简介：摘要：目的：探讨急性重症脑外伤患者行优质护理对其术后康复日常生活能力的影响。方法：病例选择本院于2017年10月至2019年10月期间收治的急性重症脑外伤患者，共86例随机分组，均行手术治疗，对照组行常规护理，观察组行优质护理，评价两组术后康复日常生活能力、神经功能改善效果。结果：护理前两组NIHSS及Barthel指数比较差异无显著性，P＞0.05；护理后，观察组神NIHSS评分降低且显著低于对照组，Barthel指数升高显著高于对照组，P＜0.05。结论：急性重症脑外伤患者围手术期开展优质护理干预利于术后康复日常生活能力、神经功能良好恢复，护理价值较高，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析在提高急诊科医护团体应急能力与患者满意度中应用模拟演练小组的实际效果。方法：我院在2017年3月开始对急诊科成立模拟演练小组，将临床医师按照其自身专业将其分为内科组与外科组，同时在成立模拟演练小组前后随机抽取急诊科收治的50例患者进行研究，分析在提高急诊科医护团体应急能力与患者满意度中应用模拟演练小组的实际效果。结果：成立工作小组后急诊科医护人员的急救能力评分均高于成立工作小组前，P＜0.05有统计学意义；成立工作小组后患者治疗满意度98%高于成立工作小组前患者治疗满意度70%，P＜0.05有统计学意义结论：在提高急诊科医护团体应急能力与患者满意度中应用模拟演练小组的实际效果显著，故值得在临床中广泛使用。

简介：[ 摘要 ] 目的 ：分析连续护理对痛风与高尿酸血症患者自我管理能力及生活质量影响。 方法： 选取我院 2018 年 2 月 ~-2019 年 8 月期间收治的痛风与高尿酸血症患者 114 例进行研究分析，将 114 例患者分为实验组和对照组，对照组采取常规护理，实验组采取连续性护理，对比两组患者的自我管理能力和生活纸评分。 结果： 实验组患者在饮食控制、体质量控制、遵医嘱行为、血尿酸水平，痛风急性发作、自我管理能力总分均高于对照组，对比两组患者自我管理能力评分具有差异表示统计学有意义（ P 〈 0.05 ）。实验组患者护理后的生活质量评分高于对照组，两组患者预后生活质量对比具有差异表示 P 〈 0.05 表示统计学有意义。 结论： 为痛风与高尿酸血症患者治疗中采取连续性护理，不仅能够提高患者自我管理的水平，也能提高患者对护理的满意度，有效提高治疗效果，改善患者护理后的生活质量评分。

简介：摘要：目的：观察对帕金森痴呆患者应用盐酸美金刚治疗的效果以及对认知功能与日常生活能力的影响。方法：对照组患者给予盐酸多奈哌齐片治疗，观察组在此基础上合用盐酸美金刚治疗。结果：2组患者治疗前MoCA、ADL量表评分对比中P＞0.05，经治疗3个月后观察组的MoCA、ADL量表评分均高于对照组P＜0.05；观察组的药物不良反应率为6.25%，对照组为9.38%，P＞0.05。结论：帕金森痴呆患者应用盐酸美金刚治疗可有效改善患者的认知功能与日常生活能力，同时该药物的安全性良好，可在临床中加以应用及推广。

简介：【摘 要】目的：探讨维持性血液透析患者内瘘护理应用专项健康教育对其自我护理能力的改善。方法：选取2020年3月-2021年3月在本院接受治疗的70例维持性血液透析患者进行研究，经随机数字表法分组。对照组（35例），观察组（35例），前者实施常规护理，后者在实施常规护理的基础上添加专项健康教育，分析两组护理前后自我护理能力测定量表（ESCA）评分。结果：相对于对照组，观察组的自我概念、自我责任感、自我护理能力、健康知识水平评分均显著较高（

简介：摘要 目的 分析加减桂枝汤泡洗对脑卒中后肢体痉挛患者的运动功能和生活能力的影响。方法 抽取2020年1月至12月间在我院接受治疗的脑卒中后肢体痉挛患者66例作为本文的观察对象，并将其按照随机数字表法分成各有33例的参照组以及研究组，前者接受西医+中医汤剂，后者在参照组的基础上实施加减桂枝汤泡洗，并对比分析不同的治疗效果。结果 运动功能评分，治疗前对比无统计学意义（p>0.05），治疗后研究组明显高于参照组，差异具有统计学意义（p0.05），治疗后研究组高于参照组，差异具有统计学意义（p

