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  • 简介:教育实习是师范院校体育系工作计划中的一项重要内容,是体育师范生进行体育教学的一项重要实践活动加强角色观念和角色意识的培养,进行正确的角色转换,是顺利完成教育实习任务的前提条件,阐述了搞好角色调度不断地进行角色的学习和训练,培养体育师范生多种角色的功能、使之尽快适应由学生到教师,由接受者到传播者的角色转换,这对圆满完成教育实习工作有着积极的作用。

  • 标签: 师范院校 体育生 教育实习 角色转换 体育教学 角色观念
  • 简介:<正>教育实习是体育学院体育系、科和运动系、科教学计划的重要组成部分。教育实习工作由于涉及的问题比较多,牵涉面广,因此,无论从准备到进行至结束,从组织领导到业务指导,都是比较复杂细致的工作,若不加强领导,严密组织,提高指导与管理水平,是难以完成教育实习任务的。

  • 标签: 教育实习 指导教师 实习工作 重要组成部分 加强领导 实习学校
  • 简介:高三学生一般把能考上大学当做实现自己的理想使命,广大学生都自觉或不自觉地顽强拚搏。但是有不少学生在这关键的时刻,往往把体育看作是一种负担,少数学生甚至不切实际地提出放弃体育课、课外活动、和课外运动训练等等。针对这种情况,教师必须抓好学生的思想教育,并采

  • 标签: 高三学生 思想教育 运动训练 自我意识 文化学习 自我锻炼
  • 简介:运用数理统计法、理论分析法、案例研究法等,对参加广东退役运动员职业教育与培训基地举办的2期培训的146名退役运动员的基本情况、退役待业运动员的项目、学历特征等进行全面分析,发现随着社会及经济环境的变化.退役待业运动员呈现出越来越多的趋势,而退役运动员不因学历层次较高而具有就业优势;退役待业运动员第二次就业难是结构性问题,而不是整体性问题等,提出了通过“取长而不补短”,实现运动技能的转移;弥补退役运动员的知识缺陷,实现“运动员”向“教育者”的转变;以及根据学历层次进行针对性的教育和培训等解决退役运动员再就业的对策。

  • 标签: 教育 培训 退役 运动员 职业转换
  • 简介:在当今激烈竞争的社会中,大学生挫折感的存在为个人发展带来了巨大的负面作用,给家庭、学校、社会带来了不同程度的消极影响。冰雪体育教育蕴含的合作、竞争、顽强拼搏等教育元素对促进大学生积极心态的形成、提高人际交往能力、养成良好的意志品质、培养合作和竞争精神方面具有重要推动作用,有助于大学生勇敢面对挫折、克服困难、实现自我价值,对大学生抗挫折能力的提升具有重要促进作用。

  • 标签: 冰雪体育教育 大学生 抗挫折能力
  • 简介:体育人才的培养在我国是比较特殊的。长期以来,为国家培养优秀运动员的责任落在了体育部门,并建立了专门的自成一体的三级培养体系,这套体系虽然也属于教育,但相对来说是比较独立的。

  • 标签: 体育卫生 体教结合 教育司 教育部 培养体系 中学
  • 简介:用华特908化学法二氧化氯发生器生产的二氧化氯为原料的分离加氯法对游泳池水进行加氯消毒,使游泳池水的消毒达到了高效、迅速、安全和节省的理想效果,可替代国内外、现有的游泳池水消毒的各种设备与方法,具有良好的经济和社会效益。

  • 标签: 二氧化氯 分离式加氯法 游泳池 消毒系统
  • 简介:目的:探讨不同低氧训练方式对骨骼肌谷胱甘肽抗氧化系统的影响。方法:40只雄性SD大鼠随机分为低住安静组(LC)、低住低练组(LoLo)、低住高练组(LoHi)和高住低练组(HiLo),每组10只。实验采用美国Hypoxico公司生产常压低氧舱,低氧浓度控制在15.4%左右。大鼠采用动物跑台进行运动,低住组运动强度为35m/min、高住组运动强度为30m/min,1h/d,5d/wk,持续4wk,4wk后测定大鼠股四头肌谷胱甘肽抗氧化系统及相关指标。结果:1)低住低练组大鼠股四头肌GSH、GSH-PX、GST、GR、T-AOC的活性均显著高于低住安静组(P<0.05),低住低练组大鼠股四头肌MDA含量显著低于低住安静组(P<0.05);2)低住高练组和高住低练组大鼠股四头肌GSH、GSH-PX、T-AOC最高,MDA含量最低,两组间差异不显著(P>0.05),但与低住低练组比较,差异显著(P<0.05);3)低住高练组和高住低练组大鼠股四头肌GST、GR、-SH的活性与低住低练组比较,各组间差异不显著(P>0.05)。结论:低住高练和高住低练这两种训练方法都能提高机体谷胱甘肽抗氧化系统能力,降低脂质过氧化水平。

