简介:3 山东省安丘市兴安街道卫生院 262100 摘要:目的:探讨并研究妇产科卵巢囊肿临床效果观察。方法:此次研究的对象是选择在 201
简介:摘要:随着科学技术的快速进步和发展,微课作为一种新型教学模式逐渐被广泛应用到课堂教学当中,并取得了显著应用成效。通过微课的灵活运用,不仅能够充分发挥出学生的主观能动性,同时还可以帮助学生更好的理解和掌握教学的重难点。高中化学作为高中教育体系中的一门重要基础学科,其主要任务就是培养学生的化学核心素养,而要想实现这一理想教学目标效果,微课的应用发挥了非常重要的作用价值,而针对于如何将微课更好的应用到高中化学教学当中,成为了现阶段教师所面临的一个主要问题和探讨话题。 关键词:高中化学教学;微课;应用对策 引言:在当今信息技术得以快速发展的这一背景下,就以往传统的教学形式来说,在现阶段已经无法满足当今社会时代教育发展及学生学习的实际需求。对于高中化学这门学科而言,其学科特点具有一定的抽象化和逻辑性,有很多学生在实际学习中都会看到有所困难和难理解,导致学习兴趣普遍不高,而微课的出现和应用,在一定程度上可以将这些教学问题得以有效的改善和解决,无论对于学生化学学习兴趣的激发,还是对于教学质量和效果的提高都有着非常重要的积极促进作用。
简介:摘要:目的:探究急诊危重孕产妇急救工作中产科联合ICU共同救治应用价值。方法:选取2022年3月—2023年3月本院收治的96例孕产妇进行临床资料回顾性分析,以接诊急救工作护理管理模式分48例常规护理(对照组),48例产科联合ICU共同救治(观察组),统计分析两组接诊急救工作效果。结果:观察组接诊时间、急救时间、住院时间,短于对照组(P<0.05),救治优良率、5minApgar评分高于对照组(P<0.05),焦虑、抑郁、恐怖、躯体化评分与不良事件发生率,低于对照组(P<0.05)。结论: 危重孕产妇病因复杂且发生率有升高趋势,产科联合ICU救治危重孕产妇是现今医学发展的趋势。