作
  • 简介:摘要本文阐述了PICC导管尖端最理想位置、定位方法、导管尖端异位与并发症关系等,并对如何采取有效方法进行导管定位前景进行展望。

  • 标签: PICC 定位 导管尖端异位 并发症
  • 简介:1977年,一个名叫汉弗莱斯美国大学生在其毕业论文中,杜撰了一个英文单词“audism”,借以表达健听人士对聋人持有的高人一等态度.当时并没有引起人们注意。但在1992年,这个单词成为聋教育和聋文化领域一部经典著作核心主题.

  • 标签: 释义 毕业论文 英文单词 经典著作 大学生 聋教育
  • 简介:中耳炎手术治疗目的,除了清除病变、求得干耳、预防并发症之外,恢复和提高听力也是其重要目的之一。去除被破坏中耳结构后,如何使声音完美传导到内耳是中耳手术必须考虑重要问题。目前即使是国际著名耳科专家手术,术后患者听力骨气导差在20dB以内概率也就是在70%左右,

  • 标签: 中耳炎 生物力学 中耳手术 中耳结构 术后患者 并发症
  • 简介:摘要验光是配镜基础部分,配镜处方是配镜前关键。没有过硬验光技术,不进行规范验光就无法保证配镜处方准确性。没有相当视光学知识,就无法开具科学合理配镜处方。为保护患者眼睛,严格控制验光配镜质量非常关键。本文从医学验光配镜必要性和重要性入手,探讨如何加强验光配镜质量控制。

  • 标签: 验光配镜 医学验光 质量控制
  • 简介:目的:对1名存在音位构音异常的人工耳蜗植入儿童进行音位/b/诱导训练,探讨其训练方法科学性、有效性。方法结合音位诱导原则,分别采用捏鼻法、设备辅助与镜面起雾法、张嘴法、重读训练等方法进行音位诱导训练。结果患者成功诱导出音位/b/,且能正确说出含有/b/词语和简单句子。结论在规范评估基础上,运用科学诱导方法是保证患儿康复效果关键。

  • 标签: 人工耳蜗植入儿童 声母/b/ 音位诱导实践
  • 简介:耳聋对于听障患者最不利影响之一,就是妨碍他们语言形成和发展。目前对于听障患者言语能力发展变化研究较多,而对于发声情况声学分析研究相对较少,汉语中有许多方言同普通话发音方法及发音部位区别较大。辅音声学分析很多,本文主要对听障患者普通话辅音声学分析方法进行初步总结。

  • 标签: 辅音 声学分析 言语康复
  • 简介:摘要布氏杆菌病是由布氏杆菌引起以长期发热、多汗、关节疼痛、肝脾肿大和慢性化为特征急性或慢性传染病。属自然疫源性疾病。主要以羊种菌致病力最强。临床上主要从隔离,休息、饮食、病情观察、对症护理、药物指导、心理护理、健康教育多方面采取护理措施。

  • 标签: 布氏杆菌 流行病学 发热 联合治疗 护理体会
  • 简介:摘要目的降低窒息新生儿伤残率、死亡率,提高人口素质。方法总结我院于2012年间出生时窒息新生儿运用新生儿复苏教程复苏体会。结论遵循规范化复苏流程,规范用药,是复苏成功保障。

  • 标签: 新生儿窒息 复苏 正压人工呼吸 胸外心脏按压
  • 简介:对聋儿实施有效听觉言语康复是一个艰辛而复杂教学过程。教学目的性不强.教学针对性差以及辅助性教学管理手段与系统支持不足,是影响康复教师教学效能不高重要原因。本研究从实际需要出发,以有效教学方案为蓝本,遵从听力语言康复教学规范化流程,利用日益成熟教育信息技术和计算机编程技术,研制适用于网络环境0~6岁聋儿听力语言康复教学教师备课系统,使之成为听力语言康复教师教务管理、目标制订、教案编辑,计划编排。教育评价.经验分享和自我反思有力工具,初步实现康复教学准备手段数字化、网络化和智能化,以期通过研究成果推广应用,进一步提升聋儿康复教学质量和水平,提高聋儿听力语言康复效果。

  • 标签: 聋儿康复 备课系统 教学管理