首页 > 《当代教育之窗》 > 2011年12期 > 浅谈如何使课堂具有有效性

浅谈如何使课堂具有有效性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI g4q7vo17d8/4271748

作者王洪义李春侠

机构地区王洪义李春侠（望奎县海丰镇中心小学黑龙江望奎152100）

出处《当代教育之窗》 2011年12期

关键词

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1宋坤. 浅谈如何使初中政治教学具有有效性.教育学,2017-01.
2程旭 ,闫丽 ,肖红云. 浅谈使初中物理课堂提问具有有效性的技巧.教育学,2023-08.
3张程. 如何使高中数学概念教学更具有效性.教育学,2018-12.
4贾诗和. 浅谈如何让初中数学课堂深度学习更具有效性.教育学,2021-04.
5阿成石布. 如何让小学语文课堂教学具有有效性.人力资源管理,2018-08.
6邹娜. 如何让小学数学课堂深度学习更具有效性.教育学,2021-10.
7韩为民. 浅谈语文教学中如何使课堂具有生成性.文化科学,2013-07.
8王蕾. 浅谈语文教学中如何使课堂具有生成性.中国文学,2016-01.
9周扬. 浅谈如何提高课堂的有效性.教育技术学,2011-12.
10陈岚. 浅谈幼儿园的集中教学活动如何具有有效性.教育学,2021-10.

来源期刊

当代教育之窗

当代教育之窗

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部