简介：摘要：本研究旨在探讨医联体模式下社区卫生服务中心在老年失能患者压疮预防及护理中的对策及效果。通过随机对照试验设计，选取2023年1月至2024年1月期间某医联体模式下社区卫生服务中心收治的80例老年失能患者，分为实验组和对照组各40例。对照组接受常规压疮预防和护理措施，而实验组则在对照组基础上，结合医联体资源实施更为全面和个性化的压疮预防和护理措施。研究结果显示，实验组在压疮发生率、压疮严重程度以及生活质量评分上均显著优于对照组。这一结果表明，医联体模式下社区卫生服务中心通过整合医疗资源，实施个性化护理策略，能够显著提高老年失能患者压疮的预防效果，改善患者的生活质量。本研究为医联体模式下社区卫生服务中心在老年失能患者压疮预防及护理方面提供了实践经验和理论依据。

简介：【摘要】目的：基于赋能理论为框架的多维护理对老年慢阻肺患者肺通气指标的改善探讨。方法：研究时间起于2022年02月，止于2024年7月，参考对象具体构成为：罹患老年慢阻肺患者，而后分组，指导原则为：随机抽签法，具体组别为：对照组、实验组，2组老年慢阻肺患者病例数为76，各组中收纳样本数为38；其中，常规护理用于对照组，基于赋能理论为框架的多维护理用于实验组，就2组护理效果展开比较。结果：肺通气指标分析，实验组各项指标优于对照组，P＜0.05。实验组各项生活质量评分均高于对照组，P＜0.05。结论：对老年慢阻肺患者实施基于赋能理论为框架的多维护理，能够改善患者肺通气指标，显著改善患者生活质量。

简介：【摘要】目的 探究强化心理护理联合赋能教育对胸腰椎骨折术后患者负性情绪及功能康复的影响。方法 选取2020年1月至2022年12月于我院脊柱外科接受手术治疗的90例胸腰椎骨折患者作为研究对象，采用随机数字表法分组，每组各45例。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上给予强化心理护理联合赋能教育。比较两组患者的负性情绪及功能康复。结果 干预后，观察组患者的HAMD、SAS均显著小于对照组（P均<0.05）；观察组的JOA评分显著大于对照组（P<0.05）。结论  强化心理护理联合赋能教育可显著缓解胸腰椎骨折术后患者的负性情绪，帮助患者的功能康复。

简介：摘要：目的 探讨采用多学科协作精准护理帮扶对改善宜宾市江安县人民医院失能老年人的护理效果。方法 将江安县人民医院2021年1月-2021年10月收治的100例失能老年人作为研究对象，采用随机分组的方法，分为对照组和研究组各50名。对照组患者行常规护理，研究组患者行多学科协作模式进行护理干预。对比两组患者生活质量、和护理满意度。结果 研究组患者在采用多学科协作的护理干预后生活质量、护理满意度明星高于对照组，P＜0.05。结论 多学科协作护理模式可有效提高失能老年人的生活质量，提高患者的满意度，值得在临床推广应用。

简介：【摘要】目的：分析在颅内动脉瘤弹簧圈栓塞手术围手术期实施循证护理联合赋能心理护理的临床效果和应用价值。方法：选择我院于2020.10-2021.10，1年内收治的200例患者，按照护理方法的不同，将所有患者分为对照组（100例，使用常规方法护理）和观察组（100例，实施循证护理联合赋能心理护理）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：两组患者在接受护理后均取得一定效果，但观察组SDS抑郁评分和SAS焦虑评分都比对照组低，住院理满意度明显比对照组高，并且差异都有统计学意义（P＜0.05）。结论：颅内动脉瘤弹簧圈栓塞手术围手术期通过循证护理联合赋能心理护理比常规方法护理的效果更好，有较高应用价值。

简介：【摘要】目的 探究以赋能理论为基础的康复训练对慢性心力衰竭患者运动耐力及生活质量的影响。方法 选取2021年1月至2022年12月于我院心血管内科接受治疗的88例慢性心力衰竭患者作为研究对象，采用随机数字表法分组，每组各44例。对照组接受常规护理，观察组在对照组的基础上接受以赋能理论为基础的康复训练。比较两组患者的运动耐力及生活质量。结果 干预前，两组患者的6MWT、MLHFQ比较，无显著差异（P>0.05）；干预后，两组患者的6MWT均明显升高，且观察组显著高于对照组（P<0.05）；干预后，两组患者的MLHFQ均明显降低，且观察组显著低于对照组（P<0.05）。结论  对慢性心力衰竭患者实施以赋能理论为基础的康复训练，可有效提高患者的运动耐力及生活质量。