简介：摘要：目标:观察以时间理论为基础的家庭护理对母亲分娩初期自主性和产后睡眠状况的影响。方法:选择了2021年12月1日至2022年12月1日期间的100个初级妇产医院，采用随机名单法，随机分为观察组和观察组，每组50个。观察组接受常规护理，观察组接受基于时间理论的家庭护理，并观察基于时间理论的家庭护理对母亲怀孕初期自主性和产后睡眠状况的影响。结果:干预后观察组的成绩高于观察组(p < 0.05)；观察组的SIS分数低于观察组，各观察组之间的差异比较具有统计学意义(p < 0.05)；抽样组的满意率为92.00%，抽样组为98.00%，高于抽样组(p < 0.05)。结论:在护理之前，第一母亲的自理能力和生活质量较低，而第一母亲的自理能力和生活质量在基于时间理论的家庭或常规干预之后有所提高，而第一母亲的自理能力高于第二母亲。

简介：摘要：目的：研究高血压脑出血患者应用快速康复护理干预后，神经功能和生活能力的改善情况。方法：研究所限时间为2021年4月到2022年9月，主要针对高血压脑出血患者。按照统计学方法分组，分别作为对照组和干预组，前者采用常规护理，后者采用快速康复护理。从护理满意度、神经功能、生活能力、生活质量以及不良反应发生率一方面对比两种模式下的效果。结果：对比神经功能和生活能力，干预组患者的NIHSS、Barthel指数评分占据优势，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：观察CCU延续性护理路径对改善STAMI患者心功能和疾病管理能力的影响。方法：在2022年1月~2023年1月期间选取80例STAMI患者分别采用常规护理路径（对照组）与CCU延续性护理路径（研究组），记录并对比患者临床指标。结果：研究组经护理后的疾病管理能力评分与遵医行为率更高，且其心功能改善幅度更大（P<0.05）。结论：CCU延续性护理路径可以帮助STAMI患者有效控制病情，其对于患者心功能的改善与预后健康的恢复具有良好的促进作用。

简介：【摘要】目的：为了有效提高脑梗死患者的护理效果，深入探究对患者采取早期康复护理对于提高其神经功能和日常生活活动能力的作用。方法：从我院收治的脑梗死患者中选取90例参与实验研究，收治时间为2024年1月~6月，分为两组，对照组开展常规护理，观察组开展早期康复护理，对两组患者护理效果、神经功能及日常生活活动能力进行评定对比。结果：两组患者护理前的Barthel指数评分、NIHSS评分均无明显区别（P＞0.05）；经过护理干预后，观察组患者的Barthel指数平均值达到了（83.15±5.47），显著优于对照组的（71.36±4.25）。同时，观察组的NIHSS评分降低至（10.26±1.45），明显低于对照组的（14.18±2.14）。两组患者护理前的FMA评分、SF-36评分均无明显区别（P＞0.05）。护理后，观察组患者的FMA评分、SF-36评分均大于对照组（P<0.05）。结论:早期康复护理康复护理应用于脑梗死患者，可以促进康复，改善患者神经功能及日常生活活动能力。

简介：【摘要】本研究旨在探讨认知功能训练对老年痴呆患者的认知功能、日常生活能力及生活质量的影响。选取2023年5月至2024年5月外院研修期间医院接受的64例老年痴呆症患者作为研究对象，随机分为实验组和观察组。实验组接受为期6个月的认知功能训练，包括记忆训练、注意力训练、执行力训练等；观察组则接受常规治疗。采用简易智能状态检查量表（MMSE）、日常生活能力量表（ADL）和生活质量量表（QOL）分别评估老年痴呆患者的认知功能、日常生活能力和生活质量。结果显示，训练后实验组的MMSE评分显著高于观察组，ADL评分显著低于观察组，QOL评分显著高于观察组。研究表明，认知功能训练能够显著改善老年痴呆症患者的认知功能、日常生活能力和生活质量，为老年痴呆症的康复治疗提供了新的有效途径。

简介：摘要：混合式教学方式是一种全新教学模式，其主要是通过线上、线下的有效结合，实现教学上的优势互补，以此保证能够更加有效的提升教学质量和效率。在实际的教学中，教师需要将混合教学的优势充分发挥出来，增强学生的学习兴趣，促使学生能够更加积极、有效的开展基础护理知识学习，提升学习质量和学习效率。

简介：【摘要】目的：论制定护理教学计划应用于临床教学与管理的重要性。方法：以随机抽取2018年5月至2019年3月来我院实习128名护理实习生作为研究对象，随机排列分为对比观察两组，人均为64人一组，其中对比组采用常规教学模式，观察组增加一系列护理教学计划课程，并对其进行考核。结果：观察组64名护理实习生在毕业考核中成绩优异，P

