简介:摘要:鱼离水则身枯,心离书则神索。阅读最能培养一个人的个性,陶冶一个人的品性,最重要的是,一个人的价值观也可以通过阅读被塑造。高中语文教育课程应当取其精华,承中华文明的优良传统,遵循汉语的语言教育的规律,并结合现代教育心理学的研究和理论的精髓,努力提升高中生的语文素养,借助课内外阅读塑造学生价值观,发挥积极作用,从高中时段就抓紧时机,为学生之后的人生终身发展的奠定坚实基础。
简介:摘要:在教学中,我们老师如何正确引导学生运用教辅?这或许是老师们的共性问题,如何掌握一个合适的度,是用还是不用呢?孩子们用教辅利大于弊,还是弊大于利呢?