简介：当前学界关于思想政治教育要素构成问题有不同看法，但主要观点的差异实质上是源于对思想政治教育理解的角度和基点的不同。“四要素说”与“六要素说”逻辑出发点的差异体现为宏观性（整体）与微观性（具体）的不同，即逻辑起点定位为“国家主体”还是“教育者”的差异，两者分别侧重实体与过程两个不同的分析维度。从适应学科发展需要与呼应现实实践变化以及显示思想政治教育系统本身特性的层面上看，思想政治教育主体、思想政治教育客体、思想政治教育介体、思想政治教育环体这“四要素说”更具有合理性和科学性。

简介：应辩证地看萨伊生产要素命题,明确劳动生产率决定因素的具体作用.以"贡献"决定剩余分配所依据的是产权.如果有一个恰当的条件限定,按要素分配和按劳分配两种学说并不冲突.

简介：是否应该追求效率，是否应该追求变化，一要看是否有利益，再要看是否有必要。在围棋的接触战中，常有这样的事，即感觉很舒服的棋，其实行不通。所以计算很重要。

简介：浙江省测绘与地理信息局与浙江省电力公司以双方共同建立的地理信息共建共享机制为基础．合作开展全省输变电设施地理信息分工采集，获取了成系统、无缝的全省输电网骨干线路及相关电力设施的地理信息。基础地理信息与专题地理信息存在交集，这一探索和实践所贯穿的地理信息共建共享思想，所采取的合作模式，所作的专题地理信息共建共享基础条件分析．以及关于嗣后如何长期建立信息更新维护机制的思考等．对于与基础地理信息密切相关的地名与行政区划、水利、交通、森林、海洋等专题地理要素的合作分工采集和共建共享具有深刻的启示。此模式的深化推广是必然的．也将使我国的基础地理信息的生产方式及技术路线、专业部门专题地理信息采集方式等产生重大的变革。

简介：摘要近年来，随着社会经济的不断发展，人们的生活水平得到了很大的提升，对住宅环境的要求也有了新的突破，人们对居住区景观的重视程度也越来越高。随着我国综合国力的不断发展，中国传统文化在国际社会上得到了更多的重视和认可，新中式景观设计作为传统与现代设计的完美结合被广泛应用到居住区的设计中。

简介：摘要对植物、水体在风景园林建筑设计中的应用进行了分析。从建筑空间布局、建筑审美、建筑与环境的关系等方面说明植物配置的应用对风景园林建筑的影响；从建筑布局、建筑空间、建筑场所意义的角度分析水体在风景园林建筑中不可或缺的地位及作用。

简介：摘要：违法性认识不宜作为故意的要素,它只是责任的要素,如此安排符合依法治国的公共利益。之所以有人将违法性认识作为故意的要素，乃是受制于“结果无价值论”之视域，而忽略了学说梳理，进而遗漏了日本刑法乃至苏联刑法之母国(德国)的史料。这不仅保障了崇法、守法者的合理信赖,对欺诈者产生威慑，而且激活了刑法条文本身的教育功能，减轻了国家普法的成本。至于“不知法者，仍有故意”所存在的疑问，在既有的刑法理论上,均已经得到了妥当的回答。

简介：【摘要】统编教材对语文要素分为四个方面：知识、能力、策略、习惯。这些都应该落实到课堂的点滴之中。教师要明确语文要素的教学价值，才能够让语文要素引领语文课堂深度学习，使每一位学生都能够从中思考，提升自身语文素养。本文先分析微课在语文要素培养中的优势，再论述利用微课落实语文要素的具体对策。

简介：摘要：本文基于小学语文单元教学的实践研究，探讨了该教学模式在提升学生语文学习兴趣和能力方面的有效性。为此，教师可以通过对学生的观察和数据的分析，发现单元教学能够激发学生的学习热情和主动性，提升学生的语文素养和综合能力，落实语文要素。同时，本文也探讨了单元教学的实施方法和教学策略，并提出了一些建议，以期为语文教师的教学实践提供参考。

简介：摘要：在小学语文单元教学中，通过分层设计教学活动、研判教学效果以及组织学生迁移运用，可以有力地落实语文要素。通过这些策略，教师能够循序渐进地教授语文知识，帮助学生理解和掌握单元要素。研判教学效果有助于及时发现问题并解决，使学生更好地理解难点知识。组织学生迁移运用则是将所学要素应用到实际中，促使学生内化语文知识。这些策略的综合运用有助于提升小学语文单元教学的质量和效果，培养学生全面的语文素养。

简介：音乐是声音的艺术。音乐是通过有组织的乐音运动表达情感,在钢琴演奏中,优美、丰实动听的音质是钢琴演奏艺术的主要体现,也是获得动人的和魅人的艺术感染的主要因素。一定的音色要求需要相应的触键技巧来完成。钢琴演奏技术与钢琴触键技巧两者既有相同又有区分的概念。在某种情况来说:有钢琴演奏技术不见得就有圆美的触键效果,而圆美的触键技巧必定具有良好的演奏技术基础。演奏技术最终归结于

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简介：我们把对学生的评价和对学习支持服务系统的评价作为网络教学评价的两大要素,二、对学习支持服务系统的评价　　　　在网络教学中,[论文关键词]网络教学教学评价学习支持　　[论文摘要]网络教学评价的目的是有效地督促学生自学

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简介：波速、波长和频率称为波的三要素，对机械波而言υ=λf，波速由媒质的性质(弹性、密度和温度等)决定，频率f由产生该波的振源的频率决定，波长λ由频率为f的波在波速为υ的媒质共同决定。光波的三要素υ=λv中，波长同样由波速和频率共同决定，但对波速υ和频率v的理解就困难得多，兹简单分析如下。

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简介：由名词或代词作为逻辑主语，加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成，这种结构在形式上与主句没有关系，通常被称为独立主格结构。

简介：摘要煤矿作为重要资源在我国的生产建设中占据重要的地位。我国的矿产业近年来已经成为产业链中最重要的一环，在资源供应和基础建设中，如何将安全管理落实到实处，本文就一些关键性要素进行分析，结合当前煤矿管理的现状提出安全措施。

简介：摘要语文要素是统编教科书体系结构的重要引擎，也是语文训练的基本元素。依托语文要素，打通各部分内容的纵横关联，实现资源的有效整合，有助于准确把握教学的梯度，明确教学的起点，努力体现语文学习的系统性、发展性、综合性与实践性，全面提升学生的语文素养。