简介：【摘要】目的：探讨情景模式教学在三级综合医院消化内科护理教学中的应用效果。方法：遵循随机对照原则，选取2018年-2019年在我科实习的96例护士作为研究对象随机分组，其中2019年48例消化内科实习护士作为观察组，另2018年48例作为对照组。观察组设制特定的情形，采用情景演练方式对其进行培训；对照组使用传统教学方式。观察指标为两组实习护士的专科理论、操作技能考核成绩及实习护士对临床护理教学的满意率。结果：情景模式教学同传统教学相比，观察组在专科理论、操作技能考核成绩及实习护士对临床护理教学的满意率得分均高于对照组（

简介：摘要：目的：研究中医康复护理运用在早期中风偏瘫患者中对促进其神经功能、日常生活能力的价值。方法：以随机数字表法将2019年3月—2020年3月我院接诊的90例早期中风偏瘫患者设置为对照组（共45例，行神经内科常规护理）、实验组（共45例，行中医康复护理），对两组的神经功能情况、日常生活能力进行对比。结果：护理干预后，实验组神经功能缺损评分低于对照组，且日常生活能力评分高于对照组，P

简介：【摘要】目的：分析动机性访谈式延伸护理对脑卒中患者神经功能缺损程度以及日常生活能力的影响。方法：选择某医院80例脑卒中病患，随机分成两个小组展开研究，对照组与观察组，其中对照组40例患者、观察组40例患者，对照组采取常规护理方法，观察组采取动机性访谈式延伸护理方法，对比两组患者在护理后神经功能缺损程度与日常生活能力恢复情况。结果：观察组在接受动机性访谈式延伸护理后，患者卒中量表与日常生活能力评分表的评分结果明显优于对照组，两组数据对比结果P＜0.05，具有统计学意义。结论：动机性访谈式延伸护理对脑卒中患者神经功能缺损程度以及日常生活能力恢复有明显的积极影响，能够有效帮助患者恢复病情，加速患者康复。

简介：【摘要】目的：分析延续性护理改善慢性心力衰竭患者的生活质量以及我管理能力作用分析。方法:本文对2019年1月-2019年12月我院收治的慢性心力衰竭患者113例进行研究，根据随机数表法将其分成基础组和延续组，基础组中有56例患者，采用基础护理措施；延续组中有57例患者，采用延续性护理措施，分析其护理效果。结果：延续组中的自我管理情况均高于基础组，组间的数据存在统计学意义，即P＜0.05。与基础组相比较可知，延续组中患者的社会功能、抑郁心理以及生活能力和焦虑心理评分均比基础组的社会功能、抑郁心理以及生活能力和焦虑心理评分优异，组间数据呈现临床不均衡性（P＜0.05）。结论：应用延续性护理后，能够有效改善患者的生活质量，同时有助于患者的进行自我管理的效果，可值得临床推广。

简介：【摘要】目的： 探究慢性非传染性疾病患者应用个体化健康教育对患者病情控制与自我管理能力提升的影响。 方法： 选取我中心自 2018 年 11 月 ~2019 年 11 月 筛选 的慢性病患者 70 例入组，以患者个人意愿分组，均分为两组各 35 例，对照组给予常规护理，观察组护理服务中加强个体化健康教育，评估患者的自我管理能力，对两组病情控制情况进行测量对比。 结果： 观察组患者的自我管理能力各指标优于对照组，观察组的血压、血糖控制水平优于对照组，两组间差异明显， P<0.05 。 结论： 给予慢性病患者开展个体化健康教育，可使患者的自我管理能力大幅提升，进而控制慢性病进一步发展 。

简介：【摘要】目的：探讨延续性护理对维持性血液透析（MHD）患者自我管理能力和依从性的干预效果。方法：选择2018年5月~2019年8月收治的MHD患者120例，以Excel随机函数法分为对照组和干预组各60例，对照组采取常规护理，干预组在此基础上采取延续性护理。对比两组患者自我管理能和依从性。结果：干预组自我管理能力总分高于对照组，干预组饮食控制、坚持运动、遵医用药依从率高于对照组，P

简介：摘要： 目的 ：研究围术期全期护理在促进肛肠外科患者术后康复及提高自护能力中的应用效果。 方法 ：选取医院肛肠外科收治的 88 例患者并随机分为两组，研究组（ n=44 ）围术期全期护理，对照组（ n=44 ）常规护理，对比两组临床护理效果。 结果 ：研究组康复指标优于对照组， P<0.05 ，且研究组自护能力评分高于对照组， P<0.05 。 结论 ：围术期全期护理在肛肠科患者护理中有着良好的应用效果，可以缩短患者康复时间，提升患者自我防护意识和防护能力，值得大力推广和引用。