简介：摘要：部分中职数学课堂的教学效率往往较低，因为个别数学教师与学生的实际教学生活脱节，忽视了数学知识的实际价值，从而仅使学生获得全面的理论知识，为了纠正这种情况，提高中职数学教学的有效性，中职数学教师应把数学教学与生活现实结合起来，对待生活中的数学教学。

简介：摘 要：当前我国的信息技术已经基本保持在了高速发展状态，随之其在社会各界也都得到了较为广泛的使用。其中教育行业也不例外，教师在将信息技术或信息化资源融入到教学工作中以后，不仅可以提升教学水平，同时还可以使教学内容有所丰富。而为了进一步提升中职院校语文学科的教学效果，下文就将对中职语文信息化教学的实现途径进行分析。

简介：摘要：表演式教学法是基于角色扮演的一种教学手段。主要是将课本中的内容以戏剧剧本的形式表现出来，设定好台词、情景，事先安排学生对课本内容进行预习，选出部分学生分别扮演不同角色并上台表演，其余学生则作为表演的欣赏者。表演式教学法以其突出学生主体地位、关注学生的体验和感受，有效提升学生语文素养的优势。笔者在大量文献研究基础上，从中职语文课堂教学入手，利用课堂资源优势将表演式教学法引入其中，构建中职语文课堂表演式教学法操作模式，并应用到教学实践中；采用问卷调查法、个案研究法等进行效果对比，提出实施建议，改进不足，为提高中职语文教学质量进行有益的探索和研究。

简介：

简介：摘要目前,随着我国社会主义市场经济发展的需求,国家正在大力发展职业教育,中职毕业生已成为就业群体的重要组成部分,他们的就业问题引起越来越多的人关注。本文分析了当前中职毕业生在择业时存在的心理问题,并提出了相应的调适方法。

简介：【摘要】多媒体技术，就是利用高科技的技術手段，利用计算机网络化的方式，将需要展示的人物通过多媒体设备生动形象的展现出来。常见的多媒体设备有计算机、投影仪、纳米触屏电脑等等，多媒体设备的应用往往和计算机设备有关，通过计算机网络的连接，多媒体设备才能正常的运作，结合相应的多媒体软件，进行多媒体设备的运用。多媒体设备为当前的很多行业发展带来了便利，尤其是教育行业，多媒体技术的应用，有意想不到的效果。

简介：《电工基础》是中职电类专业的一门专业基础课程,主要研究的是电路的组成及电路分析,内容广泛,定理定义很多概念抽象且计算量很大,对中职生而言学习难度大,但是该门课程在中职高考专业课中占有较大比例,约35?(专业课共300分),本文就如何提高学生的学习兴趣,充分发挥学习主动性,掌握良好的学习方法,提高专业课成绩作出一定的思考和探讨。

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简介：摘要在中职院校中，数学仍然以必学科目呈现在学生面前，数学作为生活中经常使用到的知识内容，可以说数学来源于生活，并且与生活息息相关。而行动导向教学是以学生为教学基础，教师引导学生进行学习，培养学生解决问题的能力，实现教学目的。因此，本文将从行动导向教学的概念入手，分析目前中职数学教学中存在的问题以及中职数学教学与行动导向教学法结合的必要性，最后探讨行动导向教学在中职数学教学中的实践。

简介：摘要“互联网+教育”背景下的智慧课堂教学模式提高了中职生的学习积极性和学习效果。中职生职业素养的培养，关系到学生的个人发展，也关系到学校的长远发展。本文将对智慧课堂环境下的中职语文教学模式进行重新思考，研究中职语文教学对于中职生职业素养的提升作用。

简介：摘要中职学校在教学中让学生通过学习成为德、智体全面发展，具有综合能力和全面素质的实用型、技能型人才是很有必要的。

简介：摘要高职高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题。我主要从六个方面着手，提出了一些利用职高英语课堂教学主渠道，激发学生学习兴趣、促进英语语用能力发展的教学策略。

简介：摘要文化的传承方式是多元且独特的，而影视艺术作为民族文化、国家文化传播的媒介，其民族化符号和人文内涵深刻影响着人们。鉴于此，本文就影视艺术的民族化和生命力展开探讨，并提出具体的研究思路，以供广大读者借鉴。

简介：摘要：现代信息技术的进步与发展在某种程度上加快了我们生活和工作的节奏，而其对于教育事业的影响也是如此。随着信息技术的普及，教育管理工作开始与信息技术相融合，以此提升教育管理工作的效率。接下来就从当前中职班主任在管理工作中遇到的问题入手，进一步分析如何利用信息技术提升班主任管理工作效率。

简介：　　[摘 要] 智慧课堂异彩纷呈，教学手段千变万化，高效课堂离不开教师组织教学。教育的技巧并不在于能预见课堂中的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地、在学生不知不觉中做出相应的变动。课堂教学是一门艺术，教师要锤炼自己的课堂教学语言，多下推敲工夫，课堂才富有生命，学生才如沐春风;要注重学生的学习习惯养成，加些管教行为，课堂才凸显活力，教师才举足轻重;要重视课堂的情境有效生成，添些雕琢因素，课堂才具有张力，师生才教学相长。

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简介：　　摘 要：中职计算机应用基础教学对于提升中职学生的学习兴趣和学习能力，以及端正學习态度具有重要意义，笔者通过多年教学实践经验，总结出一种切实有效、易于操作的“混合教学法”，有效提高了教学质量，取得了优异的教学效果。

简介：摘要“运用信息技术构建智慧课堂”理念的产生，推动了新一轮课堂教学的变革与创新。在此基础上，本文试图构建信息技术环境下中职语文的智慧课堂模式，提出课堂教学的设计思路及活动流程，并以中职高一语文教材中《应用文广告词》一课为案例进行探究，以期为实际教学提供借鉴。

简介：摘要在高速发展的现代社会，单纯具备丰富的专业知识，已经不能满足社会对人才的需求，要求专业人才具备高尚的品格和丰富的人文素养。因此在中职语文教学中，教师在传道受业解惑的同时，还要加强学生人文素养的培养。教师要采用正确的方式引导学生全身心投入到教学活动中，并在获得知识的同时找到学习的乐趣。教师要结合学生的实际学习情况，采用适合学生的方法，让学生在学习语文的过程中逐渐挖掘自身的潜力，在头脑中形成系统性的知识体系，并养成热爱学习、主动学习的良好习惯，这有利于学生未来的发展。文章对怎样在中职语文教学中培养学生的人文素养提出了几点可行性的建议，希望能够为相关人士提供参考。