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  • 简介:独立学院在经历了初期发展阶段之后,即将面临转型期的挑战。工学结合的"3+1"办学模式给独立学院转型为应用技术型大学提供了有效的方法和途径。在这种新的办学模式下,独立学院的学生管理工作也必将面临巨大的挑战。本文以贵州民族大学人文科技学院为例,针对"3+1"办学模式下的学生管理难题进行探讨和研究,以求找到有效解决措施。

  • 标签: 工学结合 学生管理 独立学院 转型
  • 简介:在宫崎骏导演的动画电影中,丰富的音乐元素与精美的视觉元素相互结构并相互成就。本文着重分析宫崎骏动画电影中的音乐在角色塑造、场景表现以及剧情发展上的独特作用,阐述了影像与音乐的关系,并对宫崎骏如何利用声音和影像来构建自己的理想世界加以探讨。

  • 标签: 宫崎骏 动画电影 电影音乐 延伸创造
  • 简介:9月24日,由中国演艺设备技术协会演出场馆设备专业委员会负责起草的文化行业标准《演出场所扩声扬声器系统通用规范》审定会在北京召开。会议由全国剧场标准化技术委员会秘书处秘书长闫贤良主持,赵其昌、陈建华等来自全国各地的8位专家及标准编制组成员共20余位代表参加了审定会。经讨论,会议一致通过了该标准送审稿的审查。

  • 标签: 演出场所 审定会 扬声器 通用 系统 扩声
  • 简介:魏良辅对昆山腔唱法的变革,使汤显祖与沈璟对曲牌格律的理解与遵守存在歧义,同时韵上的争议使两人的矛盾进一步突出。联系明中后期的曲学背景,可以确定汤沈之争的焦点在曲体,其实质是曲牌与韵的争论,其根本原因是戏剧观念的差异。

  • 标签: 昆山腔 曲牌 曲韵 汤沈之争
  • 简介:一个寒冬料峭的夜晚,一个不大却蜚声文艺圈的剧场里,趋之若鹜前来的话剧爱好者、表演者,创作者汇集于此,所有人都在猜想,都在期待,都在关注,活跃于圈中的青年导演聂本杰打造出“背包戏剧”新理念后,首推的第一部作品《关于琳琳周的一切》将以何种姿态呈现。

  • 标签: 表演者 极简主义 戏剧 梦想 瑰丽 世界
  • 简介:2009年10月29日~11月1日,阿布扎比F1国际汽车大奖赛演唱会,每天赛后在法拉利主题公园(FerrariWorld)上演。演唱会现场搭建了一个露天式、开放式的舞台,保证到场的每位观众都有一个好的视角,同时满足每晚不同演出的个性需求。舞台上装有大量的逆光,并在舞台后区设置了一块巨大的高分辨率显示屏。

  • 标签: 演唱会 F1大奖赛 灯光设计 软件 2009年 阿布扎比
  • 简介:巴尔蒂斯被毕加索称为“20世纪最伟大的画家”,他一生过着一种幽闭的生活.默默无闻地进行着艺术创作,就像一个局外人从容地穿越他所经历的世纪,没有参加过任何派别和社团。纵观西方画论发展史后我们认为,巴尔蒂斯的绘画不完全归于模仿论的范畴,但也是他对周围现实生活的反应;不应全部局限于表现论的框架,却是他情感世界的直接表露。

  • 标签: 巴尔蒂斯 绘画艺术 符号学理论 卡西尔 解析 艺术创作
  • 简介:作为尼采之后预期悲剧重生的重要文本,加缪的《雅典讲座:关于悲剧的未来》在荒诞哲理而不是黑格尔辩证哲学的框架之下论述悲剧与悲剧的重生。雷纳·韦勒克的“重新照搬”说似是而非,无法令人信服。加缪对尼采的态度复杂而含混。对于尼采的悲剧重生理论,加缪在悲剧如何死亡、何时重生以及如何重生三个层面上既有借鉴与拓展,但更多的是改造与利用。悲剧重生就是荒诞感的浮现。作为“最荒诞的人物”,加缪积极探索现代悲剧形式,力求将悲剧赋予时代,既是一种反抗姿态,也是一种反抗策略。加缪的论述极大地丰富了20世纪悲剧重生理论的内涵。

  • 标签: 加缪 韦勒克 尼采 悲剧重生 反抗
  • 简介:一、我为什么要接排《李四光》在一般人看来,余笑予早已功成名就,且年逾古稀,体弱多病,该是退守山林,回归田园的时候。然而当爱徒张辉揣着《李四光》的排练方案登门求师时,我本就从未泯灭的爱戏之情被强烈诱动了。原因有四:其一、《李四光》得到了各级领导的亲切关怀和高度重视,省主要领导指示有关部门给予大力支持;黄冈市的有关领导多次亲自过问创作情况和排练方案,

  • 标签: 李四光 戏曲艺术 创新思维 黄梅戏 现代 创作情况
  • 简介:在深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的进程中,回顾甘肃省杂技团有限责任公司近6年的经历,是在抓住机遇顽强拼搏的精神向严峻的现实挑战,以改革创新大胆探索的魄力在市场中艰苦奋斗,从而积累经验不断发展壮大的过程,是甘肃团发展历史上演出场次最多、演出收入增长最快、团队面貌变化最大、培养人才最多最全,职工得到实惠最多的时期。为甘肃杂技事业的持续发展奠定了基础,推动甘肃杂技事业站在了—个新的历史起点上。

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  • 简介:6月2日,《你们这些回魂尸》(以下简称《回魂尸》)能够在上海话剧艺术中心D6空间上演,让更多更专业的朋友看到我们的作品,这本身就令剧组每一个人都很兴奋。

  • 标签: 人的世界 上海话剧艺术中心 手记 导演 珍妮
  • 简介:借用匈牙利八年音乐课程纲要之比较,其受柯达伊教学法之影响,以“首调唱名”为切入点,讨论这一唱名法适用于我国义务教育哪个阶段,教材运用上该如何实施,如何实现借由唱名习惯培养孩子音乐能力及感应音乐的美,实现“音乐属于每一个人”的音乐教育宗旨.

  • 标签: 音乐 课程 方法