简介:【摘要】目的:探究管理理念PDCA的积极引入,对于消毒供应中心护理效果的正向影响。方法:以不同时间点切入,2023年1月至5月区间科室15名人员及300件待处理器械,划入对照组,方案取科内常规;2023年6月~10月区间为科室已纳入PDCA循环于护理管理全程,人员15名,器械300件,计入观察组。结果:经各方案具体落实,观察组有更高的综合能力各项评分值(P<0.05)。经综合评估,器械处理合格率结果显示为,观察组更高(P<0.05)。结论:于护理管理中积极引入PDCA理念,对消毒供应中心而言,可促使护理人员能力获得整体性提升,且利于器械处理合格率的进一步优化。
简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨PDCA(Plan-Do-Check-Act,即计划-执行-检查-处理)循环护理管理在乙肝肝硬化患者护理中的应用。方法:本研究选取我院2023年3月至12月期间入院的60例乙肝肝硬化患者作为研究样本,经过随机分组,对照组和观察组各包含30名患者。其中,对照组接受常规护理,而观察组则在常规护理的基础上,融入了PDCA循环护理管理的理念。随后,评估两组患者的生存质量,分析他们的护理满意度。结果:通过对比分析发现,观察组患者的生存质量评估和护理满意度得分更高(P<0.05)。结论:PDCA循环护理管理模式在乙肝肝硬化患者的护理中发挥了积极有效的作用,能够提升患者的生存质量,提高患者对临床护理的满意度。
简介:【摘要】目的:就PDCA循环在医院继续医学教育管理中的应用效果进行研究、分析。方法:抽取2022-2023年度在医院继续医学教育的医务人员40名,采用常规管理模式,纳入对照组;抽取2023-2024年度在医院继续医学教育的医务人员40名,采用PDCA循环管理,纳入研究组。比较两组医务人员的综合能力及对管理工作满意度情况。结果:研究组在医院继续医学教育管理中应用了PDCA循环管理模式,医务人员的综合能力高于对照组,对管理工作满意度优于对照组,数据差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论:医务人员接受继续医学教育时,采用PDCA循环管理模式能提高医务人员的综合能力,提升对管理工作的满意度,可进行推广。
简介:摘要:目的 探讨PDCA循环护理在儿科护理风险管理质量中的应用效果。方法 将我院2023年1月1日至6月30日期间接收的32例儿科患者和25名护理人员纳入对照组,接受常规护理管理;将2023年7月1日至12月31日期间接收的32例儿科患者和25名护理人员纳入观察组,接受PDCA循环护理管理。比较两组护理人员的风险管理质量评分以及两组患儿家属的护理满意度。结果 观察组的各项风险管理质量评分显著高于对照组(P<0.05),组间差异具有统计学意义。观察组的总满意度(96.88%)显著高于对照组(81.25%)(P<0.05),组间差异具有统计学意义。结论 PDCA循环护理管理模式应用于儿科护理中具有显著的应用效果,能够显著提升护理风险管理质量和患者满意度。
简介:摘要:目的:探究PDCA循环在新生儿脐部护理教学中的应用效果。方法:选取40名2021年到2023年底期间于我院进行实习的生产科护生进行研究,采用随机分配法将其分为两组,对照组和研究组每组20例。对照组采用传统护理教学方法,研究组在此基础上引入PDCA循环干预。结果:观察组在进行PDCA循环干预后实践操作考核成绩及理论考核成绩明显高于对照组(均P<0.05)。观察组教学质量评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:PDCA循环在新生儿脐带护理教学中的应用,可以使护生对新生儿脐带护理的理论知识和实践操作掌握更加牢固,从而有效地提高了教学质量。
