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  • 简介:为了促进现代远程教育公共服务体系学习中心的健康和可持续发展,形成“看得见、摸得着、说得清、可借鉴、可复制、可推广”的实践范例,构建统一的公共服务体系学习中心服务质量体系已刻不容缓。本文在阐述现代远程教育服务质量本质、公共服务体系学习中心特征的基础上,运用德尔菲法建立指标系统,专家咨询法确立指标权重,定性定量原则设计评价标准,初步形成现代远程教育公共服务体系学习中心服务质量标准体系。

  • 标签: 公共服务体系 学习中心 服务质量标准
  • 简介:在高等教育竞争日趋激烈的态势下,办学特色不仅是高校发展的一种竞争战略,而且是高校发展的核心竞争力。高水平外国语大学的建设与发展应在明确办学定位的基础上,紧密围绕办学理念、大学精神、学科专业、师资队伍、人才培养等方面凝练和构建办学特色支撑体系,从学科发展、名师培育以及国际发展等方面寻求发展路径,从而不断提升高等外语院校的核心竞争力及其在我国高等教育发展中的地位与作用。

  • 标签: 外国语大学 办学特色 建设路径
  • 简介:目前,有较多的大学生渴望尝试自主创业,由于许多大学生接受了较多的知识素质教育和相关专业技能素质教育等,他们都在现实的"就业难"压力下,感到自身创新意识和创业能力的重要性,愿意用自己所学的知识和智慧,创造出属于自己的天空。然而,实际情况却是,虽然部分大学生有创业的渴求,但是只有较少数的大学生创业成功,研究分析其中的背景,有较多的影响大学生自主创业的因素,同时,由于社会市场形势的变幻,大学生自主创业的风险也较多,因而,要提高大学生自主创业的素质,必须提升其规避风险的能力。

  • 标签: 大学生 自主创业 创新 影响要素 风险 规避
  • 简介:网络教育相对于传统教育在形式和内容上都发生了巨变,电大教育的目标群体、教学方式和教育资源更加开放和灵活。传统的电大教育相对滞后的教育观念、信息技能、教学模式和师生关系面临着挑战。通过系统的网络教育体制机制创新,加强教育理念、信息技能等方面的建设是实现网络教育背景视野下电大教师教学管理能力提升的较优路径

  • 标签: 网络教育 教学管理 优化路径
  • 简介:“一带一路”辐射沿线诸多国家。由于地域、宗教、意识形态等方面的差异,“一带一路”战略顺利实施的关键就是要达成最基本的文化认同。本文旨在从宏观、中观和微观三个层面阐明文化认同的实现路径。从宏观层面讲,政府应大力弘扬、宣传中国文化,推进中国文化走出去的总体战略规划。从中观层面讲,企业应积极响应文化走出去的战略号召,结合自身利益大力搭建文化交流合作平台。从微观层面讲,个人可依靠政府及企业所提供的广阔平台成为文化交流的实践者,促进沿线各国的文化认同。

  • 标签: “一带一路” 文化认同 路径选择
  • 简介:民族地区高校大学英语教师专业发展因其学历、思维定势、学生素质、教学科研环境等因素的影响而受到了制约,但是通过教学反思、跨专业提升学历、参加学术交流、参与网络互动等途径,英语教师可以促进专业成长。

  • 标签: 民族地区高校 英语教师 专业发展 制约因素 发展路径
  • 简介:高职文科与工科人才培养目标由于职业岗位、职业劳动特点、职业素养内涵、入职门槛及职业升迁能力的不同要求而有着明显的区别,因而决定着这两种人才培养的实现路径如课程设置与教学整体设计、工学结合模式、校企合作基础、顶岗实习价值等方面也有着显著差异,值得认真进行比较研究。

  • 标签: 高职 文科与工科 人才培养目标 实现路径 比较研究
  • 简介:摘要:志愿服务作为一项崇高的社会公益性事业,在党和国家的高度重视与大力推进下,逐渐发展成为我国精神文明建设的重要途径和大学生思想政治教育的基本形式。步入新时代,越来越多的医学生参与志愿服务,对我国医疗卫生事业的发展和构建社会主义和谐社会起到了积极地推动作用。本文在详细论述了医学生志愿服务的四项育人功能之后,分析了当前我国医学生志愿服务存在的问题,并从三个维度对医学生志愿服务的实施路径提出合理化建议。

  • 标签: 新时代 医学生 志愿服务 育人功能 实施路径
  • 简介:本文将在简述高职会展行业应用人才培养的基本情况,并分析会展行业人才管理模式及弊端、如何完善和改进现在的模式等多方面的问题,更好的促进高职会展专业人才的管理模式,为推动经济社会发展提供坚强的人才保证。

  • 标签: 高职 会展行业 应用型人才 培养模式 创新
  • 简介:建设创新型国家需要创新型大学,建设创新型大学必须要创建具有创新理念和创新氛围的大学创新文化。而创新文化建设在推进中又出现了诸多制约因素,只有消除其不利因素,才能实现大学文化的创新。本文从创新办学理念、构建与时俱进的校园创新文化环境、组织大学生参与社会实践、改革现行评价体制、加强教师队伍建设、实施科研奖励机制等六个方面进行了详尽的阐述。

