简介：沿着《语言过程与维度》的行文脉络,简要介绍文中的语言思想、理论及精妙观点。分别从语言系统、语言过程、语言意义及语言应用几个方面入手说明作者对韩礼德系统功能语法的继承与发展,证明作者的“过程—维度模式”的理论建树及现实价值。

简介：三维多媒体动画是传统意义上的绘画和影视艺术以及数码技术的混合体。在构成这个体系的三个要素中，就已经有了两种艺术形式（绘画和影视）与一种技术的存在。这种奇特的结构从一开始就注定了艺术与技术的融合，而这种融合的前提，或者说必经之路，是它本身的一种对抗和分离。本文从动画艺术的原理和基础谈起，阐述了动画艺术。通过对动画基本理论与技法的阐述，以及在三维动画中的重要性和与两者之间的对抗与分离，充分阐述了三维动画今后的发展方向在动画人才教育上的看法。

简介：校企合作是职业教育本质之回归、纾困之途径。文章将动态理论运用到职业教育中，对职业教育校企合作从动态联盟的视角进行分析，明确了校企深度合作的立足点、关键点、保障点，并从三个维度对校企合作的路径进行阐述，提出实施企业主体院校主导、培育协调耦合能力、推进校企文化互化等措施来促进校企合作。

简介：应用三维有限元程序，考虑地下通道非柔性结构及其结构缝的存在，结合某城市地下通道之下的隧道暗挖实例，模拟隧道断面分步开挖、超前加固、初期支护、接近既有结构施工的复杂空间过程。有限元分析过程显示：采用三维有限元法模拟隧道施工对现有结构的影响，可得到与实际施工更为接近的结构沉降与应力结果，从而为隧道结构设计提供更准确的依据。同时模拟分析还表明：通道项部地表和底板的沉降非常接近，可依据通道底板的拉应力增量，参考通道结构在隧道施工前的应力状态评价通道安全。

简介：摘要“以服务为宗旨，以就业为导向”是职业教育的办学方针。在二维动画制作课程——FLASH教学中应用情境教学法，应创设与实际工作、就业岗位相似的项目情境，促进学生由“学会”向“会用”的提升；创设积极活跃的团队合作氛围，促进情感和认知活动相互作用；创设符合学生实际需求而直观的情境，提高学生专业学习的积极性，为就业铺好路。

简介：基于三维扫描的复杂曲面在机测量系统将三维扫描技术引入到加工过程中。通过非接触式三维扫描仪,采集到工件表面离散点,经过点云处理、数字建模操作,将工件与产品模型进行比对,然后计算出所需尺寸。该系统利用了三维扫描实时、柔性的特点,有效地提高了测量的效率与精度。本文从三维扫描技术出发,详细论述三维扫描技术在工件数控加工在机测量上的应用,从理论上设计一套基于三维扫描的在机测量系统。

简介：从高职教育的特点及高职学生的实际出发实施体验教育，意图通过个体在亲历体验中因内心的触动而获得的道德认同，来唤醒道德成长主体的内在自觉，其所遵循的是“以人为本”的核心理念，是以职业体验、劳动体验、环保体验和挫折体验为主的思想道德教育模式。

简介：进行人才培养模式创新，是解决高职教育与企业生产实际脱节这一难题的有效方法。本文对SMT实训实施“工学结合”模式进行了探讨，将基础理论学习、职业基本技能训练和职业能力素质培养有机结合起来，充分利用学校内外不同的教育环境和资源，实现学生角色向职业人角色的转变，搭建学生、企业、学校的桥梁，实现共赢的良好局面。

简介：高职院校教师专业发展是高职院校内涵发展得以实现的重要保证，教师专业发展已成为高职教育改革与建设的研究热点课题。文章通过对高职院校教师专业发展现状的分析，从学校、企业、教师三方探索了基于产学研合作背景培研教一体发展、双师培养发展、学习共同体发展、自我发展与学历进修发展五种教师专业发展模式。

简介：佛山市技工学校是广东省重点技工学校,几十年来,为佛山市乃至广东省培养输送了大批技术工人,许多毕业生已成为企业的技术骨干.1995年学校与欧司朗佛山照明有限公司联合开展"双元制"职业教育.该公司是德国欧司朗公司在华的合资企业,生产著名"OSRAM"品牌照明产品.联合办学以后学校为该公司培养电光源专业的技术工人.以保证其产品能符合全球统一的质量标准.

