简介：《大学生体质健康标准》实施至今，各高等职业技术院校加大了体育教学改革的力度，在提高学生全面身体素质水平方面取得了明显的成效，但《标准》在各高职院校具体实施过程中存在的相关问题仍值得大家关心和探讨。应明确高职院校实施《标准》的宗旨；促进学生体育锻炼经常化、自动化、持久化；建立实施《标准》的组织机构，完善奖惩制度；提高师资队伍素质水平，加大体育教学改革力度；制定体育场馆、仪器设备管理制度，合理使用资源。

简介：加强高职院校《法律基础》课程建设是高职院校培养高职学生法律意识的必经之路,也是提高他们法律观念最有效的方法,要想取得良好的效果,必须采取完善教学体系,改进教学方法,培养高素质的教师队伍等与之相配套的一系列行之有效的措施。

简介：公寓文化作为高校思想文化建设的一个重要方面和组成部分。随着高校后勤社会化改革的深入，以及学生群体特征的变化、自主意识的增强，其功能和影响日益凸显。公寓文化建设在学生思想文化建设中的地位不可忽视。指出了公寓文化建设的发展是顺应时代的需要，其实践途径要靠短期效应和长期效应相结合，将平时引导和主题教育相结合，形成良好的运作模式。

简介：党建合作目前仍是校企合作的薄弱环节,但今后应当成为全面深化校企合作的重要内容,成为创新点和闪光点.全面深化校企党建合作是新形势下高职院校和企业迎接挑战实现双赢的共同需要,是创新当前高职院校校企合作机制、注入活力、提升合作水平的现实需要,是丰富校企深度合作内容、搭建校企合作制度化建设平台的需要,是实现校企之间优势互补、推动双方党建工作的需要.深化校企党建合作应着力从指导思想、组织建设、党建活动、文化交流等方面展开,全面整合校企合作资源,提升校企合作水平.

简介：本文依据园林技术专业职业分析、人才培养目标以及学生就业岗位的能力需求,分析了本专业人才应具备的职业能力及其培养途径,旨在提高学生的就业竞争力.

简介：校园文化作为教育的软因素,在大学生的成长过程中发挥着越来越重要的作用,作为一种提升大学生综合素质水平的重要途径,已经被教育界广泛认同.本文通过分析当前高校校园文化建设存在的问题,以素质教育为核心,激活传统文化的精髓,丰富校园文化活动,提升校园文化品位,为建设以人为本的和谐社会作出更大的贡献.

简介：文章阐述可以通过充分利用专业教学、提高学生综合素质、加强班团建设管理、发挥教师个人作用等有效途径增强高职酒店类专业学生的职业意识。

简介：高职院校应以十八大精神为引领,立足服务地方经济,培养高技能人才,继承和发扬优秀传统文化,大力开展科学研究和科技创新,全面提升社会服务能力,不断推进高职院校各项事业的改革和发展。

简介：院系专业文献资料作为信息资源的一种，在院系建设发展中占据着主导作用。院系资料室文献建设通过一般文献资料收集、特种文献资料收集、其他文献资料收集等途径，提高了院系资料室藏书利用率，突显了院系资料室的优势，促进了院系工作的全面发展。

简介：教学与服务是高职院校教师职业发展的两大支点。由于现行激励机制缺位以及观念上的偏差,高职院校教师实践能力不强制约了其社会服务能力的发展。因此,开放式高职院校教师教育体制的建立和激励机制合理有效的采取、改变教师观念、树立教师"自我更新"的专业发展意识,是提升高职院校教师的社会服务能力的有效途径。

简介：南通实施与上海、苏州一体化发展的沪苏通“金三角”发展战略，具有诸多有利条件，面临极好的发展机遇，同时也存在着不容忽视的制约因素。放大有利条件，抓住发展机遇，化解制约因素，以正确的思路选择科学的途径，是南通“金三角”发展战略取得成功的关键。

简介：作为高校教师特别是广大行政管理人员劳动价值最直接的体现，薪酬制度是否合理关系到高等院校事业的稳定和发展。建立适应高校办学和人事管理自主权相一致、科学合理的管理人员薪酬体系，是高校人事管理部门亟待解决的问题。地方高校相对于部属和省属高校而言。更需要完善其管理人员的薪酬制度。

简介：高职教育的目标是培养应用型人才,但高职院校英语专业学生用英语交际的能力令人堪忧。针对教学中影响学生英语口语能力养成的种种不利因素,需要改变现状,突破限制,切实提高学生的英语交际能力。

简介：开展大学生创业教育是当前高职教育改革和发展的迫切需要.基于校企合作的角度,对创业教育当前存在的主要问题进行了分析,对如何开展创业教育提出了几条解决途经.

简介：在分析高职院校教师职业能力构成的基础上，提出了教师职业能力持续提升的途径。

简介：摘要《教育部、人力资源社会保障部、财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》提出改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，实行工学结合、校企合作、顶岗实习。培养双师能力的专业教师至关重要，我校从“培养技能过硬的双师型教师”、“通过个体支持，促进教师群体教学水平的整体提高”、“举办技能比武，为专业课教师搭建展示自我与互相交流的平台”、“以评促教，充分发挥评价后反馈的激励作用”、“大胆培养新人”、“实现教学、专业技能提高与专业化成长共赢”六个方面来提高了教师的专业技能。

简介：用英语复述课文意在让学生用自己的语言来模仿讲述所学的内容,通过复述课文,可以提高学生的口语表达能力。它是提高英语口语的有效途径。

简介：本文结合前人的研究，探讨了提高学生中国文化英语表达能力的必要性和四种有效途径：即培养师生的多元文化意识；提高教师自身的文化素质；选用合适教材，开设有关中国文化的双语课程；基础课堂上建立中国文化的教学模式。

简介：为提升高职院校人才培养质量,提高学生专业实践能力,对学生专业实践能力提升的有效路径进行探究。提出高职院校应全面加深校企合作;加强师资队伍建设;优化学生专业实践能力评价体系;加强学生专业实训基地的建设以及提升学生参与专业实践的热情的建议,以便更好地实现高职院校的培养目标,更好地完成学生与企业岗位的无缝对接。

简介：文化产业是一个新兴的朝阳产业，在优化经济结构、扩大消费、增加就业、传承文明、促进发展等方面，具有独特优势和重要地位。陕西历史悠久、文化资源富集，具有发展文化产业得天独厚的资源禀赋和无与伦比的产业发展基础。建立独具特色的文化产业体系，提升产业发展层次和水平，着力培育新的经济增长点，把陕西文化资源优势尽快转化为经济社会快速发展的产业优势，推动文化产业成为国民经济支柱产业，对加快建设文化产业强省步伐及全面实现西部文化强省目标，具有重大的战略意义与深远的实践价值。