简介：摘要：目的 选取妇科恶性肿瘤患者，对其实施系统化健康教育，观察其应用效果。方法 2022年2月至2024年2月之间，从期间选取妇科恶性肿瘤患者60例，根据随机数字表法对其进行分组，其中30例对照组实施常规化的健康教育，30例观察组则实施系统化健康教育。对比两组生存质量以及患者对预后的满意度。结果 在生存质量、满意度上，观察组均明显优于对照组，组间对比具有显著性差异，P＜0.05。结论 对妇科恶性肿瘤患者进行治疗时，系统化健康教育的实施可以帮助患者提升生存质量，同时在该教育方式下，患者对自身预后效果更为满意，建议推广应用。

简介：【摘要】目的：本研究重点分析在肺癌化疗后骨髓抑制中健康教育联合系统化护理的应用效果。方法：样本抽取时间为2023年5月-2024年5月，研究样本为本院进行化疗后的肺癌患者，样本数量为58例，通过平均分配原则分为两组，对照组（29  常规护理），观察组（29  健康教育联合系统化护理），探究两组的功能、行为状态评分及感染发生情况。结果：统计护理前两组患者功能状态、行为状态评分后统计学无较大差异（P＞0.05），护理后观察组患者功能状态评分相对较高，行为状态评分较对照组低（P＜0.05）。结论：健康教育联合系统化护理在肺癌化疗后骨髓抑制中具有显著的应用效果，可以有效改善患者的生活质量，提高治疗效果。

简介：摘要：目的探讨系统性红斑狼疮健康教育活动开展过程中，应用SWOT分析法的成效。方法样本的抽取时间为1年之中。该阶段的初始、截止日期：2023.5、2024.5。抽样期间，纳入的病人均符合系统性红斑狼疮诊断，且接受相关的健康教育指导。在纳入的74例病患中，选择奇偶分组的形式，将其规划至两个组别。每一小组拥有一样的样本量，即37例。第一组接受常规健康教育。第二组融入SWOT分析法。评估不同小组的总体干预成果，了解每组的自我管理能力、不良情绪、应对方式等数据。结果（1）试验组经由护理相关的干预，可见在自我管理能力方面，分数值有一定程度的升高，并且评分优于另一组，P＜0.05。（2）通过相关的干预，试验组的不良情绪与应对方式评分有着更为突出的改善，P＜0.05。结论SWOT分析法的应用，对提高系统性红斑狼疮健康教育效果作用显著。此种干预形式还可提高患者的自护能力，改善其应对方式。

简介：摘要目的 观察分析健康教育对高血压患者健康知识、健康生活方式的影响。

简介：摘要目的分析视频健康教育对产妇产后健康知识掌握率的提升效果。方法择取2017年4月至2018年5月我院收治的102例产妇，随机将所选产妇分成对照组和研究组，对照组51例产妇行以常规健康宣教，研究组51例产妇行以视频健康教育，对两组产妇产后健康知识掌握率进行对比分析。结果研究组在心理保持、子宫保健、产后并发症观察、促进泌乳、新生儿护理等方面的健康知识掌握率均明显高于对照组（P<0.05）；研究组总护理满意度为98.04%，对照组总护理满意度为78.43%，研究组总护理满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论视频健康教育对产妇产后健康知识掌握有提升作用，可以为产妇提供更加简单、生动的健康教育方式，使其获取更多的知识和信息，对产健康保健有利。

简介：

简介：摘要目的探索行之有效的健康教育模式，引导居民养成良好的生活方式和行为，提高自我保健能力和群体健康水平。方法筛选城隍头社区30到59岁的妇女60名为研究对象，采用“健康小厨房”的教育模式，每月开展二次活动，每次15名，以“健康小厨房”为阵地，开展健康饮食知识讲座、现场煮菜点评、合理膳食指导工具的演示等活动，对60名对象干预前后进行问卷调查。结果经过10个月的干预后，居民对健康饮食知识的知晓率、采用合理膳食指导工具的比例、健康行为形成率明显提高。结论“健康小厨房”具有较强的亲和力、互动性和实用性，是可以推广的一种社区健康教育模式。

简介：摘要目的探讨体检中心健康教育对女性体检者的作用。方法将500名女性健康体检者（筛选过程中剔除已经患有重大疾病的体检者和55岁以上的女性），随机划分为两组，即观察组和对照组，每组250人，对对照组患者仅采取常规的健康体检护理措施，对观察组患者额外开展全面的健康教育。比较两组患者对女性健康知识的了解水平以及对健康体检工作的满意度。结果观察组体检者的女性健康知识知晓水平高于对照组，且观察组体检者对健康体检工作的满意度优于对照组，以上差异均有统计学意义（P<0.05）

简介：摘要目的将助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响进行分析。方法随机抽取本院2015年6月至2016年收治的100例产妇作为研究对象，并将其分为对照组和实验组各50例，对照组进行常规的产前宣传教育，实验组在其基础上进行助产士产前教育，从而对患者的分娩的相关情况进行对比分析。结果经过两种不同的产前教育方式过后，可以明显的看到实验组的自然分娩率是要高于对照组的，产程时间等均优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对初产妇进行助产士产前教育可以有效的提高自然分娩率，并且还会使产妇在分娩的过程中更加的配合，更加的安全可行，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨产前护理教育对改善初产妇分娩认知和分娩解结局的影响。方法选取2014年6月—2015年6月期间在我院接诊的63例初产妇，给予产前护理模式教育，设为观察组。并随机抽取同期在我院接诊的63例初产妇，采用常规护理模式，设为对照组，调查分娩后两组初产妇焦虑、抑郁情况。了解其剖宫产率和总产程。结果在接受不同护理情况下，两组初产妇分娩后的焦虑、抑郁评分低于对照组，差异明显（P＜0.05）。两组产妇的剖宫产率和总产程对比，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论通过对初产妇心理特点的了解，在此基础上给予其产前护理模式教育，有利于减缓解产妇分娩后的抑郁、焦虑情绪，值得临床推广和应用。

简介：

简介：胎儿肢体畸形属骨骼系统畸形的一种，国外文献报道发生率约为0．2％[1]。我国出生缺陷儿的发生率约占新生儿的4％～6％，每年有800000～1200000的缺陷儿出生。围生儿先天畸形发病率约为1．31％，仅肢体畸形的出现率就达26％。国内最近资料分析胎儿单纯的某系统畸形中骨骼肢体畸形排在第2位[1-3]。如何提高产前胎儿肢体畸形检出率，总结完善系统的胎儿肢体检查方法成为目前亟待解决的问题。超声诊断胎儿畸形安全、无创、重复性好，是产前诊断

简介：摘要目的分析高危妊娠孕妇的产前护理。方法抽取2015年12月--2016年5月在我院就诊的120例高危妊娠孕妇进行临床研究，随机将孕妇分为观察组与对照组，所有孕妇均接受常规产前护理，观察组孕妇在此基础上接受心理护理干预，观察比对两组孕妇的护理质量及孕妇满意度。结果经护理干预后，观察组孕妇的心理状况及满意度显著高于对照组，具有统计学意义（P<0.05）。结论对高危妊娠孕妇进行产前护理干预可有效改善孕妇心理状况，提高护理质量及满意度，可在临床中推广。

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简介：摘要：职业健康监护系统是职业健康管理中重要的组成部分之一，本文通过分析具体的案例了解职业健康监护的必要性和使用职业健康系统管理的意义。实施职业健康监护势在必行，使用职业健康监护系统能有效提高监护效率，有效避免职业健康损害的发生。