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  • 简介:摘要:儿童用药是一个重要而复杂的领域,需要特别的关注和防控措施。本文旨在探讨儿童用药指导与用药错误防控对策,以保障儿童的健康和安全。我们首先介绍了儿童用药的挑战,包括生理和代谢的差异,以及药物剂量和剂型的问题。接着,我们强调了正确的用药指导对于儿童的重要性,包括用药时间、剂量和途径的合理选择。同时,我们提出了一些关键的用药错误防控对策,如建立规范的用药记录系统、提高医护人员的用药知识和技能,以及家长和监护人的参与和监督。最后,我们强调了儿童用药安全的重要性,呼吁医疗机构、医生和家庭共同努力,确保儿童在用药过程中得到充分的关注和保护。

  • 标签: 儿童用药,用药指导,用药错误,健康安全,防控对策
  • 简介:摘要:儿科医生是儿童医疗健康领域的重要角色,其药物治疗及健康指导对儿童的健康成长至关重要。然而,在实际工作中,儿科医生面临着许多挑战和问题。首先,儿科医生的药物治疗存在一些问题。由于儿童生理和心理的特殊性,药物治疗需要更加谨慎和精细。然而,在实际工作中,儿科医生可能存在过度依赖药物治疗、不合理使用抗生素、不注重药物副作用等问题。这些问题不仅会影响儿童的治疗效果,还可能对儿童的身体造成长期的伤害。其次,儿科医生的健康指导也需要加强。儿童的健康成长需要良好的生活习惯和饮食结构,然而,在实际工作中,儿科医生可能缺乏对儿童健康指导的重视,或者缺乏有效的健康指导方法和手段。

  • 标签: 儿科医生 药物治疗 健康指导
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  • 简介:摘要:本研究针对孕期药物使用安全性的护理指导进行了深入探讨。通过对孕期生理变化与药物代谢的关系、孕期药物使用的分类与特点、以及药物使用的风险与注意事项的分析,本文提出了安全性评估的原则与方法,并探讨了护理指导的原则与流程。此外,本文还研究了孕期药物使用安全性的实践应用,包括实践应用的原则与策略以及案例分析。通过综合分析,本文旨在为医护人员提供有效的孕期药物使用安全性的护理指导,保障母婴健康。

  • 标签: 孕期药物使用 安全性评估 护理指导 实践应用
  • 简介:摘要:随着人们对孕期营养认识的不断提高,孕期营养指导在妇产科护理工作中的重要性逐渐凸显。本文旨在探讨孕期营养指导的护理实践方法及其在妇产科的应用效果,为临床护理工作提供科学依据。通过对孕期营养指导的护理实践进行总结,并对效果进行评价,以期为提高孕妇及胎儿的健康水平做出贡献。

  • 标签: 孕期营养 护理实践 效果评价
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  • 简介:摘要:目的:探讨在肾内科住院医师规培中,基于“导师制”“PBL+CBL”教学方式的实施效果。方法:以轮转至肾内科住院规范化培训学院90人作为研究对象,随机分为对照组与研究组,分别采取传统LBL教学方式、基于“导师制”“PBL+CBL”教学方式,对比两组考核成绩。结果:研究组学员实践操作与总分评分均高于对照组(P

  • 标签: 导师制 PBL+CBL教学 肾内科 住院医师规培
  • 简介:【摘要】目的:探讨PBL教学法应用于带教专硕研究生的效果,提高住培基地执业医师资格考试通过率。方法:将60名专硕研究生随机分为实验组和对照组各30名,观察组按照PBL教学模式带教,对照组按照传统教学方法带教模式。结果:在理论知识掌握方面,两组间比较差异无显著意义(P>0.05),但在实践成绩包括专科体格检查及无菌操作方面实验组成绩明显高于对照组(P

  • 标签: PBL教学 住培基地执业医师资格 考试通过率考试通过率
  • 简介:摘要:目的 分析线上视频教育对于消化内科住院医师的规范化内镜培训教学成果影响。方法 在我院消化科2021年4月~2022年4月的入科轮转住培医师30名,均实施线上视频教学进行规范化内镜培训,分析培训后的视频教学评价得分情况。结果 问卷评价中住培医师的视频教育评价评分得分在(81.18±5.91)分。结论 线上视频教学可提升学生学习兴趣,将被动学习转化为主动学习,增强临床教学效果。

