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  • 简介:春夏当道的裸色大有打不死的姿态。为什么?因为它在秋冬进化成驼色了!温暖的驼色几乎衬什么都好看。这就是驼色的可塑性和包容性。运用大量的驼色元素,打造简洁干练的气质美人。充满个性又不会过分夸张。初入职场的美眉们可以大胆尝试。

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  • 简介:进入10月,正是换季穿秋装的时候,是否需要花大手笔购入整套秋装?夏天的衣服难道又要躲进衣柜的角落了?怎么办才好呢?其实今夏的流行服饰也可以穿到秋日,一起来重新搭配为你解决夏装入秋就要压箱底的烦恼!

  • 标签: 流行服饰 衣服 夏天
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  • 简介:摘要“微写作”入题要快,扣题要紧,语言要规范传统。它有助于纠正作文中“假大空”与“华而不实”的路子,更能考查出学生综合运用多种表达方式的能力;它不仅没有增加学生的负担,而且给了学生一个良好的机会。

  • 标签: 微写作破题阅读想象
  • 简介:我从事教育工作28年,从一名初出茅芦的教学新兵,成长为特级教师、省教学名师,所经历的酸甜苦辣、个中滋味归结为一句话:与困难作斗争,其乐无穷.

  • 标签: 教学名师 教育工作 特级教师
  • 简介:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,促进中小学体育课程教学改革的深入发展,交流体育教学经验,不断提高体育课教学质量和教师专业水平,教育部体育卫生与艺术教育司委托中国教育学会体育卫生分会和全国中小学体育教学指导委员会,

  • 标签: 学校体育 展示活动 中共中央国务院 教学指导委员会 中小学体育 观摩
  • 简介:<正>“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”读着罗兰的《秋颂》,我忽然想起了刘禹锡的《秋词》。是的,罗兰笔下的秋天是一幅画,是一曲歌,是一首诗,胜过那姹紫嫣红的春天。一幅飒爽明澈的秋美图从古到今,有许多文人墨客吟咏过秋,在他们的笔下,秋是忧愁悲伤的代名词。杜甫的“无边落木萧萧

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  • 简介:政治与文学似乎总是存在着太多的隔阂,古代文人在政治上不得志的数不胜数。受挫后,他们有的消沉低迷,有的则放浪山水。刘禹锡却是很少见的一位愈挫愈勇、斗志高昂的诗人。

  • 标签: 刘禹锡 古代文人 政治与文学 很少见 隔阂 政治革新
  • 简介:超级干燥的时节来临,皮肤含水量不稳定,如果没有加强保湿,肌肤就像干巴巴的蜜饯,天啊!我不想变成“涩”女郎。针对每个MM都将面临的干燥大敌出击,新校园浇水集结号已经吹响,赶紧加入吧!不同肤质特性有不同的浇水方案哦,你可别站错队伍啦!

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  • 简介:唱红岩,歌蓝天,他一生都在歌唱,他的心一直和人民相连。党的文艺事业,就是他躬耕一生的“美丽家园”。八旬人生,干余热作品;半生戎马,弦歌感人肠。他给世人留下1000多部(首)有筋骨、有道德、有温度的文艺精品,鼓舞和激励了一代代中国人。

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  • 简介:摘要:随着我国新课程教学改革的实施,现阶段小学阶段的习作教学环节中所存在的诸多问题已经不容回避。小学习作的问题主要表现在,小学生对习作的兴趣普遍不够高,进行习作时会感到没有材料内容可写,习作量相对偏少等方面。教师在进行习作教学时,要尽量全面激发学生在习作中的真实情感的流露,尤其要善于引导广大学生积极关注习作现实生活,学会去发掘、积累一些习作新素材,要尽力减少作文命题方法等对小学习作活动的束缚,明确文学作品和普通小学生低年级习作间的重要区别,强调其习作生活内容上的真实性。通过练习各种形式的小练笔来增加语文习作量。

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  • 简介:玛丽亚和菲利普从美国飞到北京看望他们的中国朋友安妮和保罗。四人在后海散步时.玛丽亚和菲利普看着周围形形色色的人来来往往,不禁感叹中美之间的审美差异实在是太大了!到底有哪些差异呢?我们听听他们是怎么说的吧!

  • 标签: 品味 时尚 审美差异 菲利普 玛丽
  • 简介:【摘要】陈鹤琴先生说过:“大自然、大社会是活教材。”《3-6岁儿童学习与发展指南》也建议:支持幼儿在接触自然生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。大自然是世界上最有趣的老师,本着将教育理念结合实践的想法,我们以幼儿为主体,将教育活动融入大自然,开展了班级微课程,让幼儿在大自然中学会发现,学会观察、敢于尝试、敢于探索。

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  • 简介:【社团寄语】北门湖文学社如同北门湖的湖水一样清澈明亮,纯洁如玉。辛勤园丁在这里倾情浇灌,莘莘学子在这里放歌未来。30年来,北门湖文学社坚持'为语文课堂教学服务'的原则,致力于培养学生的阅读和写作能力,激发学生的想象力,增强学生对文学的热爱,培养了一大批写作特长生,谱写出学校素质教育的华美乐章。愿北门湖文学社在校园文

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  • 简介:摘要:早在古代时期,舞蹈则是一门必修课程,甚至在周代时期是否精通舞蹈被作为人类文化高低评判的重要标准。而现代化教育中在音乐教学环节融入舞蹈对调动学生主体兴趣、强化其主观情感有重要促进意义,通过肢体结合可辅助教师培养小学生群体节奏感、纠正其体态,陶冶情操,并使其形成良好综合素养与品质。基于此,本文主要对小学音乐课堂舞蹈教学中"三实"生态教学模式的运用进行分析。

  • 标签: 小学音乐 舞蹈教学 "三实"生态教学模式
  • 简介:为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,庆祝改革开放40周年,以社会主义核心价值观为引领,歌颂新时代、唱响主旋律、弘扬真善美、激发正能量、繁荣群众文艺创作,推出一批群众文艺精品。云南省文化厅于2018年8月26日至28日在红河州成功举办云南省第三届大家乐群众文化“彩云奖”音乐类作品全省决赛。

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