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浅谈班主任
管理
中的一些“误区”
作者:
赵春雨
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第23期
机构:山西大同市外国语学校赵春雨
简介:
标签:
全文阅读
在班集体中培养学生自我
管理
的能力
作者:
陈健卿
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第42期
机构:广东汕头市第十二中学陈健卿
简介:
标签:
全文阅读
做基础教育的行者——潜心班级
管理
的探索
作者:
豆贤中
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第41期
机构:从事教育至今,我一直担任班主任工作,虽然幸苦,但我却深深恋上了这个角色。看着一个个充满活力的个体,听着他们的心声,我就下定决心一定要做一个出色基础教育的行者,不断探索基础教育的发展前景和出现的问题。从而能为我们现有的基础教育献出自己的微薄之力。
简介:
标签:
全文阅读
班主任在班级
管理
中应担当怎样的角色
作者:
骆海深
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2010-12-22
出处:
《学习方法报》
2010年第28期
机构:广西北流市新圩镇第一初级中学骆海深
简介:
标签:
全文阅读
浅谈班主任
管理
中的一些“误区”
浅谈班主任
管理
中的一些“误区”
在班集体中培养学生自我
管理
的能力
在班集体中培养学生自我
管理
的能力
做基础教育的行者——潜心班级
管理
的探索
做基础教育的行者——潜心班级
管理
的探索
班主任在班级
管理
中应担当怎样的角色
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