简介:【摘要】目的:探寻慢性乙肝(CHB)患者实行PDCA循环护理模式效果。方法:选择我院收治90例CHB患者,随机平分成两组,分别行常规护理和PDCA循环护理,对比效果。结果:观察组肝功能、护理满意度优于对照组(P<0.05)。结论:将PDCA循环护理模式用在CHB患者中效果良好。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨PDCA循环管理在手术室护理带教中的应用效果。通过实施计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、处理(Act)四个阶段的循环管理,本研究系统性地优化了手术室护理带教过程。方法:从2021年4月至2022年4月,我们选取了86名实施PDCA循环管理前后的护理实习生作为对比组,观察并记录其在手术室护理技能、理论知识掌握情况以及患者满意度等方面的变化。结果:实施PDCA循环管理后,实习生的护理技能与理论知识掌握情况显著提升,同时患者满意度也有明显提高。结论:PDCA循环管理能有效提升手术室护理带教质量,促进实习生全面发展,值得在手术室护理带教中推广应用。
简介:摘要:目的:分析PDCA循环护理在儿科护理风险管理质量中的效果。方法:选取2023年4月至2024年4月期间在儿科护理中接受PDCA循环护理的90例患儿作为观察组,同时选取相同期间在传统护理模式下接受护理的90例患儿作为对照组,采用对比法进行研究。收集并比较两组患儿在护理过程中的风险管理质量,包括护理操作规范、护理记录完整性、医疗事故发生率等指标。结果:观察组患儿在PDCA循环护理的指导下,护理操作规范性更高,护理记录更加完整,医疗事故发生率较低,与对照组相比具有显著差异(P<0.05)。结论:PDCA循环护理在儿科护理风险管理质量中具有显著效果,能够提高护理操作规范性、护理记录完整性,降低医疗事故发生率,对提高儿科护理质量具有积极意义。
简介:摘要:目的 研究分析在针对临床护理课程进行教学时,选择PDCA循环指导的模式的效果。方法 以32名实习护生进行研究,时间段设置为2021年6月至2023年6月,将其随机分为对照组与实验组,组内各设置16名学生。对照组内的学生接受常规教学模式,实验组内学生则选择PDCA循环指导模式,在教学完成后,教育人员针对实习护生的学习质量进行评估,分析教学的效果。结果 观察组学生护理方案搭配、晨间提问、健康饮食评价能力、基础操作、专科操作、理论考核评分均高于对照组,统计有差异(P < 0.05),观察组中临床护士的理论知识和实践操作能力优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 PDCA循环指导模式在临床护理课程中的应用能够提高学生的学习质量和教育满意度。这一发现对于教育机构和教育者在设计和实施护理课程时具有重要的指导意义。
简介:摘要:目的 探索PDCA循环模式在静配中心感染管理中的应用效果。方法 选取我院2022年1月至2023年12月在静配中心工作的16名药师和护士作为研究对象。其中2022年全年实施静配中心常规的感染管理措施;而在2023年引入PDCA循环模式进行管理。通过比较两年的数据,主要评估PDCA循环模式在管理中的应用效果,包括空气中沉降菌的菌落计数平均数、细菌培养合格率以及工作人员的工作满意度。结果 应用PDCA循环模式后空气中沉降菌的菌落平均数从应用前的【105.63±1.58cfu/m³】显著降低到应用后的【30.89±1.23cfu/m³】;细菌培养合格率从应用前的55.81%提升到应用后的80.42%;工作人员的工作满意度也从应用前的75.00%提升到93.75%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 应用PDCA循环模式后,静配中心的感染管理效果得到显著改善,值得临床推广使用。
简介:摘要:目的 本研究旨在探讨PDCA循环在促进我院重点监控药物人血白蛋白合理使用的应用效果。方法 运用PDCA循环原理策略加强各项干预计划的落实,考察实施后医院人血白蛋白使用情况及合理用药的变化情况。结果 实施PDCA循环后,药物不合理使用率、药物使用金额占比出现明显下降。具体数据显示,人血白蛋白不合理使用率从第一季度的9.52%降低到第二季度的4%,药物使用金额占比从第一季度的8.23%降低到第二季度的7.49%。此外,医务人员对人血白蛋白合理使用的认知和执行力度有明显提升。结论 PDCA循环作为一种持续改进的管理工具,在促进重点监控药物人血白蛋白合理使用中显示出良好的应用效果。通过PDCA循环的系统性管理,医院能够有效提高药物使用的合理性,控制药物成本,并提升医疗服务质量。