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  • 简介:1.动物园里的动物太多了,有一些动物竟然迷路找不着家了!你能帮帮它们吗?(提示:先把家门牌上的成语补充完整,就知道那是谁家啦。)

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:动物疫情监测的就是采用流行病学调查、临床诊断、采样检测等方法调查了解动物疫情的发展情况。文章在强调了开展动物疫病监测工作重要性的同时,针对当前动物疫病监测工作中存在的问题提出了一些解决对策。

  • 标签: 动物疫病 存在问题 对策
  • 简介:摘要我们发现现代人比较习惯在家中饲养小动物,作为宠物。人们无论是在饮食上、还是在饲养需求上对动物的需求量都在增加。但是对着我国畜牧业的发展,动物出现疾病的几率越来越高,经常会出现动物大面积死亡情况的发生,不仅造成动物死亡,也对人们的健康造成不利影响,同时增加了养殖企业或者是养殖户的经济损失。究其原因主要是人们忽视了动物疾病的预防,在发生疾病时治疗技术方法不当,增加了动物病情恶化。基于此,笔者提出了动物疾病预防与治疗技术的有效方法。

  • 标签: 动物疾病 预防 治疗技术
  • 简介:摘要大兴安岭地区地产野生苍术资源丰富,但却不是药用苍术正品。本文通过药材基源、植物形态、药材性状鉴别、化学成分等四个方面对大兴安岭地区地产苍术与正品苍术进行了对比分析,找出其区别所在,希望对中药同行们在药材采购、药材种植、中药调剂、中药鉴定等方面能够有所帮助。

  • 标签: 大兴安岭地产野生苍术
  • 简介:中国对野生观赏植物的开发利用正处于起步阶段,但前景广阔。结合生产实践,对黑龙江省的野生观赏植物进行了系统的调查研究,根据不同观赏部位分门别类,并重点概述野生木本观叶植物。

  • 标签: 黑龙江省 野生 木本 观叶植物 研究
  • 简介:文章研究了琅琊山野生石蒜的引种驯化意义、原则、步骤、技术措施等,旨在通过播种、栽植并结合一定的农业管理和技术操作,对琅琊山野生石蒜幼苗进行引种驯化。

  • 标签: 野生石蒜 引种驯化 技术措施
  • 简介:基于路线调查和样地调查数据,对甘肃省夏河县野生药用植物资源多样性进行了调查研究。研究结果表明:夏河县有野生中藏药用植物76科258属541种。其中被子植物64科245属522种,占总种数的96.49%。区域单种属有163属,占258属的63.18%,所占比例较高,说明本区属的分化明显。种子植物区系的生活型以草本植物为主体,其中地面芽植物占优势,体现了研究区高寒草甸草原的植被特征。

  • 标签: 药用植物 植物多样性 植物区系 分析 夏河县
  • 简介:小学生在作文中,对动作描写往往犯难,想写却不易写好,这和很多因素有关。我们要明确动作描写的特点,对学生进行有效的训练。

  • 标签: 动作描写 特点 专项训练
  • 简介:当前,我国新一轮的基础教育课程改革正以其崭新的教育理念撞击着传统教育的方方面面。在这场围绕课程改革而展开的基础教育深刻变革中,无疑,课堂是主战场。在新课程下,基于学生发展核心素养的课堂教学实践,课堂中的学生是学习的主体,只有让课堂中的学生动起来,才能充分发挥学生的主体地位。但如何让课堂中的学生动起来,应先充分发挥教师的主导作用让课堂活起来。

  • 标签: 生物核心素养 课堂 学生主体地位
  • 简介:我国的脱贫攻坚已进入关键阶段,激发和调动贫困户脱贫的内生动力十分重要。但从局部地区来看,确实存在着贫困户脱贫内生动力不足的问题,其主要表现为:争当贫困户现象突出;等、靠、要思想严重;“干部干、群众看”倾向严重。究其原因,主要是由于贫困思维方式的影响、群众发动不充分和媒体正面引导不够。为了激发贫困户脱贫内生动力,宜采取如下对策建议:动大“手术”换“根”,无缝对接助“行”,层层重奖树“典”,深入宣传重“引”,各级重视护“航”。

