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  • 简介:Chip:Idon’thaveashirttowear!Where’sMom?Joe:She’smakingourlunches.Chip:WhataboutDad?Joe:He’sfixingbreakfast.Chip:Well,whataboutTrevor?Heknowshowtoinron!Joe:He’stakingashower.Chip:Where’sPatrick?

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  • 简介:饮食不仅是维持生命的必需品,而且在大脑正常运转中也发挥着十分重要的作用。有些食物有助于发展人的智力,使人的思维更加敏捷,精力更为集中,甚至能够激发人的创造力和想象力。

  • 标签: 食物 记忆力 正常运转 想象力 创造力 思维
  • 简介:中国在1985年正式确定9月10日是教师节,有不少小朋友非常好奇;为什么教师节要安排在9月呢?确定9月10日为教师节,是因为新生入学开始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,

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  • 简介:9+3”免费职业教育计划是党和政府在藏区实施的一项民生工程。“9+3”免费教育计划旨在利用内地优质教育资源,引导藏区学生成才。2009年四川省开始实施此项工程以来,德阳安装技师学院已陆续接收藏区“9+3”学生665名。学生来自藏区不同的地方,方言迥异,受语言环境的影响,他们接受知识的能力有待提高。

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  • 简介:当家中的宝宝开口发出第一声爸爸、妈妈时,相信是每位为人父母者最为愉悦的时刻。在宝宝咿呀声中,爸爸妈妈们又该怎样带领与帮助宝宝度过这段开始学习用语言交流的黄金时期呢?

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  • 简介:同学们,你对第九模块的词汇掌握得怎么样?不妨来试试你的身手,不懂的地方,后面的考点解析会给你提供不小的帮助哦。

  • 标签: 词汇 专练 同学 解析 考点
  • 简介:初二学牛李明的父亲平时在菜市场卖蔬菜.李明存双休日经常去帮忙。前不久,他注意到不少顾客在买菜的过程中为了等他父亲称重、算帐和找零要浪费不少时间,于是就想了一个方法:把较受欢迎的单价之和为整数的几种蔬菜搭配起来出售,并事先称好、包装好.李明的这一方法小仪大大地方便了顾客,而且销售量也明显提高,真可谓皆大欢喜.李明的父亲也夸儿子聪明.

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  • 简介:通过底板将两挡板联为一体,改善了书立的稳老陛,使之不易倾覆。底板为可伸缩的两滑轨组成,书立的长短可改变。可提携,可放置笔具和文具。(第21届重庆市青少年科技创新大赛一等奖)

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  • 简介:MyparentstookmetoJapanwhenIwaslittle.Ilivedthereforfiveyears.WhenIcameback,myJapanesewasverygood.“CanIdosomething1withmyJapanese?”Iaskedmyself.Istayedathomewithnothingtodo.MyfatherbroughtmeaJapanese2.“Whydon’tyoutranslateitintoChinese?Itwillbebetterthanplayingcomputergamesallday.”Ipromisedtodo2,000wordseachday,3soonIfounditwashardto4thepromise.OnedayinMay,itwasfine.ButIcouldn’tgoout.Those2,000wordswerestill5forme.Aftertranslatingonlythreepages,Ialreadylostinterestinthebook.HowI6Icouldjustgooutsideandplayfootballwithmyfriends!Icountedthewordsagainandagain.Ijustwantedto7.Ifeltasiftwopeoplewerefighting8mymind.Onesaid,“Don’tgiveup!Keepworkinghard,andyou’lldowell!”Butthentheotheronesaid,“Goandplay!Itwillbemore9thantranslating.Doyourworktomorrow.”Istoodupandwould10thecomputer.ButthenIrememberedwhatmyparentshadtoldme:Whateveryoudo,don’tstophalfway.SoIsatdownandwentonwithit.

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