简介：【摘要】

简介：摘要：目的：研究失能老年人及家庭照护者应用基于Farran模型的综合照护技能方案的效果。方法：将我院2023年5月至2024年5月间接收的失能老年人及其家庭照护者70例随机分成两组，每组35例，对照组应用常规护理模式，研究组在前一组的基础上实施基于Farran模型的综合照护技能干预方案，对比两组家庭照护者干预前后照护技能、负担得分。结果：干预后，研究组的照护技能评分高于对照组，而照护负担评分低于对照组（P＜0.05）。结论：利用基于Farran模型的综合照护技能方案既可以使照护者在提高照护技能的同时减轻压力，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：分析赋能教育理念联合人本位护理对骨盆骨折患者自我感受负担及自我管理能力的临床价值。方法：选取我院2022年11月-2022年6月收治的80例骨盆骨折患者，利用最新统计学软件生成随机序列后将患者分为两组，分别为试验组和对照组。试验组实施赋能教育理念联合人本位护理干预。对照组采取常规护理。对比观察两组自我感受负担、自我管理能力评分。结果：试验组患者自我感受负担评分低于对照组（P＜0.05）；试验组患者自我管理能力评分高于对照组（P＜0.05）。结论：赋能教育理念联合人本位护理在骨盆骨折患者的护理中能够发挥积极作用，可以缓解患者的自我感受负担，提高患者的自我管理能力，可以进行临床推广。

简介：摘要：目的：分析基于授权赋能理论的健康教育联合等速向心+离心肌力训练在膝关节置换术后康复护理中的应用价值。方法：选择64例2023年4月~2024年4月在我院接受治疗的膝关节置换术患者，通过抽签法纳入到对照组和观察组，前者实施传统形式护理，后者予以基于授权赋能理论的健康教育联合等速向心+离心肌力训练，观察两组的康复效果、自我管理能力评分。结果：干预后观察组患者的自我管理能力各项评分均高于对照组P＜0.05。干预后观察组患者的Lysholm分数高于对照组，同时观察组患者的VAS更低P＜0.05。结论：膝关节置换术后康复护理中增加基于授权赋能理论的健康教育联合等速向心+离心肌力训练能够保障患者有良好的自我管理能力，同时通过科学的康复训练促进患者病情改善，提高日常生活能力。

简介：摘要目的探讨多西他塞联合授权赋能式健康教育对前列腺癌骨转移患者心理状态、自我效能及生活质量的影响。方法选取2017年1月至2019年1月74例在我院进行前列腺癌骨转移的患者，全部实行多西他塞联合授权赋能式健康教育护理。采用自卑心理诊断量表（FIS），医院焦虑抑郁量表（HADS），自我效能量表以及简明健康测量量表（SF-36）对患者干预前后的心理状态、自我效能及生活质量进行评估。结果干预后，患者FIS、HADS、自我效能以及生活质量得分均显著优于干预前，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论多西他塞联合授权赋能式健康教育可以有效改善前列腺癌骨转移患者的不良情绪，提高其自我效能和生活质量水平，值得临床借鉴和推广。

简介：【摘要】目的 探讨多西他塞联合授权赋能式健康教育对前列腺癌骨转移患者心

简介：摘要目的探讨多西他塞联合授权赋能式健康教育对前列腺癌骨转移患者心理状态、自我效能及生活质量的影响。方法选取2017年1月至2019年1月74例在我院进行前列腺癌骨转移的患者，全部实行多西他塞联合授权赋能式健康教育护理。采用自卑心理诊断量表（FIS），医院焦虑抑郁量表（HADS），自我效能量表以及简明健康测量量表（SF-36）对患者干预前后的心理状态、自我效能及生活质量进行评估。结果干预后，患者FIS、HADS、自我效能以及生活质量得分均显著优于干预前，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论多西他塞联合授权赋能式健康教育可以有效改善前列腺癌骨转移患者的不良情绪，提高其自我效能和生活质量水平，值得临床借鉴和推广。