学科分类
/ 12
237 个结果
  • 简介:高职院校校园文化建设是一项长期系统工作,需要在探索自身特色的基础上确立目标.因为定位及所面临的特殊学生群体,高职院校的思想政治教育也需独树一帜.文章基于高职院校校园文化建设与思想政治教育之间既相互区别又相互联系的辩证关系,探讨构建以思想政治教育的思想性引导校园文化建设、以校园文化建设的丰富性推动思想政治教育的“双赢机制”,将有益于高职院校培养“高素质技能型人才”的理论和实践.

  • 标签: 高职院校 校园文化建设 思想政治教育 双赢机制
  • 简介:摘要: 高等职业教育作为高等教育的一个类型,只有培养出具有更多创新型技术技能人才,才能推动国家的创新与进步。建立和完善高职学生创新能力培养体系 ,是提高高职学生创新能力的有效途径和手段 ,对增强学生可持续发展能力具有十分重大的意义。本文以创客空间为出发点,具体对如何构建高职学生创新能力培养体系的实施路径、保障机制等方面进行了有效的探讨。

  • 标签: 创客空间,高职学生,创新能力培养,路径和保障机制
  • 简介:本文依据远程教育成本的概念模型,确定了远程教育成本核算的模型和学费计算方法,并以湖南电大系统为实测样本,进行了成本与学费额度的实际测算。

  • 标签: 远程教育 成本 湖南电大 学费 实测
  • 简介:文章以物流实训系统供应商为切入点,探讨符合物流行业特点的物流实训教学新机制---即建立物流实训系统供应商、中职学校和物流企业三方联动的机制

  • 标签: 物流实训教学 校企合作 三方联动机制
  • 简介:构建和谐社会是我国社会治理的重要目标,地方政府与公众沟通的方式与效果影响着社会和谐的程度,建立双向互动式的沟通机制是实现社会治理现代化的重要途径.本文从社会治理的角度,剖析我国地方政府在行政沟通过程中存在的主要问题,提出构建双向互动式沟通机制的四大路径:建立多元化沟通渠道,完善信息传递法制和制度建设,弱化信息沟通的行政化和形式化,转变地方政府的管理理念和模式.

  • 标签: 社会治理 地方政府 公众 双向性互动式沟通
  • 简介:开展"阳光体育运动"是高校体育改革与发展的必然趋势。本文运用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法和数理统计法等方法对浙江省宁波市15所高校进行调查,显示在高校中实施"阳光体育运动"的效果不太理想,发现"阳光体育运动"在实施过程中存在着一些问题。准对这些问题和现象进行研究分析,并提出一些建议,为高校"阳光体育运动"长效机制的建立提供可靠的理论与实践依据。

  • 标签: 高校 阳光体育运动 实施效果 长效机制
  • 简介:提出一种关于宇宙空间微物质及其运动形态的假设,并在此基础上,用十分简洁的方式给出了牛顿运动定律、惯性力及引力的本质描述。指出诸论题中,它们均可用相同的物理机制予以说明,使原先不同的物理规律得到简化及统一的解释。

  • 标签: 牛顿运动定律 宇宙空间微粒 引力 惯性力
  • 简介:从职业教育专业设置随产业发展动态调整角度分析临沂市现代职业教育专业设置现状、产业结构与产业发展现状,指出临沂市现代职业教育专业设置随产业发展动态调整存在的问题,提出构建党委领导、政府统筹、产业主导、市场调节、学校自主的职业教育专业设置随产业发展动态调整机制和职业教育专业设置随产业发展动态调整机制建构策略。

  • 标签: 临沂 职业教育 专业设置 产业发展 动态调整
  • 简介:随着产业转型升级的需要,社会对应用型人才的要求越来越高。而"用工难"和"就业难"并存却凸显了高校人才培养模式与产业发展需求脱节严重。本文以此为背景,提出了产业发展、顶岗实习、就业能力三者相结合发展的教学管理模式,以期对高职教育的可持续发展提供可行意见。

