简介：“十五”期间，我国高等教育采取跨越式发展方式取得了长足进步。本文就采取跨越式发展高等教育的必要性、策略选择和存在的局限等方面做些兮析和论述。

简介：1本文从几个方面阐述了在社会主义市场经济条件下高等职业教育改革、发展的必要性,从教育体系、教学改革、教学管理等角度提出了新的思路。

简介：本文介绍了近年来北京高等职业教育的基本情况,教育教学改革进程及今后的发展目标,重点阐述了目前存在的主要问题和困难,并且有针对性地提出了一些改进措施与对策,可供政府决策及学校教学管理人员参考.

简介：高等教育发展是一个综合的、系统的、全面的发展,影响我国高等教育发展的因素是多方面、多层次、多方位的,有的是直接作用,有的是间接作用,而实际上就是一个合力作用的结果,各种因素组合方式和强弱程度决定了高等教育的发展.从高等教育的内部和外部两个方面,对影响我国高等教育发展的因素进行了深入的分析.正确、深刻地认识这些因素,树立完整、科学的高等教育发展观非常重要.

简介：教师是教育发展的必要条件，教师教育的质量和水平直接影响着区域的教育质量与水平。在分析了教师教育特点及改革走向的基础上，提出了云南省教师教育改革发展的策略选择。

简介：关于发展高等职业教育的思考张启龙，吴小都我国的经济已逐步走向市场经济，随着市场经济的发展，科技的进步，产业结构和职业结构的变化，职业教育的中等教育模式已不能完全满足经济发展和企业生产的需要。１９９４年国务院《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》...

简介：在拉丁美洲，私立研究中心引领了社会和政策领域的研究热点。与公立大学相比，它们发展得更成熟，成果更丰富，也更具影响力。巴西私立高等教育由不同文化背景的、具有历史沿袭的团体组织构成，毕达哥拉斯学院是其中新兴的第三种办学模式，堪比凤凰城；智利的高等教育日益向私有化发展，私立高等教育已经成为高等教育的主导，并利用有限的经费获得了较高的学术能力；墨西哥私立高等教育类型多样，低端或需求满足型学校数量众多；乌拉圭是拉美最后一个批准私立高校的国家，其私立高等教育发展较迟的原因在于天主教对社会的影响较小、公立教育的质量较高以及国家对私立高校的约束较强，但私立高等教育仍与公立高等教育在研究生教育领域展开了新的竞争。本刊已连续四期刊登菲利普·G．阿尔特巴赫《私立高等教育：全球革命》（2005年）一书的部分文章，这期刊登该书有关拉丁美洲私立高等教育的相关文章，以飨读者（标题系编者所加）。

简介：圣贤教育作为中华民族承继下来的教育薪火,架构起中华民族伟大复兴的希望,中华儿女应把源远博深的中国传统文化悉数发展下去。《圣贤教育智慧的陶冶——王筠作品中的教育思想》一书通过总结前人宝贵的语文教学经验和方法,贯彻王筠教育思想中蕴含的时代价值,可以促使现代语文教育产生飞跃式的精进。

简介：施惠基：踏实干事业纪全英，裴兆宏１９９４年，任法国梅斯大学理学院机械保障实验室客座教授的施惠基博士显得比以往更加繁忙：为实验室开辟新的研究方向；推进自己在科学前沿的研究工作；指导博士研究生以及讲授研究生专业课。也正是在此时，美国国家航天局（ＮＡＳＡ）...

简介：和同龄人相比，我是非常幸运的：我来自天津，毕业于上海一所名牌大学，之后便当然顺理成章地留在上海进入著名的大公司工作。通过多年的努力也做到了管理层的职位，虽然我扎实的英语基础足以应付我日常的工作，但越来越感觉需要提高自己的商务英语能力，因为我已不再是普通的职员，我希望自己有更完美的商业英语能。

简介：前不久，在第22届亚洲及太平洋地区眼科学会年会上，北京大学人民医院黎晓新教授获得了由国际眼科理事会颁发的2007年度眼科最佳教师“金苹果奖”。

简介：据哈佛大学商学院上世纪60年代对某大学学生的调查，10％的大学生具有详细的职业生涯规划，70％～80％的大学生只有简单的规划，而10％～20％的大学生则没有规划。后来在90年代的追踪反馈调查中发现，具有详细规划的大学生大部分成为美国社会各行业的精英，只有简单规划的大学生则大部分成为中等阶层，而没有规划的大学生有76％依靠领取救济金生活。

