简介：高中篮球训练教学不仅有利于提高学生的身体素质,还有利于高中教育贯彻德、智、体、美、劳全面发展学生的教学要求,因而提高高中篮球训练教学的有效性有着强的现实意义。然而,就当前实际情况来说,高中篮球训练教学过程存在问题,篮球训练教学的结果无法尽如人意,这不仅会影响高中篮球训练教学的有效覆盖,还会影响高中体育教育事业的良性发展,因而相关者必须对之加以重视。

简介：数学作为一门系统性、逻辑性很强的学科,一直是小学课程中的重难点。另外,小学生年龄小,思维能力差,空间想象能力有限,注意力不能完全集中,这对小学数学课堂教学产生了重大的阻碍。因此,作为一名优秀的小学数学教师,不仅要教会学生相关的数学知识,更重要的是还要打造高效课堂,提高学生学习数学的趣味性,最终爱上学习数学。

简介：

简介：

简介：“作家叔叔．你不会把我说的写进书里吧？”王也可看着大胡子作家叔叔问。“放心，涉及个人隐私的，我会为你保密。”大胡子作家叔叔推了推鼻梁上的眼镜，“咱们说好了，我不是采访，只是跟你交个朋友。”

简介：你相信吗？所有动物最初都是小得不能再小的卵!

简介：十三岁。一个奇妙的年龄，一只脚已经踏进青春的大门，而另一只脚却“赖”在童年的梦中不愿意出来。成都双流实验学校的万亿正是这样的孩子。从不愿意读书到想“要成为一个作家。渐渐长大了，就爱上了写作文。慢慢地，就想写书了。”这样的心路历程，经历了许多的变化。

简介：

简介：

简介：

简介：数学这门学科具有很强的逻辑性和抽象性，对于很多学生来说难度较大，但是由于影响较大，因此能否学好数学十分重要。新课改中明确提出要注意培养学生的思维能力，对于数学教学来说也是如此，计算教学可以说是提升学生思维能力的有效途径。本文对此做了深入研究，结合实际情况提出了几点计算教学中培养学生思维能力的有效策略。

简介：

简介：数学教学是师生互动交流的过程,学生积极性的有效发挥是数学教学效果的重要前提。师生互动是教师课堂教学常用的一种方式,由教师在提出问题中,引导学生思考,并引导学生积极探索发现问题。本文对小学数学教学中师生互动作阐述,以通过师生之间的分析、互动,彰显最佳教学效果

简介：在小学数学教学中对问题进行适当的情景假设,一定程度上能够提高课堂的效率。这也能更好的激发学生的主观能动性,创新创造性等,能够更有效的引导学生,让学生在轻松愉快的环境学到知识。所以怎样在小学数学教学中针对有效问题进行合理的情景创设就显得尤为重要,笔者根据多年教学经验,从有效问题情景的创设的基本原则和实际措施两个方面进行了阐述。

简介：主题教学活动将不同领域的内容置于同一个“主题”背景下，强调整合性、开放性、多样性，能有效促进幼儿整体、全面的发展。关于主题活动背景下班组教师“为什么要合作”“怎样合作”“怎样有效合作”的思考，揭示了主题活动的精神内涵和“班级合作小组”的本质特征，探究了班组教师合作的有效策略。

简介：数学是我国教育教学中非常关键的一门基础学科,良好的小学数学基础对于中学的几何、代数、物理、化学等学科学习都有重要的帮助作用。好成绩需要好的教育方法,传统教学模式需要进一步改革才能够适应当代教育教学的目标,完成对小学生高质量教育的任务,其中'有效引导'作为数学教学的一项重要教学方法能够起到带动学生学习的作用,增强课堂的教学效果,充分利用课上时间牢牢掌握数学知识,既能够实现学生减负的作用,还可以帮助学生举一反三,将这种学习方法引入到其他学科,增强学生的学习技巧和能力。本文主要通过对于数学教学的'有效引导'进行深入分析及总结,为数学老师的教学模式和方法提供教学参考。

简介：《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则第五条强调:"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,……关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展."十分鲜明地倡导尊重幼儿权利、保障幼儿权益、促进幼儿全面和谐而富有个性发展的现代化儿童观.

简介：少先队活动是一所学校的生机与活力，多样的少先队活动对于丰富队员课余生活、增强少先队员组织归属感，培养队员良好道德品性有着至关重要的作用。少先队承担着学校与老师、学校与队员之间的纽带作用，有效的少先队活动，对于深化育人效果、增强校园凝聚力有较大的促进作用。

简介：虽然现在已经发展出了许多挖掘关联规则的算法，但是大部分的算法都是在处理比较短的最大高频项目组（maxlmumfrequentitemsets）时效果较好，一旦最大高频项目组比较长时，效果就明显下降，例如Apriori算法。针对这个问题，本文作者提出MFSA算法，能更快速地找到最大高频项目组。

简介：中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。