简介：[摘要] 目的：通过对我院门诊药房药学服务实践的总结、分析、探讨，旨在为提高医院门诊药房药学服务提供实践依据。方法：对我院门诊药房实施的一系列新的药学服务实践（完善流程、精细盘点、规范用药交代）进行前后效果对比、分析。结果：新的药学服务实践使得我院门诊药房差错率降低明显，药品账物相符率提高明显，用药交代正确性、完整性改善明显，患者满意度提高明显。结论：新的药学服务实践符合当前医疗环境要求，值得在医院门诊药学服务工作中推广。

简介：摘要：本文对我院药学服务在社区的建立以及展望开展综述，以期有效的在社区中开展药学服务，实现合理用药，提升药师综合能力，以优质药学服务为社区医疗拓展空间，为社区居民的安全、合理用药提供保障。

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简介：[摘要] 本文介绍了医院门诊服务流程优化的内容，描述了患者信息登记、门诊预约、就诊签到、诊间支付、自助服务、门诊信息发布等门诊服务功能的信息化实现方法，总结了门诊服务流程优化的应用成效，并对门诊服务中信息系统应用的改进与完善展开了讨论。

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简介：【摘要】目的：完善门诊护理服务,提高患者满意度。方法：选择我院门诊2021年6~12月时段内接诊1000例患者为观察对象，结合随机原则分为对照组（500例）和实验组（500例），对照组行常规模式护理，实验组行优质门诊护理服务，对两组患者满意度进行比较。结果：实验组护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：讨论疗养中心优质护理服务的应用效果。方法：针对60名参加疗养中心的特勤人员进行研究。将特勤人员分到实施常规护理的对照组（n=30）和实施优质护理的研究组（n=30），对比研究组和对照组的SAS评分、SDS评分和护理满意度。结果：研究组SAS评分、SDS评分优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：本文从护理实习学生的评价、临床教学目标、临床教学方法、临床教师的选拔与培养、临床教学效果的监控等方面，强化护生的素质和护理服务理念，使护生的实习效果和质量得以提高。

简介：[摘 要]医院后勤是医疗服务体系中一个十分复杂的环节，它将医院的各项业务工作有机地结合起来，为病人提供健康保障，但是，医院的内部工作却会对病人的就医体验造成很大的影响。由于医疗服务经验观念越来越被社会所重视，在政府的扶持下，医病关系、医疗质量和工作效率都得到了很大的提升。为此，本文对医院后勤管理的现状进行了分析，并就如何在信息化的基础上，提出了医院后勤管理体系的建立和改革，以及对医院的管理流程进行了全面的优化。

简介：摘要：目的：分析西药处方分析在药学服务中的应用。方法：选我院西药药房2022年1月至2022年2月在我院就诊的患者作为对照组，实施常规管理。2022年3月至2022年4月就诊的作为观察组，实施西药处方分析，均为25例，统计两组患者药学服务满意度以及药学服务质量评分。结果：观察组药学服务满意度以及药学服务质量评分优于对照组（P

简介：摘要：本文介绍了南昌大学第一附属医院共享便民设备服务管理实践工作，医院通过多部门论证准入门槛、多方位日常运营监管、多举措完善考核机制等措施完善管理机制，实现了兼具便民、防疫、降耗等多效的成效。

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简介：【摘要】目的 分析优质护理服务在外科护理中的应用效果。方法 选取2021年4月至2021年8月期间我院接收的64例外科疾病患者作为本次研究对象，将其分为参照组与实验组，32人/组。参照组采用常规外科护理，实验组在此基础上采用优质护理服务干预，对比两组患者的护理依从性、护理舒适度、护理满意率及医患纠纷发生情况。结果 实验组护理依从性及护理舒适度高于参照组，医患纠纷率低于参照组(P

简介：摘要：目的：观察优质护理服务在儿科护理中效果。方法：选择本院在2021年3月至2022年3月期间接收治疗的96例患儿作为本次研究对象，利用随机分组法将患儿平均分成两组，对照组患儿实施常规护理，观察组患儿实施优质护理。对比分析两组患儿护理效果。结果：对比分析得知，观察组患儿护理满意度95.83%显著高于对照组77.08%，且观察组患者治疗依从性评分与生活质量评分也均显著高于对照组患者。结论：优质护理服务在儿科护理中的应用，获得了极高的护理效果，有助于增强患儿临床疗效，有效缓解患儿不良情绪、提升患儿治疗与护理依从性，进一步提升患儿生活质量，在儿科护理工作中具有极高应用价值。

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简介：摘要：慢性病，如心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等，是全球健康领域的一大挑战。为了更好地照顾患者，慢性病患者管理服务应运而生。这项服务的目标是提供全面、个性化的护理，帮助患者在日常生活中更好地管理自己的健康。总体而言，慢性病管理服务旨在帮助患者更好地理解和掌控自己的健康，迈向更健康、更幸福的生活，本文就对慢性病的健康管理的相关内容进行科普。

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简介：摘要：目的:探讨影像检查中优质护理服务的应用效果。方法:选择2023年1月-2024年1月接受影像检查的患者1900例，根据护理方法分为对照组（950例，给予常规护理）与观察组（950例，给予优质护理服务），比较两组患者护理效果。结果:观察组患者对护理人员的满意度为96.00%，明显高于对照组的88%，观察组对影像科相关检查知晓率为94.00%，明显高于对照组的86.00%，结论:影像检查采用优质护理服务，可提高患者对护理人员的满意度，提高患者对影像检查相关知识的知晓率，提高患者的配合程度，提高检查质量，值得临床推广应用。