简介：中共中央总书记习近平同志于2013年1月5日在新进中央委员、候补中央委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话中,从历史和现实的角度谈到坚持和发展中国特色社会主义这个重大问题时,这样说道：＂从提出社会主义思想到现在,差不多五百年时间。＂他在讲话中精辟地概述了近五百年来社会主义思想发展的六个时间段及其代表人物。

简介：2006年度广州市18岁青年成人宣誓日前夕，广东省青少年研究中心针对18岁青少年群体的“成人意识与建设和谐社会”进行了调查。调查显示，该群体面临的上学经济压力和心理压力普遍较大，“担心考不上大学”的18岁青年近半。

简介：马克思主义信仰的生命力和价值主要在于它的科学性,中国特色社会主义共同理想是连接马克思主义科学信仰和社会现实的桥梁,极具现实性品格。全球化的深入发展和社会转型的进程加快,引发了人们政治信仰和共同理想的嬗变。把坚持马克思主义科学信仰和中国特色社会主义共同理想统一起来,有利于回应全球化深入发展和社会转型进程加快对人们政治信仰和共同理想的冲击和挑战。

简介：马克思主义阐述了人的全面发展的阶段，即人的自由和解放的真正实现、人的社会化和个性化得到充分展现、人对物的全面占有以及对自己的本质的全面占有的阶段。这是马克思主义描绘的人的发展的最高阶段和最终目的，实现它的社会形态是共产主义社会。人的全面发展和共产主义社会是马克思主义的最高理想，它的实现是一个具体的、历史的过程。

简介：当代中国社会正处于“火车加速拐弯式”的转型期，而加速拐弯所引发的社会超速世俗化和市场化已经给当代中国文化建设带来巨大的冲击和挑战。习近平总书记关于文化自信的论述意义重大，是当代中国转型期文化建设的方向性指导。我们要摆脱文化自卑，坚定文化自信，重中之重是要重建信念伦理。信念伦理的基本特征是：以信仰或信念为终极道德目的和最高行为规范，以道德伦理的理想价值为终极道德伦理的价值评价标准，借助于道德文化传统的理想范型、道德先贤、道德典范或道德先进的范例化或道德类型学研究，来阐发、论证和确立一整套基本道德伦理规范和伦理学基本理论。在当前，重建信念伦理对于我们整个民族坚定文化自信有着紧迫且重大的意义。重建信念伦理的有效路径主要是:积极回望自身文化的优良传统；开放学习和借鉴其他文化。

简介：坚定政治信念是我们党的性质和宗旨的要求,是我们党的一个优良传统,是我们党历来坚持和发扬的一个优势。邓小平同志指出:"根据我长期从事政治和军事活动的经验,我认为,最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和坚定的信念。我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力,没有这样的信念,就没有一切。"我们党在确立政治信念方面有一个好的传统,那就是把远大目标同现实正在做的事情统一起来。邓小平指出:

简介：由于立场、旨趣、背景等方面的差异，使得国外学者对于中国特色社会主义共同理想的讨论还稍显薄弱、分散和零乱。与在中国特色社会主义认识与评价方面见仁见智不同，在中国特色社会主义共同理想问题上，国外学者不约而同地选择了否定性的态度。在这种共识中具有代表性的观点有以下三种，即共产主义不再是中国特色社会主义的理想追求；马克思主义难以为中国特色社会主义继续输送理想信念；“发展”不再是中国特色社会主义的实现手段而成为了最终目的。认真剖析以上种种误解，对于中国特色社会主义共同理想建设有重要的理论与现实意义。

简介：学校德育必须综合社会发展需求和人的个性发展要求，坚持德育社会化与个性化的协调统一的方针，做到德育的统一性与个体的独特性相结合，并注重对人的主体性精神的培养，充分体现个体人格发展的内涵及层次性，以适应社会发展对人才的需要。在实现德育社会化与个性化统一时要以素质教育为导向，充实学校德育内涵，避免用“标准的”、“划一的”母本去熏陶具有丰富多彩的人格的学生，创设个性化与社会发展相适应的德育新模式。

简介：党的十八大以来,习近平总书记就坚定共产党人的理想信念作出一系列重要论述,成为贯穿系列重要讲话的一条红线。习近平对共产主义理想的论述,深刻诠释了共产主义理想的核心内涵,有力标示了共产主义理想的强大力量,鲜明指出了共产主义理想“渺茫论”的症结所在,具体提出了实践共产主义理想的方法路径。