  • 标签: 大学创新文化 制约因素 对策
  • 简介:广播电视大学向建设开放大学转型升级,是我国现代远程教育领域的热点问题。当前,广播电视大学系统上下尤其是基层单位对转型发展还缺乏充分认识,对现代大学制度的理解还有相当的差距,在现代远程开放教育研究水平和政策追踪能力方面还比较薄弱,对转型发展的路径也缺乏清晰认知。广播电视大学应该围绕基层单位内涵建设探索转型升级路径——全面增强实体建设能力,构建完善的人才培养质量保障体系,打造对接区域发展战略的特色专业,加强专兼职师资队伍建设,整合优质资源加强开放合作,促进信息技术与教育教学深度融合,推动教育融合创新人才培养模式,努力增强社会服务能力。

  • 标签: 开放大学 广播电视大学 基层单位 转型升级 发展路径
  • 简介:研究生教育的核心与目标是培养创新型人才。当前,我国的研究生思想政治教育亟待改革。在理清现状与存在问题的基础上,应该树立"知识传授、能力培养、价值认同、行为选择"的新理念,积极构建创新型人才培养机制下的研究生思想政治教育模式,贴近实际,提高其核心竞争力,培养德才兼备的拔尖创新人才。

  • 标签: 创新型人才 研究生 思想政治教育 教育模式
  • 简介:互联网金融监管应从监管的经济功能、社会功能和安全功能这三方面入手,在金融法律的统一规制中力求达成金融监管部门、金融企业与金融消费者之间的利益平衡。互联网金融监管应沿“三元功能”开辟发展路径,并将效率价值、秩序价值和人权价值作为监管的法理价值基础。

  • 标签: 互联网金融 监管功能 发展路径 法理价值
  • 简介:大学生的消费教育研究一直是高等教育研究的重要领域之一。通过对"中国知网"关于消费教育文献的分析,研究总结了大学生消费现状的种种表现,归纳了相关消费教育的对策建议,以期把握消费教育研究的发展脉络,更好的促进消费教育问题的研究。

  • 标签: 大学生 消费教育 教育路径
  • 简介:摘要:作为大学生思想政治教育一线工作者的辅导员,理应紧跟时代潮流,紧扣学生需求,把握工作规律,以供给侧改革思维,不断提升自身理论水平与业务能力,增强专业能力和素质,积极适应时代的发展变化,开展有价值、有深度、有层次、有文化的引领,以满足当代大学生的个性发展需求和心理期待,达成思想政治教育的效果,实现立德树人的目标。鉴于此,本文主要分析高校辅导员加强网络思想政治教育路径

  • 标签: 高校辅导员 网络思想 政治教育
  • 简介:文章对市州电大向市州开放大学转型升级的问题进行探讨,其实现的路径可以由十步组成:一是争取党政支持,强化组织保证;二是营造转型氛围,优化升级环境;三是更新教育理念,拓展办学空间;四是加强硬件建设,夯实物质基础;五是构建数字平台,统合学习资源;六是做实支持服务,助力学员成才;七是建强师资队伍,满足育人需求;八是注重学术科研,引领事业发展;九是创新管理机制,奠定开大基业;十是着力反思调控,提高综合效益。

  • 标签: 市州电大 市州开放大学 转型升级 实现路径
  • 简介:摘要: 随着时代的发展,我国高等学历继续教育作为我国终身教育中的重要组成部分已经由补偿型教育转变为大众教育。在发展过程中出现了办学的差异化不明显、办学定位混乱、社会乱象频发等问题, 严重地影响了高等学历继续教育人才培养质量的社会公信力和办学口碑。 如何通过改革目前的高等学历继续教育的供给结构来提高办学质量,成为了我国要实现全民终身教育必须解决的问题。

  • 标签: 高等学历继续教育 供给侧改革 现实问题 改革路径
  • 简介:心理健康与否是判断幼儿健康状况的重要指标之一,分析幼儿心理健康的影响因素,对研究幼儿心理健康至关重要。家庭因素是幼儿自信心理及健康人格形成中的重要因素。家庭环境、家长素质、家长认识水平等,都会给幼儿的心理健康成长带来较大的影响。着重分析家庭环境对幼儿心理健康的影响,并结合实践提出对幼儿实施家庭心理干预的有效措施。

  • 标签: 家庭环境 幼儿 心理健康 干预
  • 简介:摘要:心理危机干预体系的构建是高校心理健康教育中的重点内容。在此之上,本文简要分析了高校心理健康教育与心理危机干预体系的构建目标,并通过设置高校心理健康中心并投入建设、普及心理健康知识、增加心理测评干预体系、增强院系、学校、心理中心、家长联动机制等策略,进一步帮助高校学生合理应对心理危机事件。

  • 标签: 高校心理健康 心理危机干预体系 构建策略