  • 标签: 高住低练 低住高练 谷胱甘肽 谷胱甘肽过氧化物酶
  • 简介:为使业余游泳运动员的竞赛管理规范、准确,利用计算机开发了“游泳运动员竞赛管理系统软件”。该系统将以前需要若干天才能完成的成绩分数换算、排名次、计算总分等工作,在几秒钟内即可完成,具有较强的实用性和可操作性,提高了工作效率和管理水平。

  • 标签: 管理系统软件 数据库 比赛成绩 业余游泳运动员
  • 简介:续上一期本刊介绍了欧洲高尔夫球场环保管理的系列标准当中的前五项,本期将为读者继续介绍最后的五项标准。这些标准将用一些细节概念来陈述欧洲的高尔夫球场如何做到环保并且保持可持续发展的目标。

  • 标签: 高尔夫球场 环保标准 管理系统 承诺 可持续发展 系列标准
  • 简介:采用O^*NET工作分析系统中的工作技能、工作风格和工作价值观问卷对660名高校体育教师进行调查。研究表明:高校体育教师O^*NET工作技能问卷包含专业技能、认知技能和社会技能,工作风格问卷包含关系导向、事业导向和创新导向,工作价值观问卷包括工作条件、自我实现、独立自主和环境支持,各因子均具有良好的内部一致性信度;O^*NET问卷所包含的因子在任务完成情况、学生体育成绩、学生比赛成绩和教学研究成果四个方面对高校体育教师的工作绩效起到正向预测作用;高校体育教师的教龄能显著正向预测学生比赛成绩和教学研究成果两方面的工作绩效,职称高的体育教师取得高工作绩效的可能性大于职称低的。

  • 标签: 高校体育教师 O^*NET 绩效
  • 简介:我国足球运动水平上不去与我们对足球运动员竞技能力系统认识上存在的偏差有着直接的关系,这种认识上的问题导致了我们的训练实践与比赛实际相脱离,使训练不能满足比赛的需要。以足球运动员竞技能力系统和构成这个系统的各要素为对象,采用逻辑分析法、文献研究法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,对足球运动员竞技能力系统进行了构建,确立了其系统结构层次及要素。试图对我国运动训练理论体系进行充实和完善,为促进和推动我国足球运动训练水平的提高提供参考。

  • 标签: 足球运动员 竞技能力 系统 要素
  • 简介:<正>一、前言目前,在中学女生体育课中贯穿审美教育已逐渐地为广大体育教师所重视,但是总体来说,内容简单,手段不多,仍是一个有待于进一步解决的课题。在教学实践中发现确有很大一部分女生的审美观念和审美能力尚差,表现在不爱上体育课,对课外体育活动不感兴趣,对形体美认识不足等等。为此,为了使美育能充分运用到体育课的教学之中,使中学女生在身体发育过程中受益,培养她们审美理想与审美情趣,提高她们对美的鉴赏能力,我们对辽宁

  • 标签: 审美教育 女生体育课 课外体育活动 身体形态 审美观念 形体美
  • 简介:研究和探讨课堂教育教学质量评估中隐性因素的作用以提高评价结果的可靠性.研究提出课堂教育教学质量评价中的隐性因素包括:师生情感因素、课程情感因子和课堂行为因子3项指标.

  • 标签: 教育教学评价 隐性因素 理论构建
  • 简介:主要采用文献资料法和逻辑分析法,通过对体育教育专业人才培养现状与社会需求矛盾的分析,认为培养教育教学能力、社会实践能力以及就业能力突出,教学型和应用型相结合的复合型人才是体育教育专业教学改革的必然趋势和主要目标;并提出复合型人才培养的长效机制,包括调整落后的竞赛体系、培育多元的评价体系、搭建丰富的社会交流体系、建立完善的就业指导体系等四个方面;为深化高校体育教育专业教学改革、提高学生综合素质及就业能力提供理论参考。

  • 标签: 复合型 人才培养 体育教育 长效机制
  • 简介:对职业转换期的高水平运动员的职业教育的可行性研究,制定了“技能+证书+学历”职业教育模式,既学习一项谋生的技能,考取从业资格证书,在从业过程中,继续学习获得学历,实现个人的可持续发展。通过政策干预、加强立法、切实保障退役运动员的合法权益;完善“体教结合”的指导思想;开创新的教育模式,将职业教育纳入现役运动员的文化教育,提高退役运动员的就业。

  • 标签: 高水平运动员 退役后 职业教育 模式
  • 简介:成人教育质量是成人教育发展的重要保障。分析了影响成人教育质量提高的相关因素,并提出了发展对策,以培养创新人才为目标,调整专业结构,优化课程设置,加强成人教师的职业道德教育,建立有效的质量监督体系等。

  • 标签: 成人教育 教学质量 教学管理