简介：赢得青年,就是赢得未来和希望。引导青年干部积极参与到党的群众路线教育实践活动中来,在青年干部中树立群众意识,对推动教育实践活动取得实效,建立一支信仰坚定、敢于担当、忠诚可靠的青年干部队伍,不断巩固党的政治优势有事半功倍的作用。一、卓有成效地全面调研,把握群众思想在青年干部中的动态。一是调研内容要全面。既要深刻把握青年干部的思想动态,摸清青年干部如何看待党的群众路线?对教育实践活动有什么好的建议?还缺乏哪些群众工作方法?二是调研主体要全面。既要调研不同地区青年干部的不同想法,又要了解不

简介：民办高职学生理论社团是高校学生社团中具有强烈政治理论色彩的社团组织,在促进高校校园文化建设方面具有重要的意义,其在发展过程中呈现出热情高、经验不足、依赖性强、社团建设形式单调,缺乏有效指导等实际问题。而要促进民办高职学生理论社团健康可持续发展,可以从以下几个方面着手：一是学校要加强领导,加大投入;二是社团主管部门要加强管理和指导;三是学生理论社团要加强建设,创新活动形式,促进社团健康发展。

简介：<正>如果不是东窗事发,广西壮族自治区贺州市政协原副主席毛绍烈可以说是"安全着陆"了。32岁当上副处级领导干部,40岁任钟山县县长、县委书记,45岁已成为分管城建、国土、交通等重点领域"重权在握"的副市长,50岁时调任贺州市政协副主席,毛绍烈的仕途可谓一帆风顺。但随着手中权力的逐步增大,他开始忘乎所以,沉迷在权、钱、色的漩涡里不能自拔,最终受到党纪国法严惩。该案涉及金额1711.6万元,其中受贿金额1052.9万元,毛绍烈成为贺州市2002年12月撤地设市以来因腐败而落马的行政级别最高的官员。

简介：由"山西省邓小平理论研究中心"组织、我校教研人员杨企玉、潘峰、田忠宝共同撰写的一文,在杂志2000年第22期全文发表.该文以江泽民同志中提出的"如何认识我国社会主义改革实践过程中对人们思想的影响"为指导展开思考与研究的.纵观全文,有以下几个主要特点:

简介：曾经拥有“安徽第一贪”称谓的肖作新，已经在巢湖监狱度过了6年改造时光。这位当年叱咤阜阳政坛的风云人物，是怎样完成从市长到囚徒角色转换的？

简介：时光荏苒，白驹过隙。60多年前，在那座为躲避敌机轰炸而被迫搬进古庙的中学校，几个志同道合的同学在上级党组织的领导下成立党支部，展开隐蔽的革命工作……那些青春飞扬的日子，那些永生铭记的岁月，至今还时时在我的脑海中回荡……

简介：新一轮的课程改革对原有的课程体系和课程观念进行了彻底变革，同时对教师的思想观念和教学实践提出了巨大的挑战。作为教师，当前的首要任务是反思自己的角色，重新定位自身的教师角色，只有充分发挥自身的角色作用，才能充分理解新课程所倡导的理念，形成多元整合的教师角色，保证新课程的有效实施，更好的完成教书育人的工作。

简介：摘要：在新时代经济发展背景下，生态环保理念已渗透到各个领域，确保高层建筑的安全性及功能性，兼顾城市生态环境的发展，减少生态污染及资源消耗，为人们提供更好的居住环境，实现自然、建筑和人的完美和谐。

简介：改革伊始,小平同志提出了培养四有新人即“有理想、有道德、有文化、有纪律的人才教育观。随着改革的深入,他又特别强调,在“四有”中,“最重要的是有理想、有纪律。理想就是社会主义现代化”,其核心内容之一就应是人文关怀的追求。而这里的“有纪律”,显然是指在每一个文明社会中的成员都应遵守的社会公共秩序——维系社会稳定的最基本的社会公德和职业道德。

简介：2002年7月，我作为职业化、社会化的工会干部被分配到黄石富豪家具有限公司任工会组织负责人。同年9月12日，由富豪公司会员代表大会民主选举为工会主席至今已有五年时间了。五年间，我兼任了四年党委书记的工作。在企业兼任党委书记期间，党建工作和工会工作相携相融，依托党建带工建，带动工建促党建，两项工作双向互动，互为促进．取得了很好的效果。

简介：新农村生产发展是第一、二、三产业全面协调可持续发展，是农业的现代化，农村工业的新型化和农村服务社会化的统一，是走一条市场化配置、产业化经营、规模化发展、特色化生产和标准化管理的道路。