简介：摘要：二十一世纪迈入到了信息化时代，各种信息技术、科学技术、网络技术实现了迅猛的发展和普遍的应用，计算机作为一门基础课程，其在中职教育教学体系中的地位和重要性因此而更加凸显，承担着向社会输送计算机人才的重要职责和使命，因此实现高效的中职计算机教学势在必行。本文将从结合现实生活元素巧妙实施分层教学和重视实践教学环节三个方面出发，系统地分析中职计算机高效教学的具体方法。

简介：摘要初中生对学习的兴趣很大程度上影响着他们的学习质量，并且对学习学科有一个良好的学习兴趣使学生能够不断进步，是他们前进的强大推动力。初中计算机课程和所有一般课程一样，需要得到教师和老师的重视，那么，该如何提高学生对计算机课程的学习兴趣，让学生能够学会自主学习，并在其中得到收获呢？本文将对初中计算机课程中该如何对学生的学习兴趣进行教学进行一定的探讨。

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简介：摘要在信息技术飞速发展的今天，计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域，其相关专业人才的需求亦日益增多，而以培养具有综合职业能力和全面素质的，直接工作在生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型高级人才为目标的职业技术教育，其培养的学生无疑能满足这些需求。但中职学校计算机教育却出现了教学和实际工作脱节的现象。

简介：摘要计算机技术发展日新月异，中职计算机专业教学只有通过不断创新，接纳新的技术、改革原有教学方法，才能做到与时俱进，迸发出新的生命力。综合本人在教学方面的心得体会，浅谈中职学校的计算机专业教学。

简介：摘要现代计算机技术是以大数据的蓬勃发展为依托的。大数据的优势使得计算机技术的发展有着很多的机会，在各个行业中也起到了不可或缺的作用。伴随着互联网的发展和大数据的普及，这项技术逐步融入到了教育教学领域，其中尤以对中职计算机专业教学的优势最为显著，这种与时俱进的教学方式，为我国培养出了大量的相关专才，为大数据更加蓬勃的发展提供了雄厚的人才储备。因此，今天我们主要探究在大数据影响下的中职计算机专业的新型教学方式。

简介：摘要随着时代的发展，信息技术的广泛应用，计算机课程在初中阶段变得非常重要。时代要求我们在培养高技术人才的同时，要注重培养他们的网络道德素质，教育部的课程改革中要求，在计算机教育中要渗透一定的德育内容。因此，本文结合自己的教学实践，主要就初中计算机教学德育渗透过程中存在的一些问题进行阐述，并提出了一些改善初中计算机教学中德育渗透的具体措施和相应的解决方案。

简介：　　　　基础课的安排与内容调整　　　　素描、色彩、构成是目前艺术设计专业普遍开设的专业基础课,在学生的色彩设计中强调有意识地进行多色和单色的色调练习,在色彩课中加入了色彩构成的内容

简介：摘要高中语文教学改革并不是一件容易的事，必须采取相应措施，教师要善于创设问题情境，把握教学思路的改变，制订语文教学改革方案，调动学生探究积极性，自主参与活动，不断获得新知。教师结合教学内容及要求，从学生实际情况出发，提高课堂教学效率。笔者试分析高中语文课堂教学的策略，来分析如何提高教师的课堂教学质量和带动学生学习的积极性。

简介：摘要语文学科的学习能够为学生们对其它学科的学习打下基础，其主要目的在于对学生们语文核心素养的有效提升，由此来使他们的综合素质得到全面和有效的提高，而这又恰恰与高素质人才培养的教育目标具有极大的共性。基于这种情况就使教育行业的业内人士普遍重视起对学生语文素养的培养。笔者在本文之中简要分析如何对语文课堂教学形式予以改革创新，来使初中学生的语文核心素养得到有效提高。

简介：摘要随着教育教学改革的不断深入和新课标的提出，广大教师在课堂教学策略方面都进行了不同程度的改革。而原有的小学语文课堂教学方法的弊病也日益突出，严重影响小学语文的发展。怎样才能有效提高小学语文的课堂质量成为小学语文教师研究的重要课题。本文将从分析当前小学语文的教学现状入手，提出小学语文课堂教学改革方案。

简介：摘要：随着新课程改革工程的提出和推进，新课标理念在教育教学过程中实现了落实与渗透，成为指导课堂教学的核心思想。与此同时，面对新课标理念，小学语文教育教学需要完成全新的任务、达成更高的要求，这就需要广大教师对语文课堂教学策略、结构和体系进行根本性的改革和创新。对此，本文将结合有益的教学实践经验，从鼓励学生多角度思考、开展小组讨论教学、融入现代信息技术三方面出发，系统地分析新课标理念下小学语文课堂教学改革的具体策略和方法，旨在促进小学语文课堂实效性的提升。

简介：至于音乐教学中德育应根据音乐教育的自身规律,　　音乐教学中要实践这样的改革,使音乐教学多姿多彩

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简介：摘要随着信息技术的发展，各级医院也开始使用新型管理系统，计算机应用能力成为医护工作者必备的基本能力。在医学类中职学校中，计算机应用课程的地位显著提升，但其教学过程仍存在许多问题，在一定程度上阻碍了中职学生社会竞争力的提升。基于以上情况，本文对医学类中职学校计算机应用教学中出现的问题进行探讨，并提出相应改进措施。

简介：摘要：随着现代信息技术与学科教学的深度融合，计算机学科正在中小学各学科教学中实现灵活的运用。在本文中，本人将从创设请进，点燃学习兴趣；讲解新知，突破重难点和课后复习，提升学习水平这三方面入手，就如何实现计算机科学在中小学教学中的应用进行详细说明。

简介：摘要随着科技的发展进步，现代教育技术被广泛应用于教育行业，其中“微课”教学形式成为了现代教育手段的典型代表。在中职院校中，将计算机专业教育与微课教学结合到一起，对学生能力的提升有着重要的促进作用。鉴于此，本文对中职计算机专业教学中应用微课教学模式进行了研究，希望对相关人员有帮助。

简介：摘要： 计算机课程在中等职业学校中是一门比较重要的基础课程。计算机对学生的操作实践要求较高，在课堂上除了接受教师讲授的理论课程外，具体的操作练习也很关键。然而在有限的课堂时间上，教师为了完成教学计划，讲课的时间占据了多数，甚至有时没有剩余时间留给学生进行操作练习。因此，中职计算机教师要改变教学方式。微课在教学中的使用能够改变这种状况，对提高教学效果有很大的帮助。