简介：许多英文报刊常常被教师作为课程拓展资源或者校本研究课程而使用。本文就报刊阅读在初中英语教学中的必要性及使用中存在的问题进行分析归纳,提出主题阅读的概念。笔者认为对报刊文本再次整合,提炼系列＂主题＂阅读,形成系列＂主题＂阅读形式,可以帮助教师和学生构建系统的主题阅读,从而落实英语学科核心素养的培养。

简介：以学科建设作为学校建设和发展的中心孙翔一、抓住机遇，加快学校的改革与发展西南交通大学原名唐山交通大学、唐山工学院、唐山铁道学院，是我国建校最早的高等院校之一，曾培养出大量高水平的人才一，不少校友享誉海内外，为我国的经济建设解决了大量的重要学术、科技和...

简介：

简介：21世纪是开放的世纪、竞争的世纪，教育必须主动适应现代社会发展的要求，培养全面发展的具有自觉能动性和开拓创新性的高素质人才。但是，长期以来学校德育工作采取的是“就范教育”模式，即强调受教育者接受教育者的要求，严格按照教育者的要求说话行事。这种模式严重忽视了学生的主体性发展，

简介：随着大学生就业市场体制的确立和逐步成熟,就业在高等教育中的导向性作用正在日益强化:从专业结构的调整和优化、人才培养质量的提高、思想政治教育的针对性和有效性以及就业指导工作体系的构建等方面,无不体现了就业的导向性作用.

简介：文章引入太极图描述大学通识教育与专业教育之间的关系,提出了"通识学习"的新概念,并分析了目前限制通识学习的障碍主要在于专业主义和功利主义。着眼通识教育的深入发展,文章提出三点建议:一是教师开放心灵;二是适度"空"去学生的专业束缚;三是创造条件鼓励学生进行选择。

简介：一、建立以专业评估为平台的评估管理模式的背景巩固本科教学评估成果。深入开展质量工程建设。加快研究型大学建设。实现教学评估工作常态化。

简介：一、创造性戏剧幼儿园中的戏剧扮演包括三种形式：一是幼儿自发性戏剧扮演游戏。幼儿自发性戏剧扮演游戏的主角是幼儿和他们的同伴，情节来源于故事生活中的经验或趣事，或者绘本、歌谣、影视剧等等。场景可以是班级的任何一个地方，区域、或者娃娃家。道具有一定的象征性的玩物或其他替代物、或口语动作。二是以戏剧创作为主的创作活动：戏剧教育。

简介：采用实证分析、逻辑分析、经验总结的方法，从四个方面探讨了女子形体训练课在高等院校开设的必要性。为女生开设以塑造、展示、提高自身形象为主要目的之形体训练课，符合女生自身成长的需要；顺应现代高等教育培养高质量、高素质人才的需求；顺应现代企业和用人单位对从业者形象的要求。提出了以就业为导向，为女生开设形体训练课。

简介：以客家廉洁文化推动和谐人际关系构建的内容非常丰富，从推动正确荣辱观的树立、纯化人际关系的社会风尚、确立人际关系的廉洁原则和促使清洁人际关系的形成四个方面进行分析。研究客家廉洁文化对构建和谐人际关系的推动作用，对于构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会有重大的现实意义。

简介：教师作为大学的核心要素,其科研、教学和社会服务能力决定了大学的教育质量乃至整个高等教育的质量。高校青年教师的教学发展不能单凭教师的悟性和其独自摸索,需要高校教学管理部门转变角色,变"监控管理"为"帮助服务",为青年教师的教学发展提供各种条件,从而引导和帮助青年教师快速提升专业素质,以实现青年教师的快速成长。

简介：

简介：以物抵债协议是我国民事交易活动中一种常见的债务清偿方式,其非法律规定的有名合同,理论界将其归纳为三种常见的表现形式,即代物清偿、新债清偿和债之更改。在司法实务中,法院也曾借鉴理论界的观点作为案件审理思路的参考。拟以最高人民法院指导案例72号为例,探讨在民间借贷合同与商品房买卖合同混合的案件中,商品房买卖合同法律效力认定的路径。

简介：在当前中国经济步入新常态背景下,从历史渊源视角考察现代企业家精神的决定因素问题不仅有助于从理论上解释中国企业家活动的地区差异特征,还有助于为当前经济增长提供新的线索。本文基于中国省级层面的数据资料实证测度了作为历史因素的商业文化传统对现代企业家精神的影响程度。实证研究表明：历史上商业文化传统资源越丰富的地区往往也是拥有丰富的现代企业家创新精神和创业精神的地区,即现代企业家精神的传承和培育具有明显的路径依赖特征。为了减弱内生性问题对估计结果的可能影响,文章使用建国初期的商业贷款占比、识字率作为商业文化传统的工具变量,IV估计结果再次印证了上述结论。

简介：民办高校在经历了快速扩张�

简介：一、大学本科人才培养体系改革基本理念的争论无论是在理论上还是在实践上,我国大学本科人才培养体系改革的基本理念一直存有诸多争论,这些争论大致可以概括为“以教学为中心”“以科研为中心”“以教师为中心”以及“以学生为中心”等不同观点.

简介：课堂教学是学校教育教学的主要形式，提高课堂教学质量是学校教育教学的重要任务。一、现行课堂教学评价标准分析二、现行课堂教学评价标准存在的问题1．课堂教学中只重视传授知识，忽视学生整体发展。2．课堂教学评价中“评人”和“评课”相混淆。3．评价内容过分关注教师而忽视学生。

简介：以“学为中心”的教育观对提升学生的理解能为和主观能动力有着重要作用,适应当前的教学模式.所谓数学教学评价是指根据一定的客观标准,通过各种测量和相关资料的收集,对教学活动及效果进行客观衡量的过程.文章对以“学为中心”的教育观重要性为出发点,对如何构建“学为中心”的教学模式进行分析.

简介：电子商务在学生中越来越普及，学校学生参与电子商务的热情也越来越高涨。但由于高校学生分布的特点，快递服务却成了制约电子商务发展的瓶颈。目前高校的快递业发展问题重重，学生也是抱怨声一片。文章从韶关学院快递环境入手，找出其中存在的问题，提出了针对性的解决方案。

简介：鸦片战争之后,中国许多领土被西方殖民者强行割让、侵占.中国渐渐丧失了国家的许多独立权.《民报》学人在了解国际法后,主张运用国际法,和平地收回国家独立权,从而实现国家自由.这是他们的一厢情愿,因为国际法背后是国家综合实力的较量.