  • 标签: 脱贫攻坚 贫困人口 内生动力
  • 简介:学习物质的量,不仅是学习一个新的知识点,更可以拓展思路、改变思维方式。不仅要弄清楚同种物质间不同的物理量,还要搞清不同物质之间各种物理量间的关系。多方面、多角度认识物质的量,是培养学生的好途径。

  • 标签: 物质的量 类比法 对应关系
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  • 简介:摘要随着课程改革的深入,教育界呈现出一片欣欣向荣,素质教育推进,学生的个性得到彰显。人们也逐渐意识到,创作性强,实业强,才能实现快速的经济发展。目前小学教育属于国家“统筹”的教育,国家政策对其影响也比较大。前期受到应试教育的影响,学生普遍表现出劳动观念差,动手能力缺乏,生活自理能力低的现象。这是教育的“疏漏”,需要在当前教育改革中重点改变。本文笔者以“劳动技术”为阐述对象,浅谈如何利用其教学,提高学生的动手能力。

  • 标签: 小学 劳动技术 提高 动手能力
  • 简介:摘要为了使小学思品课程更加生动,有趣味性,本文主要提出了小学思品课程教学的改进方法,旨在使课程可以激发学生的学习兴趣,使学生感受到快乐,可以全身心参与到课堂之中,养成良好的品质和道德。

  • 标签: 小学思品课堂教学
  • 简介:摘要现阶段,我国素质教育正在全面开展,旨在促进学生的综合能力发展。在小学教育阶段,小学美术教学也已经引起了多方面的重视,社会各界更希望在当代教育中,促进学生的全面发展,并通过有效的教学手段提高学生的审美能力及艺术修养。美术是一门实践能力很强的学科,培养学生的动手能力可以有效提高学生的艺术思维,也能培养学生解决实际问题的能力。本文主要分析了当前我国小学美术教学中存在的问题,并提高了几点有效的改革建议。

  • 标签: 小学美术教学 动手能力 实践教学
  • 简介:计算能力是小学数学教学贯穿始终的目标和要求。无论是数字与未知数,空间几何与平面图形,还是数据统计与概率估计,计算都是不可取代的必要环节,所以计算在小学阶段所占比重很大。同时,计算教学也是学生学习小学数学的重要基础。学生在这一时期牢固打好计算基础,对今后的学习也有很大帮助。但是课堂中计算知识的教学总是让学生感到枯燥无味,特别是低年级的小学生,如果教师只是一味地说教,学生很难长时间把注意力集中到课堂中汲取知识。所以思考增加课堂中计算教学的趣味性,是文中的主要探讨内容。笔者从几个主要方面进行论述,以供参考。

  • 标签: 情景创设 课堂教学 小学数学 计算
  • 简介:目的:通过比较不同年限人工与野生黄芪的蛋白质电泳图谱,为黄芪种植提供新的评价标准。方法:采用SDSPAGE技术,对山西省浑源县人工种植和野生2年、8年和10年黄芪进行鉴别分析。结果:不同年限人工及野生黄芪的蛋白质电泳图谱具有一定的差异。人工种植优于野生,最佳的采摘年限是8~10年。结论:SDS-PAGE电泳图谱可以对不同年限及不同种植方式的黄芪进行鉴别分析,此方法快速简便,重复性好,结果可靠。

  • 标签: 黄芪 人工种植 野生 蛋白质电泳图谱 SDS-PAGE
  • 简介:古人对长相奇特的植物,往往会倍加关注,在对植物的了解还没有理化生等一系列知识介入之前,他们会把特别的植物优先作为草药进行实验,一旦有实质性的疗效就很容易传播开来,诸如前三期介绍的"不老草"们。今天介绍的植物,也是民间比较出名的草药,一种名叫野菰的植物。据植物志记载,野菰根和花可供药用,能够清热解毒,消肿,但有记载它有微毒。这种有毒又能治病解毒的植物,应了两句古语:以毒攻毒和是药三分毒。由于明确地记载有毒,所以野菰也成了不入主流的药草。

  • 标签: 寄生植物 野菰 连载 野生 清热解毒 有理化