  • 标签: 顶岗 就业能力 产业转型
  • 简介:为打造浙江的先进制造业基地和发展现代服务业、现代农业,需要大量高素质的技术工人和新型农民,因而加快职业教育显得十分重要。本报告是在2004~2005年全省调查的基础上形成的,试图较为全面地反映我省的中等职业教育的现状。通过总结已取得的经验,剖析存在的问题,提出发展我省职业教育的对策,为确定我省职业教育的发展目标,制定相应的政策和规划提供科学依据,促进我省职业教育的改革与发展。

  • 标签: 浙江 职业教育 现状 需求 对策和建议
  • 简介:经济全球化、智力化趋势的迅猛发展,必将对传统教育思想、教育体制和人才培养模式产生革命性的影响,要求我们的整个教育体系以素质教育为指导进行调整与改革.面对知识经济的挑战,我国教育工作者应当站在教育国际化和现代化的战略高度,研究全球化的影响,积极探索素质教育怎样主动地为知识经济发展服务,并加快推进国际化人才培养方略的有效实施.

  • 标签: 21世纪 素质教育 国际化 人才培养模式 全面发展
  • 简介:哲学社会科学人才在社会改革发展和构建中国特色哲学社会科学中有着不可替代的作用。进入新时代,哲学社会科学人才发展面临着管理体制僵化、选拔机制固化、培养机制单一、激励机制不活等问题。以济南市为例,提出了哲学社会科学人才体制机制改革的方向和建议。

  • 标签: 哲学社会科学人才 人才发展体制 济南
  • 简介:网络教育学院的管理运行机制包括决策、运作、反馈、改进等各个方面。其长处主要是:机构设置纵向上层次比较少,横向上比较简单;充分利用社会力量办学;教学资源建设事权集中;办学灵活,开放性强,功能较多。其不足之处主要表现在:教学和管理过程的监控不够严密;评估、反馈难以及时进行;课程开设基本使用本校资源,可能使得成本比较高。借鉴其经验教训,对于电大建设完善高效的远程教育运行机制有参考作用。

  • 标签: 远程教育 网络教育学院 电大 运行机制 管理
  • 简介:依托电大开展社区教育是社区教育发展的现实需要。市级电大开展社区教育需要在发挥其自身优势基础上,不断拓展相应职能。面对社区教育发展的趋势,需要以开放大学建设为契机,不断探索并完善社区教育指导与管理机制

  • 标签: 社区教育 指导 管理
  • 简介:实施校企合作是职业教育改革与发展的必然要求,反映了职业教育的本质特征。高职院校作为职业教育的主体,应加快管理体制改革,建立与社会主义市场经济体制相适应、政府宏观调控、企业事业单位广泛参与的校企合作体制。广州科技贸易职业学院牵头成立的广州高校与企业合作促进会,通过搭建信息交流平台、校企合作平台、协同创新平台、协同创新平台、咨询服务平台,促进了广州地区高校与企业行业在更深层次、更广泛领域实现合作。

  • 标签: 校企合作 体制机制 合作促进会
  • 简介:和谐校园是社会主义和谐社会构建的一个重要内容。文章以和谐校园建设为背景,对当下高校大学生突发事件辅导员预控机制建设问题进行了探讨。

  • 标签: 和谐校园 大学生突发事件 辅导员预控机制
  • 简介:在提升中小学教师培训质量,增强培训实效性的诉求下,江苏省率先在培训质量保障机制上做出探索,构建了中小学教师培训质量评价体系.从制度构建、组织实施、质评成效等多个方面展开论述,介绍江苏省教师培训质量评价工作的特点及项目实施过程中发现的问题.结合两轮质量评价的满意度调查数据及现场考察结论,通过分析比对,对师培工作现状进行思考,并给出相应的改进对策及政策建议.

  • 标签: 教师培训 质量评价 保障机制
  • 简介:企业民主管理是企业职工依照国家法律法规的规定,通过一定的组织形式参与企业决策和管理、监督行政领导,行使自己民主权利的活动。企业民主管理的本质属性是民主,目的是为维护和完善社会主义生产关系,推动生产力的发展。

  • 标签: 民主管理 企业发展 和谐社会 重要机制