简介:摘要 : 2020年 1月起,新型冠状病毒的爆发导致我国餐饮、娱乐、教育、交通等多行业无法正常开展,从小学再到各大高校为响应政府“停课不停学”的号召纷纷制定线上教学的实施方案,线上教育一时间成为教育的主流形式。本文将针对线上教育的特点和发展趋势,从线上教育平台学分认证这一角度分析国内外线上教育平台的研究现状。
简介:摘要: 贝叶斯算法是分类和匹配问题中常用到的方法,近年来,常被应用到各种实际问题之中。本文将贝叶斯引入商业银行线上营销案例之中,基于商业银行数据样本,进行朴素贝叶斯分类器的构建。同时提出两种利用互信息的改进方法以对比探究相对于朴素贝叶斯模型分类效果的改进情况。本文实证结果表明,这两种改进都是有效的,通过属性和类之间互信息以及属性和属性间互信息辅助对属性进行排序不仅能够简化模型构建流程,并且能提高分类准确率。最后,本文对该模型在商业银行网络营销中的应用方向提出建议并对实际意义做出探讨。
简介:摘要 :近年来随着电商平台的快速发展,传统经营模式下的实体店造受了沉重的打击。在未来的经济时代,如何处理电子商务与实体店之间的矛盾,是摆在企业面前的一道“难题”,也是企业转型关键所在。在今天这个全民参与购物的时代,我认为实体门店在未来仍然有着巨大的潜力。实体店和网店都有各自的缺点和优点所在,而网店的缺点在另一方面恰好可以转化为实体店的优点。如果两者能够取长补短,采取“线下体验,线上购买”相互融合的方式,朝着合作共赢,互惠互利的方向发展,就可以形成一种新的购物模式,这对于零售业的发展来说意义重大。
简介:对所任教的两个不同班级的学生进行过这样的调查:“在语文、数学两门学科里,你更喜欢哪一门学科?”答更喜欢数学的人数占到约60%。“在小学开设的所有学科里,你更喜欢哪一门学科?”答更喜欢数学的只约占10%。
简介:本文界定了小规模限制性在线课程的概念,探讨了普通中小学建设小规模限制性在线课程的可行性,重点介绍了重庆市永川中学校的小规模限制性在线课程建设成果、建设思路、建设策略、教学应用、建设效果和问题反思。
互联网线上教育平台现状研究
基于贝叶斯分类的线上银行客户预测
全民参与线上购物的时代,实体门店是否有未来
爱是镶嵌在学生思维主线上的珍珠
建设小规模限制性在线课程实现线上线下混合式教学