  • 标签: 线上视频教学 消化内科 内镜培训 规范化
  • 简介:【摘要】目的:观察Mini-CEX联合标准化病人在内科住院医师规范化培训中的应用价值。方法:抽取60名于2018年4月-2022年4月期间在本院接受规范化培训的内科住院医师作为本次研究对象,并选择硬币法将所选医师分为参照组(传统教学模式)及实验组(Mini-CEX联合标准化病人教学模式),各30名。对不同教学模式在内科住院医师规范化培训中的应用价值展开探究。结果:出科时两组学员Mini-CEX量表评分有均所提高,实验组明显高于参照组(P

  • 标签: 内科 住院医师 规范化培训 Mini-CEX联合标准化病人
  • 简介:摘要:目的  调查了解社区全科医师对心肺复苏急救知识和技能的掌握情况,为在基层医院推广普及心肺复苏技术,开展心肺复苏技能培训的重要性和必要性提供依据和成果展示。方法 天津医科大学总医院充分发扬三甲医院担当作为的精神,利用自身资源优势,于2016年建立天津市全科医学临床技能培训基地。此次研究,将和平区卫生计生委委托培养的47名社区医生成功输送到天津市全科医学临床技能培训基地进行心肺复苏技能培训及考核,通过对比培训前后的考核结果以及问卷调查来评价培训的有效性。结论  社区全科医师心肺复苏急救知识与技能操作水平薄弱,但临床工作对其提出较高要求。基层医师是筑牢人民群众生命安全的第一道防线,高质量的心肺复苏技术是考核社区全科医师基本的职业要求。此次研究结果证实以三甲综合医院为主导的社区全科医师开展心肺复苏技能培训,有效提高了社区全科医师的心肺复苏急救知识和技能操作水平,切实保障了人民群众的身体健康和生命安全。

  • 标签: 心肺复苏  技能培训  社区全科医师  三甲综合医院  主导  效果评价
  • 简介:摘要:共青团通过组织各类活动,如学术讲座、团队建设、创新实践等,为青年医师提供了展示自我、交流学习的平台,促进了青年医师之间的沟通与协作,提升了他们的专业技能和创新精神。共青团还积极与国内外知名医疗机构和高校建立合作关系,为青年医师提供了更广阔的学术视野和职业发展机会。共青团在青年医师职业发展中发挥了重要作用,为培养更多优秀的医学人才做出了积极贡献。

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  • 简介:摘要:目的:探究儿童呼吸科住培中采用目标管理结合临床路径的教学模式对于教学效果的提升影响。方法:本研究以儿童呼吸科学员为研究对象,共选择60名学员,资料皆来自2018-2023年时期。根据他们所接受的教学方法,将这些学员分为两组。观察组(n = 30)采用目标管理结合临床路径的教学方法。对照组(n = 30)采用传统讲授式教学方法。记录并比较两种不同教学方法在教学中的应用效果。结果:观察组学员拥有更好的学习考核表现(P<0.05),同时观察组的学员对教学的质量更加满意(P<0.05)。结论:目标管理结合临床路径的学习模式能够更好的提升学员的学习效果,有助于相应的人才培养工作。

  • 标签: 目标管理结合临床路径教学 儿童呼吸科 应用效果 教学研究
  • 简介:摘要目的探讨选择不同健康指导时机对围手术期患者的影响。方法选取2017年2月-2018年1月本院收治的64例择期行手术治疗的患者为研究对象,按随机数字表法将患者分成观察组与对照组,每组32例。对照组按照普外科健康指导内容对患者进行术前宣教,观察组根据普外科手术患者,转变指导时机,于术前1d对患者进行针对性的健康指导,健康指导严格按照普外科手术宣教内容进行。术后观察两组患者对健康知识的掌握情况。结果观察组患者对健康知识掌握程度为优的人数明显要比对照组多(P<0.05)。结论转变围手术期患者的健康指导时机,能够有效提高普外科手术患者对健康知识的掌握度,值得推广。

  • 标签: 围手术期 健康指导 时机选择
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  • 简介:摘要:股骨颈骨折是一种常见且严重的骨折,特别是在老年人群中较为常见。这种骨折会给患者的身体功能和生活质量带来很大影响。因此,对于股骨颈骨折的术前术后护理及康复指导的研究非常重要。术前的适当准备以及术后的细致护理和科学指导,能够帮助患者更好地应对手术并促进他们尽快恢复功能。

  • 标签: 股骨颈骨 折术前术后护理 康复指导
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