简介：上世纪80年代初，陕西开始探索文化与旅游融合发展，并以一部《仿唐乐舞》拉开了全国旅游演出市场的序幕。近年来，陕西先后打造的《长恨歌》和《延安保育院》两部剧目，更赢得了各方好评。30年里三部经典，陕西旅游演艺不断改革创新，走出了以“深挖自身资源，创新驱动原创”为特色的发展之路。

简介：

简介：文化创意产业作为国家发展支柱性产业的目标和方向，对促进经济增长和经济发展方式转变的贡献越来越大。文化产业的核心要素是创意，创意具有天然渗透特质，更易与相关产业进行融合，带动自己和相关产业的升级，产业融合突破了产业的界限，提升了融合双方的竞争力，推动了产业的转型升级，实现产业结构优化和经济发展方式转变。

简介：陈孝信先生策划的以“中国版本（超写意艺术）”为题的中国当代艺术展览从2003年到2005年已经连续举行了三次．本次的“中国版本（超写意艺术）”展应该是第四次。前后五年时间连续以一个概念为策展理念和策展思路．一年一次几乎不间断地组织中国当代艺术展览．这在中国上世纪80年代以来的新艺术展览史上尚无先例。很明显．

简介：牟宗三的儒学三期说、李泽厚的四期说和黄玉顺的新三期说，都足依据某种儒家形而上学的立场给儒学分期，都主张判教，这有悖于文明对话的时代。文明对话势必导致多元文化的相互融合。如果从文明对话、文化融合的角度给儒学分期，则能更好地明确中国文化当下的任务，汲取前两期儒学的经验与教训，处理好内圣与外王的关系，从信仰到文物典章制度，民力国力、技术器物应用的全面复兴中国文化，中国人期盼着儒学能如是展开，成就自己的第三期。

简介：GuangzhouisafamouscityofChinahistoryandculture.TheupbuildingofGuangzhoucitycouldbetracedbackto2217yearagowhenZhaoTuosetupSouthernYueKingdominWesternHanDynasty.GuangzhouisthebirthplaceandstartingpointofMaritimeSilkRoadaswellasthesolotradeportalwaysopenstotheforeigncountries,beingtheintercourseplatformbetweenChinaandtheexternal.Fourto

简介：张作荣在《人民日报》发表文章说，建设创新型国家和文化强国，需要我们准确把握文化与科技的紧密联系，加快推进文化与科技深度融合。第一，准确把握文化与科技的紧密联系。一方面文化发展是科技创新的思想源泉，

简介：摘要：初中数学是学生成长中的关键课程，从教材内容到学校的课程安排都体现出数学的重要性。初中数学从数学知识、思维能力和情感态度价值观三个维度进行教学，突破了传统数学的界限，更加注重数学文化的教育，教师希望通过数学文化和教学的融合实现对学生更为深远的影响。本文将阐述数学文化内涵和数学文化融入教学的方法，为深入研究初中数学教学提供教学参考。

简介：摘要：基于核心素养，转变教学方式，与原有的教案相比，对教学设计有了新的要求。能够基于核心素养， 融合传统文化，完成与以往有所区别的教学设计，是高质量课堂的基础和条件。

简介：摘要:红色文化是在中国共产党坚强领导下聚集形成的宝贵精神财富。包含了各种教育教学资源。大中小学思想政治课一体化建设需要深入挖掘红色文化的价值。然而，在红色文化与高中思想政治课融合的过程中，存在着教学形式单一、内容挖掘深度不够、趣味性和号召力不高等问题。创新多种红色文化教学方式，构建新型数字化模式，建设校园红色文化基地，提高红色文化教育的实效性，增强思想政治课教学的吸引力。推动红色文化创造性转化和创新发展。

简介：摘要：小学英语教学的最终目标是培养一种简单的日常英语交际能力，让小学英语教学成为小学生喜爱的课堂，同时充分的理解英语文化，也有利于学生对英语内容的理解，更好的掌握英语语法的应用。英语文化为语言使用者提供反映社会文化的技巧，让学生能够接受英语。很多学生在英语学习过程中，常常因为没有理解教材中词语的意思，而导致写作不得体，因此，让学生正确理解英语文化，才能有效的将文化和英语教学相结合，同时这也是当前教师应该思考的问题。

