简介：根据我国刑法规定,董事可能因违反其第165、166、167条规定而犯罪.公司在本质上是股东营利工具,对董事违反公司法进行责任追究,也应当有利于实现公司股东的营利目的.但从公司法视角考察并借鉴国际立法例来看,上述规定并不妥当,不利于公司经营的灵活性和营利性,应当对有关行为予以非犯罪化.

简介：任长松在《教育理论与实践》2009年第2期撰文，论述了美国高校录取中的非学术因素。美国高校在录取时不是仅仅只看申请者的学术成就，而是强调全面考查学生，包括学生的个性特征等非学术品质。这是因为越来越多的高校正在形成一个共识：大学并非是仅仅培养学术精英，更要注意培养全面发展的、愿意并能够为社会做出贡献的高素质人才。除此之外，还与另外三个因素有关：一是美国20世纪80年代初的两项重要研究表明，个性特征等非学术品质与大学学业成功关系密切。

简介：摘要在中等职业学校总的教育任务中，物理教学应与其它各科教学全面配合学校的整体教育，使学生成为全面发展的新人。各科教学任务完成的好坏，关键在于思想政治教育进行的好坏。思想政治教育是学校教育的灵魂。如果不很好的体会这一点，那就没有办法确保思想政治在学校中的领导地位。

简介：

简介：通过对陕北石油企业人才需求情况进行调查与分析，得到以下启示：在人才培养过程中，要重点关注学生综合素质和职业能力的培养；课程体系要按照企业对学生职业岗位能力和职业素质的要求，引入国家职业技能鉴定标准，重新序化整合教学内容；应根据企业人才需求的变化情况，定期修订人才培养模式，调整课程设置。

简介：通过哲学史的梳理,廓清了语言如何进入哲学的视域,揭示了语言蕴含的人的认识论本质及其对哲学造成的困惑.正是这一看似语言的限度将哲学带入了对语言的深思之中,即海德格尔关于诗与思的存在论思想,而语言翻译之可能也在这种深思中得到了解答.

简介：温州区域经济的发展离不开民营企业集群.企业集群具备了较强的竞争力,但其参与国际分工的程度依然偏低,这与温州近似于"零外资"的状况不无关联.笔者希望通过对企业集群吸纳和嫁接外资的必要性和可能性分析,提高思想认识,促进引资工作.

简介：高职院校通识教育起步较晚。课程体系建设是实施通识教育的关键,作为课程基础的教材开发已迫在眉睫。高职院校通识教材开发要始终尊重高职院校学情,体现＂高等性＂＂职业性＂,题材选择上突出＂广博性＂、结构布局上突出＂松散性＂、体例设计上突出＂问题指向＂、教材名称上突出＂新颖性＂。通识性应贯穿在通识教材的每个环节。

简介：职业教育既要关注毕业生的“就业率”，更要关注“开发职业能力、提升就业质量”。提升就业质量途径和措施主要概括为：改革职业教育课程与教学，注重教学内容的实用性和超前性；借鉴发达国家和地区的理论和实践经验，推行“双证书”培训制度。

简介：摘要本文通过对SCORM网络课件标准化的研究以及在此基础上的网络课件开发设计，力争探索一条已有课件升级途径以及网络课件平台如何设计才能提供更多符合网络特点的教学功能方法

简介：随着中等职业示范学校建设的不断加强,形成了以提高人才培养质量为目标,以深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革为重点,以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为核心,适应经济发展方式转变、现代产业体系建设、企业岗位用人和技术进步的需求的建设体系。示范校建设中课程体系建设和教学模式建设是建设的核心,而教材开发是丰富内涵中的核心,开发好的教材对示范校建设尤为重要。笔者从教材开发的目标制定和教材开发过程中的几点经验出发,阐述了自己在开发教材过程中得到的能力锻炼和业务成长的过程。为中等职业学校教师开发教材提供参考,并针对中职教师开发教材中遇到的内容选取、教学方法等方面的困惑给予了一定的解答,具有一定的操作实效。

简介：体育隐性课程作为体育课程的重要组成部分，与显性课程相呼应，潜移默化地对学生实施全面的体育教育。开发体育隐性课程，体现了体育课程改革的理念。隐性课程的载体涉及学校体育的方方面面，体育教师应在这些方面有效地进行开发。

简介：Moodle是一个功能强大,源代码开放的在线学习管理系统,并且还在不断持续开发中。教师可以添加、修改各种活动或资源,来定制其课程形式,实现交互式的教学过程。Moodle是模块化的,提供很多不同模块接口,开发者可以贡献开发好的模块来增强Moodle的功能。本文以HTML板块的创建及安装过程,展示Moodle的模块开发。

简介：该文通过对微课和微课资源平台内涵、特点、功能的研究,从教师和学生两个角度探讨了微课在高职教学中的意义和作用,并结合教学应用介绍了微课设计和开发的思路,以期为研究者和设计者提供一定的参考。

简介：教师是一种特殊的人力资源.本文分析了21世纪高校人力资源应具备的基本特征和素质要求;阐明了高校人力资源的发展方向;提出了我国高校人力资源培训与开发的具体措施.

简介：在新闻传播中,存在着新闻再度开发的问题.网络不仅是一种新兴媒体,同时又是一座新闻资源宝库.网上新闻资源数量庞大,为新闻的再度开发提供了源源不断的题材.对网络新闻进行再度开发,媒体与记者别无选择.

简介：目前国内管理信息系统(MIS)开发研制一般采用人们熟悉的Foxbase或Foxpro及各类大型数据库,本文将简要介绍如何用Excel开发MIS.一般来说,一套MIS主要包括信息输入、信息处理、信息输出三大组成部分,用Excel处理这些部分均显得游刃有余.Excel是Windows环境下的一种电子表格软件,可向用户提供史无前例的超强功能和易用性,能轻松地完成日常的信息输入、信息输出等功能;它同时具有电子数据表、图表和数据库的功能,具有极强的分析性能、报表制作工具和丰富的统计图表,在信息处理方面也易如反掌.Excel中还有内置的宏语言VBA,在输出界面设计、代码设计等方面具有较强的灵活性和适用性.下面就信息输出界面设计、代码设计两方面的问题谈谈如何使用Excel.

简介：在知识经济时代,保持经济发展的论,并探讨了新世纪企业人才开发和利用的途径.

简介：在分析动商内涵的基础上指出,因高职学生体质现状堪忧,且就业岗位对劳动素质要求高,开发其动商很有必要。进而提出高职院校应用动商理论指导体育运动,培育有利于动商开发的校园文化,将动商开发融入学校教育全过程。

简介：１９９５年以来，我院先后执行了联合国开发计划署“加强中国西北农业教育项目”（ＵＶＤＰ　ＣＰＲ／９１／１１２项目）和比利时佛拉芒区海外合作发展与技术援助协会的职业技术教育援助项目（ＶＶＯＢ）。在项目执行中，有四名教师到国外培训进修，八十多名教师参加了由粮农组织专家主讲的国外教学法培训，两名比利时教师长期驻校并直接参与了学校的能力体系教学工作。１９９６年—２０００年进行了园艺专业能力教育体系改革试点，积累了一定经验。１９９８年，农业部职教司、中华农业科教基金会下达了“９８—０２—０９农业职业能力教育体系模块式教学方案开发研究”课题，为模块教材编写提供了技术支持并奠定了组织保证。