简介:摘要:针对人工智能领域,分析该领域的专利申请的客体问题判断方法,避免因而客体问题导致人工智能领域的创新成果无法获得有效的专利权保护。
简介:【摘 要】深入推进课程思政是立德树人的根本要求,在高职类型教育中融入切合学生学情的思政元素,从培养核心思维能力开始,结合社会主义核心价值观,对课程思政进行系统化的顶层设计。
简介:摘要:随着信息技术的不断发展,人工智能不仅融入到人们生活的各个层面而且对教育教学也有着积极的促进作用。因此,在教学过程当中,对学生展开人工智能教育是非常重要的,能够促进学生今后的生活学习。而小学阶段是学生的启蒙时期,在这一时期,为其组织人工智能教育活动,能够有效激发学生对人工智能的好奇心理,培养其探究人工智能知识的兴趣,促进其在人工智能方面的发展。使人工智能启蒙教育得以实施,最终达到推进我国教育事业发展的目的。然而,就目前我国小学人工智能教育的效果来看,未能达到人工智能启蒙教育的目的,严重影响着学生信息技术素养的发展。因此如何提高小学人工智能教育活动的效果成为目前教育界较为关心的话题。因此,本文就小学人工智能教育活动的开展进行了以下分析研究,希望能够为促进人工智能启蒙教育效果的提升起到一定的促进作用,为学生今后的发展奠定基础。
简介:摘要:本课题研究的不是用于鉴别学生语音优劣的系统,而是通过该系统帮助学生、教师或家长寻找学生在训练英语口语发音过程中存在的问题。通过数据报表和数据分析,教师可以分析出产生问题的原因,找到有针对性的训练方式、提供个性化的口语训练资源。同时该系统收集了不同年级学生语音训练过程性学习数据,以及对学生口语训练数据的智能分析,来帮助教学研究部门研究本地区学生英语口语能力发展状况和口语能力动态演进情况。
简介:摘要:当今社会,人工智能产品被广泛地应用到我们的日常生活中,人工智能技术与我们的日常生产活动的联系越来越密切,相较于以往的传统的生产生活方式有着极大的不同,久而久之,人们对人工智能技术的应用范围越来越广,同时人工智能也深受广大人民群众的热捧和接受。到目前为止,人工智能已经逐渐渗透到人们的生产和生活等过程中,不仅影响着经济社会的发展,同时还影响着体育等基础教育的发展。在人工智能快速发展的趋势和大背景下,我们应当采取积极手段和措施,有效利用人工智能技术,从而提高社会生产效率,优化和会管理方式,最终达到提高体育教学水平和质量的目的。