简介:摘要:随着汽车工程领域的迅速发展,为了适应行业的需求,汽车运用工程课程的考核方式需要进行改革与实践。本论文基于 OBE(Outcome-Based Education,以学习结果为导向的教育)的理念,探讨了汽车运用工程课程的考核方式改革,并提出了相应的实践方案。通过对课程目标和学习产出进行明确定义,并基于这些目标和产出开展教学活动和评估,可以提升学生的学习效果和能力,并培养合格的汽车运用工程师。
简介:摘要:教学模式对于教学活动质量具有十分重要的作用,为了提高学生的上课兴趣,现提出了线上线下混合教学在建筑设计课程中的应用。设计课前教学的内容,明确线上线下教学在建筑设计的大纲,设计出适合线上教学的资源以及适应于建筑设计课程的线上线下混合教学方法。实践才能得到真理。
简介:摘要:通过网络时代的迅速发展,学生们吸取知识的方式不止在止步于书本也可以通过3D动画等;同时计算机技术近几年在国内蓬勃发展,科技化、信息化与各行各业的结合应用也逐步体现。将虚拟技术与建筑施工结合起来,达成建筑可视化成为了未来建筑行业发展的趋势之一。本项目旨在通过使用Revit和UE4软件制作基坑施工动画,以直观的动画形式增强学生对基坑施工的理解和知识应用能力。
简介:摘要:通过网络时代的迅速发展,学生们吸取知识的方式不止在止步于书本也可以通过3D动画等;同时计算机技术近几年在国内蓬勃发展,科技化、信息化与各行各业的结合应用也逐步体现。将虚拟技术与建筑施工结合起来,达成建筑可视化成为了未来建筑行业发展的趋势之一。本项目旨在通过使用Revit和UE4软件制作基坑施工动画,以直观的动画形式增强学生对基坑施工的理解和知识应用能力。