简介：高职学校文化与企业文化有区别也有联系，推进校企业文化融合，是满足企业需要，促进学生就业，构建高职特色学校文化的必然需要。高职院校实现校企文化融合，应做到“全程、全面、全员”的多维立体的融合。

简介：　摘要：近年来，为丰富百姓的文化娱乐生活，我国文化馆大力展开群众文化社团建设， 高效开展群众文化活动，是当前党和国家在文化建设方面工作严抓的核心，是实际帮助推进社会整体文化与科学发展进步的具体措施。群众文化属于丰富广大人民群众精神生活的一个重要来源，在对其进行创作的过程中，需要充分的融合地域性文化，才能使其更好的贴近人民精神需求。

简介：随着高职教育对自身价值认识的觉醒,校企合作也正逐步成为职业教育的主体办学模式和核心竞争力.在这一背景下,校园文化与企业之间文化的碰撞、融合成为必然.如何建设包含一定企业文化内涵的校园文化来引导和规范学生的思想行为,灌输企业文化意识,使学生具有职业态度和价值观是摆在企业和学校管理者面前的共同任务.

简介：文化经济是以精神生产为基础，以文化产业为主要载体，生产文化产品和提供文化服务的新型经济，具有创新性、可持续性、非物质性等特征。当今世界文化经济已成为一种新型经济形态，通过文化经济实现经济发展方式的转变和文化发展的经济性推进，是现代社会发展的普遍文化行为和经济行为。推进当代文化经济建设，运用市场机制培植文化生长点，融合更多的文化资源资本，促进文化经济产业结构整体协调性发展，是繁荣我国文化经济市场发展的基本路径。

简介：我有一个秘密：凡是大家认为容易上瘾的东西，我都很容易着迷，比如：可口可乐、巧克力、上网、视频游戏……甚至还有电影!我属于那种一部电影能看上五十遍、对话能从头背到尾的人。在我多次重温的电影里，有一部叫《终结者2：审判日》。有意思的是。西班牙观众迄今仍然记得的一句最有名的台词是：“沙又那拉，宝贝!”这也是我在解释本地化时最爱举的一个例子。

简介：现实：冲突与融合并存从网络文化对传统文化的冲突方面看，主要表现为：一是在对文化表达的形态上，网络文化是随着现代科学技术，特别是多媒体技术的发展而出现的一种现代层面的文化。就其所依附的载体来说，它是一种彻底理性化的数字文化。对于电脑来说，任何信息只有以数字的形式出现，它才能识别和处理。这就决定了任何文化若想加盟网络文化，就必须改变自己的既有形态，即变革传统的非数字化文化形态。

简介：党的十八大提出了"促进文化和科技融合,发展新型文化业态,提高文化产业规模化、集约化、专业化水平"的纲领性要求。在文化科技融合的背景下探讨文化产业发展的路径,成为时下研究的热点,涉及传统文化产业的创新与提升、促进新型文化业态发展以及转变现有粗放式的文化发展方式等命题,涉及艺术与技术、产业经济等研究领域,是一个新开拓的复合性、实证性研究领域。为了探析文化科技融合与文化产业发展的良性互动以及发展路径,本文将对"文化科技融合"理念进行政策性的梳理,分析文化产业创新面临的问题,厘清文化科技融合视域下文化产业发展路径的主要研究领域与研究方向。

简介：本文对跑酷的体育文化特征进行理论阐述和研究，并对其在促进高校体育文化的新发展方面的作用做出了分析。为跑酷与高校体育文化的进一步融合与发展提供理论参考。

简介：促进高职院校校园文化和企业文化的融合，有助于工学结合的深入推进，从而提高学生职业素质，实现学生的“零距离”就业。采用工学结合人才培养模式、借鉴企业文化管理理念，是促进高职院校校园文化和企业文化融合有效途径和有力补充。