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简介:考点解读探索型试题相对于封闭型试题来说有一定的新颖性,它的“新”主要体现在试题“立意新、情境新、设问新”,但是它的解题方法注重中学阶段所学的数学知识与数学方法.这符合2011年湖南高考数学《考试说明》提出的“高考试题的创新,既要体现在创设试题的新颖情境和设问方式上.
简介:第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、c三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
简介:一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.史书记载:(神农氏)“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”。这最能体现()
简介:第一卷(选择题共40分)一、共10题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有错或不答的得0分.
简介:第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(下列各题都有四个选择项,其中只有一项正确,请选出,每题5分,共50分)
简介:一、全国高考统一命题的形成和改变自1949年新中国成立以来,全国高等院校招生考试在体制上与旧中同历史沿袭的模式不同。在考试规模方面,1951年开始实行全国大行政区范围统一招生。第二年明确规定高等学校招生实行全国统一招生考试,全国命题的形式也相应产生。至此,全国上万考生参加统一考试的体制开始实行。由此,国家也成立专门的高考试题命题专家组来负责该套试卷的命制及相关工作。
简介:高中化学新课程标准要求学生"具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题",通过"经历对化学物质及其变化进行探究的过程,进一步理解科学探究的意义,学习科学探究的基本方法,提高科学探究能力".从近三年新课标化学卷实验试题分析,不难发现试题对科学探究能力提出了较多要求.本文通过对2010年高考实验试题部分探究点的分析,从中找出一般规律:
简介:一、选择题1在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共50分)
2006年高考地理模拟试题
2007年高考模拟试题(二)
日本物理高考试题
2010年高考英语模拟试题
高考数学探索型试题分类预测
2013年高考英语模拟试题
2009年历史高考模拟试题
2004年高考英语模拟试题
2007年高考物理模拟试题
2005年高考数学仿真试题
破解高考英语试题设计(一)
2013年高考化学模拟试题
高考实验试题探究点的诠释
2006年广东高考英语模拟试题
2011年高考政治模拟试题
2005年高考英语仿真试题
2004年高考语文模拟试题
2003年高考模拟试题(英语)
2006年高考语文模拟试题
高考“病句”试题类型与诊断方法