简介：摘要自新课改实施以来，我国小学生的英语成绩有了显著提高。这种提高不仅体现在北上广等一线城市，在一些小城镇和农村体现得更为明显。然而，一些地区受应试教育指挥棒的指挥，小学英语教学仍存在一些问题。因此，要保证小学英语教学的高效性，必须深度挖掘其现存的问题所在。本文就小学英语教学现状进行了分析，并提出了相应的解决办法，以期能促进我国小学英语教育的可持续发展。

简介：未来几个月信贷增长会小幅放缓，新增贷款的较大部分将来自银行而不是非银机构，

简介：

简介：摘要目前国内很多省市都发现了滑雪这一“白金产业”的发展前景和广阔的利润空间，纷纷加以开发。在市场净胜日益激烈的环境下，我国多数大型滑雪企业得不到应有的礼仪，天津市的滑雪场面临快速发展向产业化升级的方向转变，面对这一瓶颈期，天津市政府等相关部分给予了高度的重视，并制定了相应的行业标准、规范并加以正确的引导天津市滑雪产业的健康发展，因此，本文旨在研究天津市滑雪公司的现状研究，目的在于深化天津市滑雪产业的知名度，制定符合天津市滑雪产业发展的战略与对策，增强滑雪企业的收益，促进天津滑雪产业的快速发展。

简介：本文阐述了龟兹石窟绘画的艺术特点、壁画艺术的残损和对它进行保护的措施等一系列现状问题，介绍了龟兹石窟绘画艺术诞生与鼎盛时期对中原石窟艺术产生的影响和后来中原石窟艺术又丰富了龟兹石窟艺术的历史过程，指出在不同的历史时期，龟兹佛教绘画艺术中心对古代丝绸之路产生的影响，古印度、中亚、中国和西方多种文化在这里交汇，互相影响，龟兹石窟是西域文化最重要的基本组成部分，同时又十分注意中原文化的影响，论述了龟兹文化在中华民族文化宝库中的价值。

简介：教育是有目的的影响人的身心，使人适应社会生活，学会创造生活，追求实现人的本质的一种活动。那么教育的过程就是人类生命存续和生命活动的过程，也是促进个体自我生成→自我完善→自我实现的过程。无疑教育的目的就是要使受教育者学会继承——人类思想观念和实践经验的精华；学会适应——适应自然环境和社会环境，学会生存——开发和利用一定的社会生活资源与条件，不断地参加各种社会实践活动，其根本目的就是为了满足人类个体和群体的各种需要，展示生命的力量，

简介：摘要：阅读状况的优劣，不仅涉及个人的修养，更是关乎民族和国家未来的大事。所以我们一定要加强青少年阅读习惯的培养。作为一名小学数学教师，我更关注的是孩子们的数学阅读习惯和阅读能力的培养。小学阶段是人生的起步时期，习惯的养成非常重要。数学阅读能力是数学基本技能的一种，是能否解决实际问题的必要前提，唯有在准确解读各类数学信息的前提下，方可解决数学问题。因此培养学生的数学阅读能力更是新课标的要求。

简介：

简介：

简介：教师书写是教育的重要环节,对学生影响举足轻重,但其书写现状却易被忽视.随着大量科技产品在教学领域的广泛应用,传统教师书写生态已发生根本变革,对此进行一定的现状调研与分析是必要的.

简介：<正>一、汉字教学现状及分析通过对小学汉字教学的调研,我发现在汉字教学中存在以下问题:第一,拆解最小化,在教学中把汉字拆解成笔画让学生记忆,如有的教师在教学"尊"字时,按照笔顺和笔画名

简介：

简介：

简介：摘要广场舞这一项运动深受中老年妇女的喜爱，而这项运动正积极的开展并被推广，是一项非常具有锻炼价值的运动。人们参加此运动的时间比较频繁，由于广场舞是一项集体运动，所以非常受场地和设备的限制，指导教练的人数不多并且不专业，其音乐对居民的影响需要解决。政府重视程度还不够，导致其安全程度受到影响。

简介：【摘要】小学语文的学习能够提升交流能力和表达能力，但我国的教育模式和学校的应试教育大大忽视了学生阅读能力的培养，对小学生的兴趣爱好和良好的阅读习惯产生了一定的抑制作用。本文通过总结小学语文的阅读现状，探究了更好的教学方式，以期为提高小学生交流表达能力提供指导。

简介：摘要：为进一步了解小学科学课教学的真实状况，提高科学课教学的效果，帮助科学课教育质量再上一个台阶，为教研室制定可行的教学管理方案提供依据。借力常规检查，通过深入课堂听课、检查教案、教师问卷和期末质量检测的分析，从教学方法、师资配备、实验教学现状等几方面，找出小学科学教学中存在的问题，客观的从提高实验教学的重要性、加强对科学教师的素质提升、关注学生学习方法等几个方面提出解决问题的办法。

简介：摘要体育课程评价是体育教学非常重要的一个环节，课程评价随着体育课程教学内容的变化而变化。然而，目前的体育课程教学评价现状堪忧，教师的教学思想、观念还跟不上新课程改革理念，在评价内容上还延续着旧的规则，这在某种程度上已成为新课程改革的障碍。

简介：【摘要】 STEAM教育是强调跨学科融合的教育理念，我国正大力提倡 STEAM课程的发展。然而 STEAM课程和项目活动多在城市中小学开展，乡村地区难以举办相关课程活动。通过对广东省佛山市顺德区 STEAM教育发展情况及顺德区一间乡村小学进行调查，得出以下结论：乡村小学目前未系统开展 STEAM课程；乡村小学 STEAM课程开展情况与所在地区整体情况无关； STEAM教育理念在乡村小学教师群体中尚未普及；乡村小学低年级学生对 STEAM课程接受程度不高。

简介：摘要随着科学技术的发展，对人们的生活产生了巨大的影响，带来了诸多便利。为了提高人们对科学的认识，需要从小提高科学意识，培养科学运用能力。当前在小学科学教学中还存在较多的问题，影响了教学质量，笔者拟结合多年的教学积累，分析并解决这些问题。

简介：