简介：多元文化教育已成为世界民族教育的发展趋势。在我国民族地区实施多元文化教育对教师多元文化教育技能提出相应要求。而教师多元文化教育技能在本研究中被界定为教师多元文化教学、教研技能。为此,可以通过改革高等师范教育、完善在职培训等来提高民族地区教师多元文化教学技能;通过鼓励教师开发校本课程、提倡教师进行民族教育研究等来提高民族地区教师的教研技能,进而实现振兴民族地区教育这一宏伟目标。

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简介：先进军事文化是军队战斗力的精神源泉。云南省丽江军分区注重用文化培育官兵,发挥文化设施的作用。每年组织官兵参观军史馆和文化设施,让官兵了解分区历史,接受教育,培育革命军人核心价值观。在浓厚的文化氛围熏陶中,在先进军事文化的引领下,

简介：海南总队医院卫勤中队党支部“一班人”坚持扬利抑弊的方针，针对中队“四多”(公差勤务多、个人支配时间多、与地方群众直接接触多、士官多)，“三少”(参加教育训练少、活动少、干部平常管的时间少)，“两杂”(兵员结构复杂、性质复杂)，“一乱”(营区管理比较混乱)的特点，积极依靠科室做好战士经常性思想工作，使这个中队连续三年被总队、医院评为基层建设先进单位。

简介：2008年12月15日至19日，全军基层文化工作宣传骨干培训班在解放军南京政治学院举办。44名来自全军和武警部队的基层文化工作传骨干带着思考，带着经验体会，带着责任使命，参加了这次培训。

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简介：<正>思想政治工作与企业文化的相同点和不同点两者的相同之处:一是目的相近。思想政治工作与企业文化同属意识形态范畴,服务于经济基础。思想政治工作必须围绕企业的生产经营来展开,围绕企业的改革与发展来进行,其落脚点就在提高企业经济效益上。企业文化存在的目的就是通过强化软管理,激发

简介：先进军事文化是军队战斗力生成的文化根基，是与我军履行体系作战使命相适应的文化。先进军事文化所蕴涵的价值观念、思维方式和行为规范，对于激活体系作战政治工作能力具有重要作用。政治工作要适应体系作战特点，用先进军事文化开启新思维、新思路，用新的理念催生体系作战政治工作能力的生成。

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简介：冷兵器军事变革从萌发、兴起到成熟，经历了一个漫长曲折的历史过程。在这一过程中，文化以其独特的方式发挥着重要作用，制约和影响着冷兵器军事变革的历史进程。简要描述冷兵器军事变革发展的一般历程，分析和揭示文化在冷兵器军事变革中的作用及其特点，对于深刻认识当代中国文化与中国特色军事变革之间的内在关系，自觉加强先进文化建设，推进中国特色军事变革，具有重要的历史参考价值。

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简介：我国的军工文化是以“两弹一星”精神和载人航天精神为核心内涵的思想文化。深入开展军工文化建设，对于弘扬和建设社会主义先进文化，增强国防科技工业竞争力、

简介：土地革命战争时期是我军军事文化建设的萌芽阶段，在当时红军队伍成分复杂、环境恶劣以及“左”倾路线干扰等情况下，经过广大红军官兵的努力，军事文化建设仍然取得了卓越的成绩。文章从军事理论文化、军事制度文化、政治工作文化三个方面对这一时期红军军事文化建设的成果进行了总结，并探讨了土地革命战争时期我军军事文化建设的特点规律。

简介：随着世界军事变革的不断深入，军队战斗力中的文化含量越来越高、地位越来越重要、功能越来越大、创新要求越来越强。国外军事文化研究出了一批有较大影响的成果，我国的军事文化研究相对滞后。

简介：教学改革是院校教学工作的一项长期任务。本文针对武警基层文化工作课教学存在的薄弱环节，就如何搞好教学，确保教学质量，为基层部队培养文体骨干等问题进行了思考。

简介："三个代表"重要思想是新时期党和国家工作的基本指导方针,也是新时期我军文化建设的前进指南.如何按照"三个代表"要求,建设先进的军营文化,是当前我军文化建设的重要课题,本文对建设先进军营文化的前提、基础、根本目的和关键方法等问题进行初步的探讨.

简介：菲利普·S.梅令戈,美国空军退役上校,密歇根大学军事历史学博士,曾在美国空军服役30年,退役后曾供职于科学应用国际公司（SAIC）和诺斯洛普·格鲁曼公司（NorthropGrumman）。文化是影响一个社会或民族的行为模式、信仰以及制度等,它影响到一个民族的战争方式,包括战争目标和战略、战争手段、技术、武器装备、兵力结构甚至战术。美国军事文化明显地受到整个美国文化的影响,它部分地继承了欧洲传统.

简介：语言与文化之间的密切关系使得英语国家文化成为英语教学的重要内容.而一些学者对部分大学生进行了使用英语转述中国特色文化话题的能力测试.结果表明,大多数受试者不能很好地用英语表达我们自己的民族文化,在可以接受的表述中还有较大部分为解释性意译.本文作者调查采用问卷形式,调查了英语专业各科英语教师50人,试图从英语专业教学的角度来分析造成英语专业中国文化失语现象的原因,并从教材、课程设置、教师能力、课外阅读等方面提出改进意见.