简介：走工学结合的专业建设道路是高职院校的发展方向。根据实际考察中企业、学生、高职专业建设等方面的需求，结合现实条件，提出立足服务区域经济的营销专业人才培养新模式，并对专业改革方向和改革效果进行了分析。

简介：民办职业教育“订单教育”模式具有“因地制宜”、“因市施教”，“因用育人”等优点。这些优点使民办职业教育特别是欠发达地区的民办职业教育得到迅速发展。这对开发农村人力资源，转移农村劳动力，促进农村经济发展，起到巨大作用。因而，民办职业教育“订单教育”模式在转移农村劳动力和促进农村经济发展上，具有强大生命力和巨大潜力。

简介：老舍、张爱玲是中国现代文学史上著名的作家，在他们的文学世界中，“婚恋模式”是引人瞩目的问题。在老舍看来，爱情与婚姻是割裂的，所谓理想的婚恋，就是要有一个贤淑宽容的女性，并以一定的经济基础作后盾。张爱玲恣意书写金钱、家庭、社会、人性以及不可知的命运等要素在两性婚姻生活中的重要作用，书写人生中的种种无奈与荒谬。对老舍、张爱玲小说中的“婚恋模式”进行整体观照和宏观审视比较，探究老舍、张爱玲婚恋模式形成的原因及其写作的时代合理性。

简介：德国的FH(FachhochSchule)，我们称其为高等专科学校(以下简称为德国FH)，是一种应用科学学校的高等教育类型。这种学校提供技术、经济和工商业、社会和设计等方面培训的学程或大学学业，并以自己独特的教育任务——通过应用实践教学为学生未来职业和生活作准备——而区别于一般学术性大学。

简介：1998年,大连市教育科学研究所立项研究编写了中等职业学校专题教育参考教材《职业指导》。我校被吸纳为课题研究试点学校,主要承担的是子课题“职业指导课堂教学模式”的研究。实验从1999年秋季开始。在实验过程中,我们力图改变过去在理论课教学上所采用的“系统讲授法”的教学模式,以克服传统“教授式”的教学方法存在的弊端。我们采用的是“发现——指导式”的教学模式,并在教学实践中创造性地运用了行之有效的教学方法。一年的教学实践证明,用这种教学模式进行“职业指导”教学,课堂教学效果良好,学生教学满意率较高。一、“发现——指导式”的教学模式教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建

简介：高校生态文明教育就是要使大学生具有现代生态文明知识、生态文明情感、生态文明意志和生态文明行为.针对当前高校生态文明教育实践中存在的缺乏理论联系实际、缺乏有效组织、缺乏宣传创新和缺乏合理评价等问题,高校生态文明教育模式可以从生态文明教育知识、生态文明教育技术和生态文明教育知识应用三个方面进行创新.

简介：摘要文章在对高职英语教学现状及社会和用人单位对人才英语能力要求分析的基础上，提出高职英语教学要适应社会需求，培养学生的职业英语能力，必须改革传统的英语教学模式，积极实施以就业为导向、以学生为中心、以任务为引领、以实践为核心的英语教学模式。

简介：摘要本项试验主要是针对以山区为主体的城市，立地条件差，干旱少雨，林业经济见效缓慢的山地，通过合理利用土地资源，发挥林下经济周期短，见效快的优势，有效促进农民增收。通过试验研究，筛选出适合这种区域的优良适生树种、草种和中药材，并总结出最佳的造林模式，采用先进的造林技术和保水措施，集成出山地造林最佳的综合技术。解决造林和育苗争地的矛盾，通过在林内或林间育苗，一方面可以加强林地管护，另一方面，弥补造林起效慢、收益低的问题，从而提高林地的综合收益。

简介：《导游业务》课程应确立适合于高职教育旅游人才培养的目标,创建生动活泼而又富有成效的既重理论更重实践的教学新模式,在考核方式上可采用“结构成绩制”等灵活多变的形式,以调动学生的学习积极性

简介：计算机课程是实践性非常强的课程。通过实践教学的设计提高学生基本的计算机技能,培养他们具备继续学习计算机新技术的能力。