老年痴呆症认知功能训练与日常生活能力改善的相关性研究

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摘要 【摘要】本研究旨在探讨认知功能训练对老年痴呆患者的认知功能、日常生活能力及生活质量的影响。选取2023年5月至2024年5月外院研修期间医院接受的64例老年痴呆症患者作为研究对象,随机分为实验组和观察组。实验组接受为期6个月的认知功能训练,包括记忆训练、注意力训练、执行力训练等;观察组则接受常规治疗。采用简易智能状态检查量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)和生活质量量表(QOL)分别评估老年痴呆患者的认知功能、日常生活能力和生活质量。结果显示,训练后实验组的MMSE评分显著高于观察组,ADL评分显著低于观察组,QOL评分显著高于观察组。研究表明,认知功能训练能够显著改善老年痴呆症患者的认知功能、日常生活能力和生活质量,为老年痴呆症的康复治疗提供了新的有效途径。
作者 潘晶
出处 《大健康杂志》 2024年1期
出版日期 2024年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)