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动态联盟视角下职业教育校企合作的三维路径研究

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摘要校企合作是职业教育本质之回归、纾困之途径。文章将动态理论运用到职业教育中，对职业教育校企合作从动态联盟的视角进行分析，明确了校企深度合作的立足点、关键点、保障点，并从三个维度对校企合作的路径进行阐述，提出实施企业主体院校主导、培育协调耦合能力、推进校企文化互化等措施来促进校企合作。

DOI 6jrnw99p45/1874063

作者陶春柳

机构地区不详

出处《机械职业教育》 2018年10期

关键词动态联盟职业教育校企合作三维路径

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

机械职业教育

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