简介：我们在读文章、写文章的时候，常遇到两个语文术语：以小见大、托物言志。这两个术语是文章立意的基本技巧，如果理解得含混，乃至错误，对读写的负面影响是不言而喻的。

简介：情感抒发既可以直接吐露,也可以借助于物,通过描绘事物抒发情感。这个"物"就具有了某种象征意义,成为作者情趣、意愿或理想的寄托。借物抒情可以化抽象为具体,使情感的抒发更加生动。如何通过物抒发情感呢?一、选取的物要与抒发的情感有契合点所选择的物必须要与自己的情感抒发密切相连,它们之间有着内在的相似点,这也是借物抒情

简介：如果你喜欢小动物,热爱大自然,不妨找点时间,静下心来,读一读吉米·哈利(JamesHerriot,1916–1995)的'万物'系列:《万物既伟大又渺小》(AllCreaturesGreatandSmall)、《万物有灵且美》(AllThingsBrightandBeautiful)、《万物既聪慧又奇妙》(AllThingsWiseandWonderful)、《万物刹那又永恒》(TheLordMadeThemAll),以及《万物生光辉》(EveryLivingThing)。

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简介：状物作文是小学生作文中的重要题材。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地、动静变化等。细心观察是写状物作文的必要条件。我们如何做好这一点呢？

简介：在这一大类里，又可以分为植物和动物两种。（一）植物吟院静，迟日自行花影。熏透水沉云满鼎，晚妆窥露井。

简介：导语煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!

简介：1．给定参照物，判断物体的运动情况．判断方法：看所研究的物体相对于参照物的位置是否变化，如不变，则物体静止；如改变，则物体运动．

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简介：元素及其化合物知识内容繁多，既有共性，又有个性．因此，应侧重对物质的名称、俗称、化学式以及重要物质的性质、制法和用途的复习，使学生注重知识的运用，并能用所学的知识解决一些与社会生活和生产实际有关的问题．

简介：“租赁权物权化”的学说数百年来一直备受民法学者的青睐，很少有人对其表示怀疑，随着“所有权利用中心论”的发展，该学说逐渐暴露出其理论上的局限性，为纠正“租赁权物权化”学说的本质错误，本文从该学说的缺陷入手。针对性地提出了几个值得探讨的问题，并且阐释了租赁权的性质，从而将租赁权还原为物权。

简介：头一次注意到它，是在一个夏深秋浅的早晨，我独自在落寞小镇郊外已徘徊了几个小时。那一天是我40岁的生日。我独身一人，没有人为我祝贺。唯一“想”着我的是“公司裁员名单”，

简介：自1960年在意大利罗马举行第一届残奥会以来,到2004年雅典残奥会已经是第12届了。如果说奥运会竞技体现了"更快、更高、更强"的奥林匹克格言,那么残疾人运动则是"唤醒人类良知的运动"。中国残联主席邓朴方也说:"观看奥运会的比赛会撩拨人的神经,而观看残奥会的比赛则更多的是震撼人的心灵。"

简介：苏联边境一个小镇上的年青猎人穆拉特是个热情好客的人，一些南来北往的商人都喜欢挤到他家小屋里住几天。一天，一支商队进了小镇，径直往穆拉特家走去。穆拉特迎了出来。商队头人跳下骆驼说：“朋友，今天我不在这儿住。今天我特地来送件礼物给你!”商队头人把穆拉特带到一只骆驼前。这骆驼驼峰上搭着的笼子里关着一只幼小的金雕!头人说：“拿去，好好调教调教，它会成为你的亲儿子!”

简介：以物喻人是一种写作技法．就是用某一种事物来比喻某一种人，在行文中生动再现事物所具有的品质或精神，在反复描绘之中，使事物的形象更加鲜明，

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