学科分类
/ 1
14 个结果
  • 简介:<正>经不起凛冽寒风的猛烈攻势,人们换上了厚厚的冬装,爱美的MM纷纷抱怨里三层外三层使得自己十分臃肿难看。其实,只要精心选择合适的穿着,在寒冷的冬天既能够穿出温度也可以穿出风度。还等什么,现在开始行动起来,你就是这个冬天最耀眼的MM。

  • 标签: 里三层外三层
  • 简介:JBLPulse音乐脉动让节奏多姿多彩信奉“musicisallmylife”的音乐发烧友们有福啦!JBL便携式多媒体音响开始多彩发售略!便携小巧的外观以及蓝牙无线连接播放让音乐随时随地绽放;

  • 标签: 推介 无线连接 JBL 音乐 发烧友 多媒体
  • 简介:在中国的乐评文章中,常见对于表演者(演奏、演唱或指挥)、创作者(作曲或创编)以及唱片的评论,但对于演出节目的文章却寥寥。七年前,王纪宴先生发表在《音乐周报》上的《节目,何时告别山寨?》算是一篇肺腑之吉,尽管只是感想性文字,但它的意义也许在于“零的突破”。

  • 标签: 节目单 “精品意识” 表演者 创作者 文章 演奏
  • 简介:钢琴音乐作品的织体写法是复杂多样的,其中声型的陈述,无论在和声、调性、节奏、层次、色彩等方面,也随着时代、流派、风格等的不同,在不断发展变化中,本文仅就这方面的问题,对常见的陈述类型、表现功能两方面进行初探,供读者参考。(一)陈述类型基本形态:这类织体可能是单线条的,也可能是多线条单层次的,其中包含八度或双八

  • 标签: 单声 主部 琶音 表现功能 五度 多调性
  • 简介:校服、运动服。厌烦的着装是不是让你感觉很乏味呢!盲目的寻找着自己的着装方式。不如现在就来看看当夏最流行的韩系装扮吧!

  • 标签: 服装搭配 清单 元素 运动服 着装
  • 简介:2001年第三、四期发表了王秉义的(以下简称王文).本文不同意王文为籥下的结论--匏类、多管笙属乐器;应为竹类、管、无吹孔、多音孔、斜吹边棱乐器.

  • 标签: 单管 多管 王秉义 古代乐器 中国
  • 简介:线条的魅力──兼及“声”与“多声”的辩证观从古到今,作为展现心灵、传神写照、表情达意的重要媒介之一的线条,以其高度简炼的艺术概括力、自由超越的艺术创造力、以一当十的艺术表现力和气韵生动的艺术感染力,备受艺术家们的青睐。而对于线条的普遍倾注和特殊偏爱...

  • 标签: 多声音乐 旋律线条 单声音乐 音乐化的语言 音乐艺术 中国音乐
  • 简介:视唱是学生理解感知作品的最直观且基础的行为,分析拆解声部视唱中的隐伏旋律,用分声部训练的方法来视唱隐伏旋律的片段,更有助于学生对视唱作品的整体把握,并培养其声部思维的能力和良好的内心听觉,更好的服务于学生的音乐实践活动。

  • 标签: 隐伏 旋律 单声部 多声部 声部思维 视唱
  • 简介:初春这一羞涩的季节,不禁给人那微酸的诱惑感,其实是要让酸溜溜的感觉沁入身心,滋养你的美貌。本期Easy护肤日志教你最新的保养美学,从饮食保健、护肤保养,甚至是私密部位的保养等都来尝试微酸的健康味道吧!

  • 标签: 美人 EASY 饮食保健 保养
  • 简介:谁说爱美是女孩子的专利?现在,男生也要变漂亮!夏天的到来,使得女孩子各个都缤纷多彩,这时,懂得品味的新一代男生们也不甘示弱,开始为自己仔细打理外观。现在Easy快速支招,让你从宅男变型男,男生们翻身吧!

  • 标签: 男生 变型 头发 翻身 吹风机 立体造型
  • 简介:在机制转换、商品经济涌动的时代大潮中,社会生活的许多领域正在发生着前所未有的变化。它们,或令人赞叹,或促人深思,或激人奋进,或使人迷惘……如果我们把目光“聚焦”到音乐艺术这片园地上,同样也会“显影”出上述种种心态。其中,严肃音乐,或者说高雅音乐、文化层次较高的音乐受到流行音乐的猛烈冲击,就是当前一个十分突出的问题。本来嘛,听众是分层次的,是有年龄、阅历、文化程

  • 标签: 作品征集 徐振民 机制转换 使人 时代大潮 现代作曲技法
  • 简介:司马迁的《史记·律书》是我国传统律学史上的重要研究对象之一,从《史记》三家注起,许多学者都曾对其展开研究。其中“律数”与“生黄钟”两节内容令历代经学家耗费心力极多,尝试从不同角度对此文字进行笺释,但聚讼千年仍不得解。这两节内容要表达的学理是什么?是否在历代传抄过程中而出现疏失以至难解?本文将对历代一些具有代表性的研究方法、观点进行分析。

  • 标签: 《史记·律书》 十进制 九进制 实积数
  • 简介:一、龙岗区小学多声部歌曲课堂教学的现状与困境《全日制义务教育音乐课程标准》对三至六年级学段“演唱”的标准要求是:能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。深圳市龙岗区教育局小学音乐教研室及进修学校组织的“均衡”规划课题“小学音乐课堂多声部歌曲教学的实践研究”以2009年9月正式开题,

  • 标签: 小学音乐 歌曲教学 课堂教学 《全日制义务教育音乐课程标准》 多声部 招术