简介：学风建设是高校培养高素质人才的重要保证。本文在对高等教育大众化背景下高校学风状况深入调研的基础上,提出加强学风建设的制度性措施,以期为促进高校学风根本好转,提高人才培养质量提供重要理论和实践依据。

简介：高校助学金制度是党和国家资助贫困大学生的主要形式.当前,我国在认定高校贫困生和评选助学金工作中存在着很多问题,需要完善相关的程序和标准,才能使这项制度更好地发挥作用.

简介：“学生评教”作为一个重要的教学管理手段,逐步被各大高校采用,并且取得了一定的效果。但是该制度的有效性没有充分发挥。主要原因是现有的评教体制并没有充分发挥学生、教师参与积极性,使其流于形式。必须从提高师生参与者积极性出发,改进“学生评教”机制,提高制度有效性。

简介：摘要随着信息时代的来临，高校图书馆服务职能在不断扩大和深入，有必要建立学科馆员制度，学科馆员必须具备协同互动的行为艺术，信息素质的教育能力以及学科情报能力。

简介：高校教师评价制度是高校引导性制度,不仅是高校教师聘用和晋升的前提,也是影响高校学术研究质量的重要因素。当前高校学术评价制度主要有量化评价和同行评议两种,但实际实施过程中,同行评议和量化评价往往出现倒置现象,高校教师评价制度已经异化。

简介：借鉴汪丁丁和Tost的制度定义和制度合法性整合模型,将制度生态划分为工具性要素、关系性要素和价值性要素三个方面,运用半结构化访谈法对20名教师进行访谈,编制《高校教师科研制度生态感知调查问卷》。采用分层抽样,获得北京22所高校958名教师的调查数据。协方差结构模型显示,问卷初始结构合理,具有良好的信效度。描述性统计结果表明,目前高校科研制度生态现状不容乐观,教师科研奖励办法体现出分选效应。优化组织层面和个体层面的制度设计来促进教师更多的科研投入、在现行高校科研成果奖励中更好地体现对教师努力程度的认可应是科研制度生态优化的方向。

简介：学生社团是高校校园文化建设的主要阵地，是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，是学生创新精神和实践能力培养的重要载体。加强高校学生社团的建设与管理，对于提高教育教学质量、丰富校园文化建设、促进学生成长成才具有重要的意义。本文分析了当前高校学生社团的建设与管理整体上存在的一些问题，以制度建设为切入点，从而实现对学生社团的科学、规范、有效管理。

简介：中国高等教育蓬勃发展,民办高校的教师数量增长较快,他们的养老问题理应引起人们的重视。目前,民办高校被定义为民办非企业单位,但这些学校的教师完全纳入到社会养老的体系之中,与企业员工毫无区别,甚至退休后能领到的养老金还没有企业员工多。这不能适应我国的科教兴国战略,也不能体现尊师重教的国家政策。要加快中国高教事业的发展,培育出具有创新创业精神的高级人才,民办高校教师退休后的待遇问题必须妥善解决,实施退休金制度势在必行。

简介：高校的制度化建设,是提高人才培养质量,实现高校管理科学化、规范化的重要保障。本文探讨一种基于现代学校制度的高校管理对策,供高校的制度建设和管理实践借鉴。

简介：【摘要】随着高校人事制度改革不断深入，现行工资制度存在的问题日益显现，引起了学者的广泛关注。本文对上世纪９０年代以来中国高校薪酬制度改革方面的研究情况进行了总结，其中对薪酬制度所存在的问题、发达国家高校薪酬模式及构建适合中国国情的高校薪酬激励模式等重点内容进行了概括，最后对今后研究和实践的方向进行了展望。

简介：高校教职工代表大会制度是符合法律法规的民主管理和监督的组织形式,关键在于加强实施的规范化、制度化建设。要加强党的领导,坚持议大事,全面落实教代会职权。要进行评估工作,促进教代会制度的落实。

简介：认为我国高校校园普遍面临着的机动车冲击问题，主要是由于路网规划不合理、道路设计欠妥、校园交通管理不善导致的，交通管理对于解决校园交通问题同样有效。介绍机动车限行、校园公交制度、自行车租赁、校园停车动态管理制度等一些创新性的校园交通管理制度，探讨交通管理对于改善校园交通和校园环境的作用。

简介：【摘要】高校现行课程考试制度的弊端严重影响了教学质量，改革高校课程考试制度具有现实必要性和紧迫性。当前必须打破单一考试模式垄断的局面，推进考试方式改革；加强高校课程考试的全程管理，推进考试评价的科学化。

简介：我国民办高校由于产权制度不完善产生的一系列问题严重制约了其发展。文章从民办高校法人产权制度的内涵入手，围绕“产权关系明晰化、产权结构多元化、产权主体人格化、产权属性商品化”等几个方面探讨我国民办高校法人产权制度的构建，着重突出了加强我国民办高校法人产权制度的法制化建设的途径及其核心保障等问题。

简介：一、学评教遭遇三大发展困境（一）传统文化的质疑。（二）不能有效促进教学质量的提高。（三）面临理论发展困境。

简介：中国高校科研评价制度的发展经过行政评议、同行评议、指标量化评议和国际科研计量评价四个阶段,分析中国现行的行政主导科研评价的不足：重视科研成果数量而对质量忽略,这不利于中国高校科研的长远发展。通过对美、英、澳三国成熟的高校科研制度的梳理,为中国高校科研评价制度提供指导和建议：建立健全国家主导的高校科研评价,建立中长期考核机制,重视科研数量与质量的结合。

简介：摘要学科馆员制度是高校图书馆高层次服务的主要形式，本文介绍了学科馆员及学科馆员制度，阐述了建立学科馆员制度的必要性，并对学科馆员制度建设中面临的问题及其解决对策进行了探讨。

简介：我国从1998年清华大学图书馆实行学科馆员制度之后,又有30余家校图书馆相继实行了学科馆员制度。本文概述了高校图书馆学科馆员制度建设的必要性以及建立学科馆员制度的措施和方法,以求我国高校图书馆学科馆员制度得到长足地发展。

简介：作者从我国基础教育当前面临的重大问题出发，分析了当前高校招生制度中存在的问题，对照国外相对公正与有效的评价制度，对改革我国高校招生制度提出了可行的建议。

简介：实施＂学科馆员＂制度是高校图书馆为专业用户提供优质服务的需要。优秀的学科馆员是高校图书馆学科馆员制度顺利运行的保障,是图书馆做好文献服务工作提升自我服务形象的有力举措。本文就学科馆员在高等学校建设的意义,学科馆员的角色定位,学科馆员在文献情报工作的职责,以及高校图书馆实施学科馆员的措施进行了简要的阐述。