简介：中国的民办高等教育机构已经从非学历教育发展到有资格从事高等本科学历教育的阶段，在这个艰辛的过程和光辉的结果中取得了法律地位。但是，目前规范民办高等教育发展主要还是依靠教育政策。由于现行教育制度对民办高等教育层次结构规范的模糊性与缺失性，以足教育政策自身所固有的局限性，形成了教育制度和政策对民办高等教育办学激励机制的不确定性，中国的民办高等教育机构很难作出长远办学规划与打算。这一问题在某种程度上易使民办教育机构扭曲办学行为．同时也影响了社会资本介入民办高等教育领域。因此，我国教育制度与政策层面的民办高等教育发展定位，是一个必须迫切明晰的问题。

简介：说理教育是通过摆事实讲道理来进行思想政治教育的方法,它是与强制和压服相对立的方法,不同于说教和灌输,是党在长期革命和斗争中形成的有效方法,具有长足的优势,但是在当前多元开放环境下,说理教育也存在着一定的局限。心理疏导是党在新的历史条件下提出的思想政治教育新方法,它通过疏通与引导心理来进行思想政治教育,尽管心理疏导起源于心理学中的心理咨询方法,但在党的思想政治教育话语体系中的心理疏导与心理咨询有着本质的不同。从说理教育到心理疏导既反映了党的思想政治教育方法的内在联系,也增添了思想政治教育方法的一些新元素,反映了思想政治教育方法从单一到多元、从单向到双向、从认知到人格、从理论到实际、从经验到科学的发展趋向。

简介：提升高等教育质量的关键是建立高等教育质量保障机制，由于政治、经济、文化及价值观方面存在的差异，中美两国在高等教育质量保障机制建设，在保障机制的内容、手段、模式及立法制度等方面存在相似性的同时又有很大不同。比较分析中关两国高等教育质量保障机制对我国高等教育的发展有一定价值。

简介：高等技术教育是我国高等教育体系的重要组成部分，是国际公认的教育类型；发展高等技术教育是经济繁荣、科技进步、人才层次高移的要求；在高等教育强国视域下，高等技术需要找准定位、建构体系、为技术型人才培养服务。

简介：亚洲私立高等教育发展迅速,一直以来都是高等教育的重要组成部分。亚洲各国私立高等教育的发展迥然不同,如印度的私立高校大多数依靠政府公共资金资助得以生存;日本的高等教育接受者在公立、私立大学的各个层面有明显的性别差异,且天主教举办的高等教育机构面临生存危机;韩国的私立高校极度依赖学费,面临经济危机;马来西亚私立高等教育的发展借助于国际合作;菲律宾的私立高校是高等教育的主要实施者,但公众对他们又爱又恨,因为他们营利目的强,学术研究少。研究亚洲私立高等教育的发展,对我国民办高等教育的发展有借鉴意义。本刊上期已刊登菲利普.G.阿尔特巴赫《私立高等教育：全球革命》（2005年）一书的部分文章,这期继续刊登该书亚洲私立高等教育的部分文章,标题＂亚洲私立高等教育的发展＂系编者所加,以飨读者。

简介：集团化办学是我国职业教育发展的战略选择。文章从重庆市建设统筹城乡综合配套改革试验区和转变职业教育发展方式入手，阐述了推进职业教育集团化办学、创新职业教育发展模式的必要性，并从职业教育集团的组建原则、性质与特征、形态与类型、组织结构、运行机制以及政府在推进职业教育集团化办学中的地位与作用等方面对职业教育集团进行了研究和探讨。

简介：讲授“中国近现代史纲要”，就要使广大学生深刻领会“三个选择”，即“历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路”。要讲好讲深讲透“三个选择”，需要在三个方面着力，即：历史和人民是怎样进行选择的；马克思主义、中国共产党、社会主义本身是什么；历史和人民为什么会选择马克思主义、中国共产党、社会主义。

简介：摘要实践教学是高校教学的一个重要环节，本文对内蒙古自治区开设教育技术学专业的五所高校教育技术学专业实践教学现状进行了调查，在对调查数据分析的基础上对我区教育技术学专业实践教学提出了几点建议。